PANTIP.COM : H8124717 ว่าด้วยการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ (ภาษาไทย ยากได้อีก) [ชีวิตในต่างแดน]

ความคิดเห็นที่ 10

ไม่รู้เข้ามาช้าไปรึเปล่า เราสอนภาษาไทยให้คนเยอรมันที่โรงเรียนสอนภาษาและสอนส่วนตัวค่ะ มีสอนเด็กลูกครึ่งไทยด้วย ทำตั้งแต่ตอนเรียนอยู่ค่ะ ตอนนี้เรียนจบแต่งงานอยู่ที่นี่เลยยึดเป็นอาชีพซะเลย บางทีก็มีงานแปลเยอรมัน-ไทยและอังกฤษ-ไทยบ้าง คนที่เรียนภาษาไทยกับเราทุกคนเรียนเขียนด้วยค่ะ เราเริ่มจากการให้เขียนก.ไก่ถึงฮ.นกฮูก จากนั้นจึงเรียนสระ แล้วจึงเรียนการประสมสระ พอจบเรื่องสระก็เรียนอักษรสามหมู่ เรียนผันวรรณยุกต์ของคำเป็น(แต่ยังไม่เข้ารายละเอียดคำเป็นคำตาย) จากนั้นจึงเรียนเรื่องตัวสะกดแม่ต่าง ๆ และสระที่เปลี่ยนรูปเมื่อมีตัวสะกด เช่น ป.ปลา+เ-ะ+น = เป็น ม.ม้า+โ-ะ+ด = มด ด.เด็ก+เ-อ+น = เดิน เป็นต้น พร้อมกับสอนเรื่องคำเป็นคำตาย เพราะกฎการผันคำเป็นและคำตายไม่เหมือนกัน เรื่องนี้ค่อนข้างยากสำหรับคนต่างชาติค่ะ เราจะไม่เร่งรัดนักเรียน แค่สอนให้รู้กฎการผันวรรณยุกต์ของคำเป็นและคำตายตามหมู่อักษร พอจบเรื่องนี้ก็สอนเรื่องอักษรนำและคำควบกลำ้ ปกติเราจะสอนนักเรียนทีละสองชั่วโมง ชั่วโมงแรกเป็นการเรียนหลักภาษา ชั่วโมงที่สองเรียนสนทนา เรื่องปลีกย่อยเช่นตัวเลขและการบอกเวลาก็สอนด้วยค่ะ ในการเรียนสนทนาเราจะเขียนคำถามแรกเป็นภาษาไทยง่าย ๆ ในกระดาษ (หรือสำหรับคนเริ่มเรียนคงต้องใช้ตัวอักษรละตินเขียน) แล้วเราก็เขียนคำตอบลงไปพร้อมอธิบายเรื่องรูปประโยคและการเรียงคำ จากนั้นจึงถามนักเรียนโดยใช้คำถามใหม่ที่มีรูปประโยคเหมือนคำถามแรก แล้วให้นักเรียนลองตอบดู พอคราวต่อมาเราก็ทบทวนบทสนทนาเดิมและให้เรียนบทสนทนาใหม่ หลังจากเรียนสนทนาไปหลาย ๆ ชั่วโมงนักเรียนจะรู้ศัพท์มากพอที่จะเขียนคำตอบเป็นภาษาไทยด้วยตัวเองได้ ตอนนี้นักเรียนก็จะเริ่มสนุกและมีกำลังใจในการเรียนเพราะเห็นว่าตัวเองสามารถเขียน อ่าน และสนทนาง่าย ๆ เป็นภาษาไทยได้แล้ว หลังจากนั้นเราจะสอนเรื่องที่ยากขึ้น เช่น ลักษณนาม สรรพนาม และสอนรูปประโยคที่ซับซ้อนขึ้น เป็นต้น

