ผมไม่ใช่ครูครับ แต่ขอมีส่วนร่วมในการให้ความเห็นของการใช้แท็บเล็ดของเด็กไทยเรา......
ความคิดอ่านของเด็กในวัยนี้ ให้ความสนใจในการศึกษาอย่างไร ?
เด็กไทยให้ความสนใจในการศึกษาไม่แพ้ต่างชาติครับ เพียงแต่ให้ปรับวิธีการสอนให้ทันสมัยกว่านี้
ความสนใจในเทคโนโลยี สมัยใหม่มีมากน้อยเพียงไร ?
ทุกคนสนใจอยู่แล้วครับ กลัวผู้ใหญ่ที่ใช้เครื่องไม่เป็นแล้วพาลกลัวว่าเด็กจะเก่งกว่า?
การจะมีแท็บเล็ตใช้ เป็นการส่วนตัว ครู มีความมั่นใจแค่ไหนว่าเด็ก
จะใช้อุปกรณ์ประเภทนี้ ไปในทางการศึกษา มากกว่าความสนุกสนาน
และการมั่วสุมกับเกมส์
แท็บเล็คที่ว่านี้ เนื่องจากราคาถูกมาก เทคโนโลยี่คงจำกัดให้เด็กใช้เฉพาะการศึกษาเท่านั้น คงคล้ายๆกับดิกชั่นนารีอีเล็คโทรนิคที่มีหน้าจอใหญ่ขึ้น คงไม่มีความจำที่มากพอให้เล่นเกมส์ตามที่กลัวกันครับ อาจจะใช้ไวร์เลสสได้ที่ระดับหนึ่งเท่านั้น อย่าคิดกลัวไปเลยครับ ขนาดตัวแท็บเล็ดปัจจุบันเครื่องยังไม่เสถียรนักเลย
ครู สามารถควบคุมพฤติกรรมของเด็กไม่ให้นอกลู่นอกทางได้หรือไม่
ระบบการเรียนในต่างประเทศ เขาพัฒนาไปไกลถึงขั้นไม่ต้องมาควบคุมเด็กกันมากนัก เรื่องนอกลู่นอกทางเป็นการควบคุมของผู้ปกครองต้องเอาใจใส่มากกว่าที่จะโยนให้ครูรับภาระ
การพัฒนาการของเด็กในวัยนี้ จะมีแนวโน้มไปในทาง ก้าวร้าว (อันมีต้นกำเนิดมาจากเกมส์) ต่อครอบครัว และสังคมรอบข้าง..หรือไม่ ?
อย่างที่ว่าเครื่องแท็บเล็ดมีสเปคเครื่องไม่สูงพอรองรับเกมส์ประเภทรุนแรง
แท็บเล็ต
ในการศึกษา กับ เกมส์ อะไรจะมีแนวโน้มไปทาง มากกว่า น้อยกว่า สำหรับพฤติกรรมของเด็กระดับนี้..?
พฤติกรรมของเด็กจะดีไม่ดีไม่อยู่ที่เทคโนโลยี่ มันอยู่ที่ทุกคนในสังคมมากกว่าว่าจะแสดงให้เด็กมันเอาอย่างไหม?
และ ครู มีความพร้อมต่อการชี้แนะ และควบคุม มากน้อยเพียงใด...!
นั่นแหละ คุณครูเองต่างหากจะพัฒนาเข้าสู่ระบบได้ทันเทคโนโลยีหรือไม่ ไม่ควรไปกีดกันกับเด็กๆในเทคโนโลยีใหม่โดยที่ตัวเองก็ไม่ยอมพัฒนาหรือพยายามพัฒนาแล้ว แต่เนื่องจากสมองรับไม่ไหว เลยต่อต้านซะเลย
ครับ เป็นความเห็นส่วนตัว ต้องกราบขออภัยมายังพี่เฉิ่มศักดิ์ที่ให้ความเห็นแนวนี้ ระบบการศึกษาไทยต้องสังคายนากันใหม่ เพื่อรองรับเทคโนโลยีก้าวกระโดด จะยึดแบบรุ่นเราสมัยห้าหกสิบปีคงไม่ไหวแล้วครับ ผมไม่เห็นมีรัฐบาลกล้าปฏิรูปกันจริงจัง?มันติดที่อะไรน้อ..........
读书郎