 |
ต่ออีกหน่อย
ตอนเรียน ม ปลาย ชอบเรียนนะ ภาษาอังกฤษ แต่ไม่เข้าใจแจ่มแจ้ง แต่เวลาทำข้อสอบรู้ว่าแนวโน้มว่าควรจะตอบอะไร แต่อธิบายไม่ได้ (งงมั้ยคะ เรายังงงเลย) แบบรู้ว่า แนวโน้มต้องตอบข้อนี้ แต่อธิบายไม่ได้อย่างชัดเจน จำได้หนังสือเรียนภาษาอังกฤษ ม ปลาย จะยกเหตุการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันมา และก็มีบทสนทนา แล้วก็จะมี Verb, Vocab , ประโยค ที่ใช้ในเหตุการณ์นั้น ๆ เหตุการณ์เป็นต้นว่า ไปดูหนัง ไปปลูกต้นไม้ จัดบ้าน ไปโรงพยาบาล ประโยคมาเลย ก็จำไปแต่ไม่ค่้อยเข้าใจเท่าไหร่หรอก
นี่ถ้าเขาสอนเหมือนภาษาฝรั่งเศส ม ปลาย จะเข้าใจเยอะเลยนะคะ คือ verb ตัวนี้จะตั้งคำถามได้อย่างไรบ้าง และเพราะอะไร และก็เขียนแนวทางการตั้งคำถามจาก คำกริยาตัวนั้นกับประธานทั้งหลาย นักเรียนก็เขียนกันไป แต่เข้าใจนะใช้เป็นเลยล่ะ แต่งประโยคได้รู้ว่าอะไรถูกอะไรไม่ถูก จากนั้นพอมีโอกาสได้พูดบ่อย ๆ เขียนบ่อย ๆ ความลื่นไหลก็จะตามมาเอง ส่วนตัวเราว่า การเขียนช่วยสร้างความเข้าใจได้เยอะนะ เพราะถ้าเราเขียนได้ เขียนถูกต้องจะทำให้เราเข้าใจและนำไปใช้ได้อย่างถูกต้องด้วย
คือนักเรียนทั่ว ๆ ไป (ณ ม ปลาย) จะรู้ว่า ประธาน กริยา กรรม
She eats serial.
I want that car.
ต่อมา ก็มีอีก Verb + กริยาที่ไม่ต้องมีกรรมารับ ก็งง นะ จะแปลเป็นภาษาไทยให้มันยาก ๆ ทำไม สกรรมกริยา อะไรนั่นน่ะ ก็บอกไปเลยว่า กริยาที่ไม่ต้องมีกรรมมารับเช่น ฉันร้องเพลง I sing จบ
และนักเรียนก็จะเริ่ม งง เมื่อ verb เริ่มเยอะขึ้น
will , would, can could, do does, did, ought to, shall, should
have + V3
have had + v3
have been + verb ing
have been + verb 3
verb กลุ่มพิเศษ feel, seem, look ซึ่งสามารถต่อด้วย adjective ได้เลย (ปกติ adjective จะต้องใช้กับ verb to be ไง)
อะไรพวกนี้อะ ตอนสอนพิเศษให้เด็ก ม ปลาย ก็มานั่งอธิบายอย่างนี้แหละ นี่มาเข้าใจแจ่มแจ้งขึ้นตอนเรียน มหาวิทยาลัย จริง ๆ
ถ้ายกเอาเหตุการณ์ในหนังสือเรียนที่มี daily conversation นั่นน่ะ ไม่เข้าใจจริง ๆ นะ แบบ วันนี้ไปแบงค์ วันนี้ไปปิคนิค วันนี้ช่วยแม่ทำงานบ้าน วันนี้ไปตลาด ก็คือได้คำศัพท์ต่าง ๆ แต่ไม่เข้าใจว่า การเขียนประโยค แต่ละคำในประโยคนั้นมาจากไหนมาได้ยังไง (ตอนนี้เขาอาจจะเปลียนหลักสูตรไปแล้วก็ได้นะ)
ก็ไม่เข้าใจ ทำไมไม่สอนแบบนี้ในห้องเรียน แล้วก็เอาไปทำเป็นบทสนทนาก็ได้ วาดกราฟ Tense ไว้เลย เพราะว่าที่เขาใช้ต่างกัน เพราะเป็นการ "อธิบายช่วงเวลาที่เกิด" ของเหตุการณ์นั้น มันเป็นแบบนั้นจริง ๆ ซึ่งจะสัมพันธ์กับ การใช้คำกริยา สอนแบบวาดกราฟ จะดูง่ายมากและเข้าใจง่ายมาก ๆๆ
แก้ไขเมื่อ 07 ธ.ค. 54 19:25:59
| จากคุณ |
:
Freedom of Life  
|
| เขียนเมื่อ |
:
7 ธ.ค. 54 19:24:13
|
|
|
|
|
ทุกคนพอทราบไหมครับว่า การเรียน English Grammar ในไทย......
