ความคิดเห็นที่ 1 ถ้าพูดโดยรวมๆ ที่คุณครูเขียนมานั่นคือข้อดี ของโรงเรียนทางเลือกค่ะ แต่พ่อแม่ของน้องมากลับหลังหันกลางทาง มันเลยครึ่งๆกลางๆแบบนี้ ทางที่ดี พ่อแม่ของน้อง ควรให้น้องเรียนสายนี้จนสุดทางของมันอย่างน้อยก็ ป.6 เด็กจะสามารถทำได้เหมือนคนอื่น...แต่นี่น้องเพิ่ง ป.3 เอง มันครึ่งมากๆค่ะ ปล.ลูกเราไม่ได้เรียนแนวนี้นะคะ แม่มันยังไม่แน่ใจอะไรซักอย่างว่าจะเอาแนวไหนดี แต่พอจะเข้าใจระบบการเรียนการสอนแบบนี้บ้างน่ะค่ะ อันนี้หามาให้ค่ะ http://www.fahkwang.com/why_waldorf.php หลักสูตรโรงเรียน วอลดอร์ฟ ครู วอลดอร์ฟ มีหน้าที่ทำให้เด็กรักการเรียนรู้   และครูจะใช้ศิลปะและกิจกรรม เพื่อส่งเสริมการเรียนวิชาการ  และช่วยสร้างแรงกระตุ้นภายในตัวเด็กให้รักการเรียนรู้   ไม่ใช่การทำไปเพื่อการแข่งขันหรือเรียนเพื่อสอบเอาคะแนน นอกจากนั้นการเรียนการสอนแบบ วอลดอร์ฟ ยังมีลักษณะแยกตามช่วงชั้นเรียนดังนี้ เกรด1-3 สอนตัวอักษรผ่านรูปภาพการเขียน อ่าน สะกดืบทกลอนและละคร เล่านิทานและตำนาน สอนตัวเลข การคำนวณขั้นพื้นฐาน การบวก ลบ คูณและหาร เล่าเรื่องราวของธรรมชาติ การสร้างบ้านและการทำการเกษตร เกรด4-6 เขียน อ่าน สะกด แกรมม่า บทกลอน และละคร ประวัติศาสตร์ยุคโบราณ เรียนทบทวนบวกลบคูณหาร ร้อยละ และเรขาคณิต ภูมิศาสตร์ สิ่งมีชีวิต พืชพรรณ ฟิสิกส์พื้นฐาน เกรด7-8 การเขียนอย่างสร้างสรรค์ การอ่าน สะกด Grammar บทกลอน ละคร ประวัติศาสตร์ยุคกลาง ยุคเรเนอซอง การค้นพบโลกใหม่ ชีววิทยา ภุมิศาสตร์  ฟิสิกซ์ เคมีพื้นฐาน อวกาศ วิชาพิเศษ งานฝีมือ ถักนิตติ้ง โครเชต์ เลื่อย ครอสติช  งานทอ การทำของเล่น งานไม้ ดนตรี การร้องเพลง Flute  Recorder เครื่องสาย เครื่องเป่า เครื่องเคาะจังหวะ ภาษาต่างประเทศ ศิลปะ สีน้ำแบบเปียกบนเปียก (Wet on Wet)  , Form drawing  งานปั้นดินและขี้ผึ้ง  การเขียนทัศนียภาพ ยูริธมี่ ยิมนาสติก เกมที่เล่นเป็นกลุ่ม แก้ไขเมื่อ 08 มี.ค. 55 14:57:12 จากคุณ : flower over the moon เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 14:35:47

ความคิดเห็นที่ 2 เข้ามารอฟังค่ะ เพราะสนใจให้ลูกสาวเรียนอยู่ แต่ยังกังวลว่า เมื่อถึงคราวจำเป็นน้องจะสามารถ ย้ายไปเรียนหลักสูตรปกติได้หรือไม่ จากคุณ : ไฟกลางธาตุ เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 14:36:30