จากประสบการณ์ที่สอนมา ถ้าจะเรียนจนถึงขั้นอ่านออกเขียนได้นั้น ตัวนักเรียนต้องมีแรงจูงใจสูงพอสมควรในการเรียนค่ะ และต้องใช้เวลาว่างฝึกทำแบบฝึกหัดด้วย ภาษาไทยแตกต่างจากภาษาตะวันตกมาก บางคนเลิกเรียนกลางคันเพราะมีแรงจูงใจในการเรียนไม่มากพอ ไม่มีเวลาว่างมากเนื่องจากงานยุ่ง หรือขี้เกียจทำแบบฝึกหัด ผู้สอนจึงต้องมีความอดทนสักหน่อย อย่าเร่งรัดและยัดเยียดเนื้อหา เพราะผู้เรียนจะเบื่อ

ส่วนการสอนเด็กลูกครึ่งไทย เราสอนทีละสองชั่วโมงเหมือนสอนผู้ใหญ่ ชั่วโมงแรกเป็นการสอนหลักภาษาแต่จะสอนแบบสนุก ๆ ไม่เคร่งเครียด ชั่วโมงที่สองก็เป็นกิจกรรมเกี่ยวกับภาษาไทย เช่นร้องเพลง เล่นเกม ดูหนังที่เหมาะกับเด็ก(โดยอธิบายให้เด็กฟังไปด้วย) การสอนเด็กไทยนั้นนอกจากจะสอนภาษาไทยแล้ว เราก็จะสอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับเมืองไทยด้วยค่ะ เช่นให้ดูแผนที่และคลิปวิดีโอเกี่ยวกับจังหวัดที่สำคัญและจังหวัดที่เกิดของมารดาเด็ก สอนเรื่องประเพณีและเทศกาลต่าง ๆ รวมทั้งประวัติศาสตร์ไทยด้วย

สื่อการสอนที่เราใช้นั้น ส่วนมากนำมาจากอินเตอร์เน็ตค่ะ แต่ก็มีหนังสือเล่มหลัก ๆ คือหนังสือของอาจารย์ Rawiwan Kaldrack ( http://thai-sprache.de/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=35&Itemid=58 ) ซึ่งเป็นหนังสือเรียนภาษาไทยสำหรับคนเยอรมันที่สนใจเรียนอ่านและเขียนด้วย เนื้อหาในหนังสือมีครบถ้วน แต่ตัวอักษรค่อนข้างเล็ก อ่านยาก เราเลยใช้เป็นหนังสืออ้างอิงในการเขียนเอกสารประกอบการสอนเท่านั้น นอกจากนี้เราก็ใช้หนังสือเรียนสำหรับเด็ก ชื่อแบบเรียนกขคสำหรับชั้นปฐมวัย เป็นหนังสือเล่มเล็ก ๆ บาง ๆ 4 เล่มของสำนักพิมพ์อักษราพิพัฒน์ หนังสือสีสวย มีรูปประกอบ เคยคิดจะใช้หนังสือมานีมานะสอนผู้ใหญ่เหมือนกันค่ะ เพราะเคยเจอในเน็ตด้วย แต่มานีมานะเป็นแบบเรียนเก่าแล้ว คำบางคำสมัยนี้ก็ไม่ได้เขียนเหมือนเมื่อก่อน และเนื้อหาเหมาะกับเด็ก ๆ มากกว่า เพราะเป็นเรื่องเกี่ยวกับโรงเรียนและเพื่อน ๆ วัยเด็ก ส่วนหนังสืออื่น ๆ ที่เราใช้ก็มีหนังสือแบบฝึกหัดภาษาไทยสำหรับเด็กที่คุณสามารถหาซื้อได้ตามร้านขายหนังสือทั่วไป และหนังสือนิทานสองภาษา(ไทยและอังกฤษ) ของบางสำนักพิมพ์ ถ้าคุณกลับเมืองไทยคราวหน้า ลองเข้าไปดูที่ศึกษาภัณฑ์นะคะ มีให้เลือกเยอะแยะเลย

คุณจขกท.โชคดีจังค่ะที่แฟนคุณอยากเรียนภาษาไทยอย่างจริงจัง เราก็ได้แต่สอนคนอื่นเท่านั้นแหละ สามีตัวเองไม่คิดเรียนภาษาไทย สงสัยจะต้องสอนพร้อมลูกในอนาคตค่ะ
แก้ไขเมื่อ 27 ก.ค. 52 00:08:11

จากคุณ : Sonnenschein

เขียนเมื่อ : 27 ก.ค. 52 00:05:57