ความคิดเห็นที่ 3 ไม่รู้รายละเอียดเยอะนะค่ะ แต่รู้ว่าลูกหัวหน้าที่ทำงานก็เรียนแนวนี้ค่ะ ที่บ้านไม่มีทีวี เพราะเด็กจะห้ามดูทีวีค่ะ เด็กแต่ละคนจะถูกประเมินเลยว่า จะสามารถดูทีวีได้ตอนอายุเท่าไหร่ แล้วโรงเรียนไม่เน้น อ่าน เขียน หรือบวกเลข แต่จะให้เรียนสิ่งที่อยากเรียน เล่นอย่างที่อยากเล่นค่ะ เน้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ส่วนวิชาการจะใส่ไปเรื่อยๆ แต่ไม่เร่งแบบโรงเรียนทั่วไปค่ะ แก้ไขเมื่อ 08 มี.ค. 55 14:50:10 จากคุณ : arex1970 เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 14:49:28

ความคิดเห็นที่ 4 พ่อแม่ไม่เด็ดขาด โลเลเเละส่งผลเสียถึงเด็กค่ะ ตามที่คห 1 ว่าเลย มันคนละแนว เหมือนเอาเด็กนานาชาติมาทำข้อสอบอังกฤษแนววิชาการ จขกทค่อยๆสอนไปแล้วกันค่ะ ใจเย็นๆเนอะ อย่าไปเร่งอะไรมาก จากคุณ : darkheart เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 15:04:21

ความคิดเห็นที่ 5 ค่ะ คือ พอดีเคยอ่านที่ห้องชานเรือนนี่แหล่ะค่ะ ^_^ แต่ทีนี้ ได้แต่อ่าน ไม่เคยเจอของจริง ซึ่ง พอเจอแล้ว เลยไม่รุ้ว่าเป็นปัญหา ของน้อง แบบ น้องเรียนไม่รู้เรื่อง (คือน้องบอกว่าครูสอนเลขเหมือนกันแต่ไม่เข้าใจ แล้วสอน แป๊ปๆ ไม่ค่อยให้ทำโจทย์ค่ะ) เลย งง นิดหน่อยค่ะ ว่า เออ เด็กทุกคน จะเป็นแบบนี้หรือเปล่า เพราะถ้าเป็นแบบนี้ทุกคน (ไม่ได้ว่าอะไรนะคะ) เราจะได้ปรับเปลี่ยนการสอนค่ะ และจะได้ทำความเข้าใจกะน้องให้มากๆอ่ะค่ะ คือ คุณพ่อคุณแม่กลัวน้องเค้า ไปทางวิชาการไม่ได้อ่ะค่ะ เราก็ว่าถ้าน้องไปนะ คงช้ามากกกกอ่ะค่ะ เพราะ น้องคนอื่นๆที่สอนมา ป.3 คือ เค้าไปไกลแล้วอ่ะค่ะ (ส่วนมากเด็กจะรู้เกินจากห้องเรียน) แล้วทีนี้ บวกเลขน้องยังไม่ได้ เลยเป็นห่วงน้องนิดนึงอ่ะค่ะ จากคุณ : หมูหวานน้ำกะทิ เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 16:58:46

ความคิดเห็นที่ 6 โอ๊ว..ถึงขนาด dog สะกดไม่ได้นี่สาหัสนะคะ อย่างน้อยก็น่าจะได้เรียนมาแล้วเรื่องเสียงแทนตัวอักษร จากคุณ : Lovely Creature เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 17:01:44

ความคิดเห็นที่ 7 ลูกสาวเราเรียนค่ะ ตั้งแต่ชั้นอนุบาล แต่เรียนที่เยอรมัน ถ้าไงช่วยเล่ารายละเอียดมากกว่านี้หน่อยค่ะ ว่าที่รร.น้องสอนอะไรบ้าง และน้องทำอะไรได้บ้าง อย่าเล่าที่น้องทำไม่ได้อย่างเดียว มันเชื่อมกันหมดน่ะค่ะ จะได้แนะนำได้มากกว่านี้ ข้อมูลมันน้อยไปหน่อย เด็กที่นี่ก็ไม่มีการสอบเหมือนกัน จนกว่าจะจบเกรด 4 (ที่นี่มีแค่ป.4แล้วก็แบ่งรร.ใหม่ค่ะ) แต่เวลา ประชุมผู้ปกครองประจำปี จะมีการเทียบให้ฟังนะคะ ว่าถ้าจะกลับไปแบบปกติ น้องเทียบเท่าเกรดไหน เห็นด้วยว่า กลับลำตอนนี้ เร็วไปหน่อยค่ะ บางที บางอย่าง มันเหมือนบ่มเพาะนะคะ แล้วเนื่องจากเน้น กิจกรรม เน้นให้เด็กทำในสิ่งที่ชอบ ไอ้ที่ไม่ชอบมันเลยเหมือนโดนถูกปล่อยละเลย คุณครูประจำกลุ่มน้อง ว่ายังไงบ้างคะ เด็กที่นี่เกรด 1-4 เรียนแค่ 1. ภาษา - เน้นการเล่านิทาน เล่าเรื่องราวต่างๆตามหัวข้อที่กำหนด ไม่สอน ท่อง abc อยู่แล้ว แต่ สอนการอ่าน แนวโฟนิค ส่วนมากพอเกรด 3 ก็อ่านได้กันทุกคน คล่องบ้างไม่คล่องบ้าง แต่อ่านได้ เริ่ม เขียนได้ ** น้องอาจจะเป็นอย่างนี้ก็ได้ เพราะคุณบอก อ่านได้แต่ไม่แม่น ในแนวโฟนิค dog  คือ คำที่สอนหลังๆ เลยค่ะ เพราะ สระ og ไม่ค่อยได้ใช้ แต่สำหรับคนธรรมดา D dog หมา เป็นคำแรกๆ ลองเปลี่ยนมาให้อ่าน cat bat rat หรือ can man pan ดูค่ะ ถ้าอ่านได้ดีกว่า คือเป็นแบบที่เราว่า dog มันยากกว่า man 2. Math - สูตรคูณจะเริ่มตอนเกรด 2 ตอนปลาย แสดงว่าในห้องต้องมีการสอน + - หลักสิบเสร็จแล้ว แต่เค้าไม่ได้สอนแบบทดเลขอย่างรร.ทั่วไปน่ะค่ะ 3. Sport 4, Art 5, General Knowledge ความรู้ทั่วไปน่ะค่ะ แต่เน้นเกี่ยวกับธรรมชาติ ส่วนมากเป็นเรื่องสัตว์ ต้นไม้ ป่า ดิน น้ำ ลม ไฟ ทะเล ประเทศของเรา จากคุณ : Annachen (Annachen) เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 20:47:18

ความคิดเห็นที่ 8 มาตอบในฐานะครูเหมือนกันนะคะ เป็นครูสอนพิเศษเหมือนเจ้าของกระทู้ค่ะ จบการสอนคณิตมา ได้สอนเด็กอยู่เคสนึงค่ะน่าจะคลายๆเจ้าของกระทู้เลย แต่ของเราน้องเรียนในแนววิถีพุทธค่ะ โรงเรียนไม่เน้นวิชาการเลย ได้สอนพิเศษน้องตอนเค้าอยู่ป.6 แล้วก็สอนเรื่อยมา น้องเค้าตอนป.6 ยังบวกลบคูณหารเลขไม่แม่นเลยค่ะ บางครั้งคุณเจ้าของกระทู้อาจจะอย่าเพิ่งตั้งความหวังกับน้องมากนะคะ แล้วก็ต้องคุยกับผู้ปกครองให้เข้าใจด้วยว่า สิ่งที่เราสอน มันจะไม่ตรงกับสิ่งที่โรงเรียนสอน อาจจะต้องใช้เวลาให้น้องปรับตัวไป ถ้าน้องอยู่ป.3. แต่ยังบวกลบเลขไม่เก่ง อาจจะต้องเอาของจริงให้ดูค่ะ คือให้เค้าทำจากของจริงเลย คือให้เห็นว่าบวกคือการเพิ่มนะ ลบคือเอาออกประมาณนี้อ่ะคะ เพราะเด็กเค้าอาจจะยังยึดติดกับความคิดที่เป็นรูปธรรม พอบอกให้เค้าบวกลบเลขที่เป็นตัวเลขเค้าอาจจะไม่เข้าใจ อาจจะต้องจำลองเช่นไปซื้อของอะไรประมาณนี้อ่ะคะ เจ้าของกระทู้อาจจะเหนื่อยหน่อย หรือไม่งั้นถ้าจะเอาแบบลัด บอกเด็กให้ทำตามโลดค่ะ คือหาโจทย์บวกมาเบอะๆ ทำซ้ำ ให้เค้าชิน แล้วก็ไปลบ อะไรประมาณนี้ค่ะ แต่ดาวคิดว่าแบบแรกอาจจะดีกว่านะคะ เพราะถ้าเค้าเรียนแนววอลดอร์ฟ โรงเรียนก็ไม่เน้นมากเท่าไหร่อยู่แล้ว แต่ทั้งนี้ อยู่ที่ตัวน้อวที่เรียนด้วยว่าเปิดใจกับวิชาการมากแค่ไหน เพราะเคยไปดูงานโรงเรียนวอลดอร์ฟ เด็กจะสดใสมากกกก แบบ ไม่เครียดเลยค่ะ คุณเจ้าของกระทู้อาจจะต้องเข้าใจตัวน้องก่อน เปิดใจเด็กให้ได้ แล้วเราจะสอนอะไร ไม่ยากที่เค้าจะรับค่ะ เพียงแต่ต้องปรับการสอนให้เหมาะกับผู้เรียน อย่างเด็กที่ดาวสอน แก้ปัญหากันมาเป็นปีค่ะ แต่ตอนนี้ดีขึ้นเยอะเลยค่ะ แต่ว่าเวลาสอนทีก็แล้วแต่อารมณ์เค้า ถ้าปิดเทอม สอนไปชม. ก็จะให้พักเล่นเกมสิบนาที (พอดีน้องเป็นเด็กผู้ชายค่ะ) แต่เปิดเทอมก็ตกลงกันไว้ว่าไม่มีพัก เรียนยาว เพราะเนื้อหามัธยมเริ่มเยอะแล้ว ในส่วนของข้อสอบ อาจจะต้องลองทำข้อสอบให้น้องเค้าเห็นจริงก่อนค่ะ แล้วต้องดูแนวทางพ่อแม่เค้าว่าจะให้น้องเค้าเรียนต่อแนวไหนด้วย ไม่รู้จะช่วยได้มากแค่ไหนนะคะ สู้ต่อไปนะคะ จากคุณ : My lil star เขียนเมื่อ : 8 มี.ค. 55 23:02:24

ความคิดเห็นที่ 9 ลูกชายเราเรียนค่ะ เข้าเรียนแนวนี้ตอนป.5ค่ะ ลูกเรียนนานาชาติมาตอนป1ถึงป.4คะ อ่านเขียนภาษาไทยไม่ได้เลยคะ มาเรียนที่นี้ถามครูต้องเรียนพิเศษภาษาไทยมั๊ยคะ ครูบอกไม่ต้องกังวลเพราะช่วงอายุเค้าได้เราเชื่อคะเพราะน้องเข้าไปเทอมแรกก็เริ่มอ่านได้เขียนได้คะพอจบป.5น้องอ่านเก่งเลย (โรงเรียนเน้นให้ทำอะไรตามช่วงอายุคะ แล้วเค้าจะทำได้ดีเต็มศักยภาพของเด็ก ถ้าไปเร่งรัดก่่อนวัยเค้าทำได้ก็จริงแต่ไม่เต็มที่ พอถึงวัยที่ควรทำได้ดีก็ไม่อยากทำแล้วเพราะเคยผ่านมาแล้วทำให้เด็กเกิดความเบื่อหน่ายค่ะ ความสนใจจะลดลง)ที่นี้ชอบอ่านหนังสือมากเลยคะแต่ไม่ใช่หนังสือเรียนหรอกนะคะ น้องพัฒนาดีขึ้นมาก จนม.3 น้องอยากเข้าเตรียมอุดมคะ แต่สอบปีแรกน้องไม่ติดคะเพราะน้องไม่เคยสอบไม่เคยเรียนแบบเด็กทั่วไปเลยคะเกรดเฉลี่ยเค้ายังไม่เคยสนใจรู้เลยคะ พอจบม.4น้องยังอยากเข้าเตรียมอีกเค้าบอกว่าเค้ารู้แล้วว่าเค้าสอบกันยังไง แล้วเค้าก็ติดคะ ปัจจุบันเรียนที่เตรียมอุดมศึกษาคะ น้องไปสอบโดยไม่เคยเรียนติวอะไรเลยนะคะเค้าอาศัยความเข้าใจคะ น้องบอกว่าขอบคุณแม่ที่ให้น้องเรียนที่วอลดอร์ฟคะ น้องได้อะไรหลายอย่างทักษะต่างๆ ความอดทน ความกดดันต่าง การคิดวิเคราะห์ต่างๆ  ความมีจิตอาสา นึกถึงส่วนรวมสิ่งเหล่านี้ล้วนได้รับจากโรงเรียนทั้งสิ้นคะ   ปล. ทำไมคุณแม่น้องใจร้อนให้เรียนพิเศษคะ ปกติโรงเรียนจะห้ามเรียนพิเศษนะคะมันจะสวนทางกลับโรงเรียนนะคะคิดว่าไม่น่าจะเป็นผลดีนะคะ ผู้ปกครองที่นี้ต้องหนักแน่นคะ อย่าพยามคุยกับผูปกครองคนอื่นที่ลูกเค้าเรียนแนววิชาการนะคะเพราะเราจะอดเปรียบเทียบไม่ได้แล้วจะเครียดคะ ต้องมั่นใจในโรงเรียนค่ะแล้วยอมรับคะเพราะตอนเอาลูกเข้าผู้ปกครองคงศึกษาและเข้าใจแนวทางของโรงเรียนเป็นมาเป็นอย่างดีแล้ว จากคุณ : ลอออร (kassa) เขียนเมื่อ : 9 มี.ค. 55 01:13:22

ความคิดเห็นที่ 10 ฟังจากคุณ My lil Star แล้ว แสดงว่า waldorf ที่เมืองไทย ก็คล้ายกับที่นี่ เค้าจะสอนเด็กแบบรูปธรรมมากกว่า ในห้องเรียนเลขของเค้า มีตะกร้าหลายๆใบ มีแอ็ปเปิ้ลปลอมอยู่ค่ะ น่ารักดี เวลาเรียนลบ มีหนอนมาแปะ กลายเป็นแอปเปิ้ลเน่า มีถุงใส่ของ ไว้เรียนหลักสิบ มีเงินปลอมด้วยนะคะ เรียนเรื่องนับเงิน กับ จุดทศนิยม มันจะเป็นเหมือนเรื่องจริงน่ะค่ะ จะเล่นๆแบบนี้ ไปก่อน แล้วค่อยไปทำในกระดาษ น้องคงจะงง คุณ ลอออร (kassa): อยากถามนิดนึงค่ะ เพราะลูกก็เรียนแนวนี้อยู่ ที่ว่า โรงเรียนเน้นให้ทำอะไรตามช่วงอายุคะ แล้วเค้าจะทำได้ดีเต็มศักยภาพของเด็ก ถ้าไปเร่งรัดก่่อนวัยเค้าทำได้ก็จริงแต่ไม่เต็มที่ พอถึงวัยที่ควรทำได้ดีก็ไม่อยากทำแล้วเพราะเคยผ่านมาแล้วทำให้เด็กเกิดความเบื่อหน่ายค่ะ ความสนใจจะลดลง แล้วถ้าเด็กทำได้ละคะ เค้าส่งเสริมเลยรึป่าว คือ ที่นี่เค้าจะแบบว่า สอนไป เล่นไป ส่วนมากเป็นการสังเกตุการณ์จากของจริง เข้าใจอย่างลึกซิ้งน่ะค่ะ เรื่องไหนที่เด็กทำดี เค้าก้อจะส่งเสริมด้านที่เด็กชอบ แบบว่า พยายามดึงพรสวรรค์ของเด็กทางด้านนั้นออกมา แล้วก็ปล่อยให้เด็กทำในสิ่งที่สนใจ หรือ ถนัดมากกว่า บางทีมันก็ไม่ได้สมกว่าวัยซักเท่าไหร่ ในกรณีนี้ ทำไงคะ เป็นแบบว่า เด็กแต่ละคนก็ได้รับการส่งเสริมไม่เหมือนกัน เพราะถนัดคนละด้าน การสอนเป็นแบบ individual รึป่าวคะ เค้าส่งเสริมพรสวรรค์เด็กยังไงบ้างเอ่ย ช่วยแชร์ประสบการณ์ด้วยค่ะ จะขอบคุณมากๆ อยากจะศึกษาไว้ เพราะเผื่อได้ย้ายกลับไปเมืองไทยน่ะค่ะ มีแผนอยู่ ถ้าเป็นไปได้ คงอีก 2 ปีข้างหน้า ลูกจบป.6พอดี ส่วนตัวเล็กก็เข้าอนุบาล จากคุณ : Annachen (Annachen) เขียนเมื่อ : 9 มี.ค. 55 04:23:09

ความคิดเห็นที่ 11 ดิฉันเองก็ไม่ค่อยท่องแท้เท่าไรนะคะ แต่เท่าที่รู้เค้าจะเน้นตามช่วงอายุค่ะ ให้เด็กทำใสิ่งที่ชอบและไม่ชอบหลายๆอย่าง อย่างลูกชายก็ต้องเรียนไวโอลินตอนป.6 ค่ะน้องไม่ชอบเท่าไรแต่ต้องเรียนค่ะ แล่วต้องฝึกทุกวัน จนน้องทำได้ดีพอสมควร ส่วนใครมีความชอบเป็นพิเศษ โรงเรียนก็ส่งเสริมคะ แต่เท่าที่ทราบเน้นตามอายุค่ะ ไม่ทำอะไรเกินวัยค่ะ ประมาณนี้ค่ะ จากคุณ : ลอออร (kassa) เขียนเมื่อ : 9 มี.ค. 55 09:02:19

ความคิดเห็นที่ 12 @ คุณลอออรคะ ลูกคุณเก่งมากเลยค่ะ ที่สามารถสอบเข้ารร.เตรียมอุดมได้ แล้วตอนนี้น้องเป็นยังไงบ้างคะ สามารถปรับตัวเข้ากับการเรียน(หนักๆ)ในระบบปกติได้ดีมั๊ยคะ ไม่รู้ว่าถามได้รึเปล่า น้องเรียนที่ปัญโญทัยใช่มั๊ยคะ กำลังสนใจอยู่เหมือนกันค่ะ แต่สงสัยนิ๊ดนึงค่ะ เพราะที่เคยถามมาเด็กๆจะได้เรียนไวโอลินตอนป.3 ไม่ใช่หรือคะ จากคุณ : CATZAA เขียนเมื่อ : 9 มี.ค. 55 11:35:04 A:171.97.171.205 X: TicketID:350668

ความคิดเห็นที่ 13 ค่ะ น้องปรับตัวได้ดีคะ เทอมที่แล้วได้เกรดเฉลี่ย 3.29 ที่เตรียมถือว่าไม่ดีเท่าไรแต่ราภูมิใจมาก เพราะเค้าได้เกรดที่ ร.ร เดิม 2.62 เองคะ ครูที่รับสายงานตัวยยังบอกว่าเกรดแค่นี้เองเหรอทำไมกล้ามาสอบ  ลูกชายบอกมันไม่ดีเหรอครับผมไม่รู้เลย (คือเค้าไม่เคยสนใจเกรดเลยคะ อาจจะเป็นส่วนหนึ่งที่เค้าไม่เคยรู้สึกกดดันอะไรเลย)  น้องเริ่มเรียนไวโอลิน ป.5 คะ อันนั้นจำผิดคะ  ส่วนเด็กเล็กจะเป็นพวก ดนตรีไทยคะ  และอีกอันที่รู้สึกว่าดีมากคือ เด็กได้เรียนยูริชมี่ ด้วยค่ะ ู จากคุณ : ลอออร (kassa) เขียนเมื่อ : 9 มี.ค. 55 16:47:32