ความคิดเห็นที่ 1 ขออภัยที่มาเขียนนอกเรื่อง ถือซะว่าเป็นความประสาทของนักแปลที่ชีวิต (การศึกษา) กำลังแขวนอยู่บนเส้นด้ายก็แล้วกันค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 01:53:08 ]

ความคิดเห็นที่ 2 ป่านนี้ได้หลับมั่งหรือยัง คิมจ๋า One can only do one's best, and nothing more. Chin up! จากคุณ : lilymay - [ 30 พ.ย. 49 10:37:45 ]

ความคิดเห็นที่ 3 หลับลงไปตอนเกือบๆ จะตีสามค่ะ คุณ Lilymay ส่วนสาเหตุของอาการสติแตกเนื่องจากเมื่อคืน คิมพยายานั่งเขียนบทที่ 3 ของวิทยานิพนธ์ ส่วนที่ว่าด้วย วัจนลีลาและระดับการใช้ภาษา คิมเกิดสติแตกขึ้นมาก็เพราะว่า คิมไม่มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้เลย เพราะคิมจบปริญญาตรีบริหารธุรกิจ เอกการเงินการธนาคาร ความรู้ภาษาไทยของคิมมีเท่ากับเด็กม. 3 เพราะหลังจากม. 3 คิมก็ไม่ได้เรียนภาษาไทยอีก ตอนสอบเข้าจุฬา ทำข้อสอบเสร็จ คิมโทรหาแม่ ร้องไห้ เพราะในชีวิตไม่เคยสอบตกหรือสอบไม่ติด แต่ครั้งนั้น คิมร้องไห้บอกแม่ว่า วิชาเดียวที่คิมทำไม่ได้คือภาษาไทย จำได้ว่ามีข้อสอบอยู่ข้อหนึ่ง เขาให้ข้อเขียนของนักเขียนท่านหนึ่งมาแล้วถามว่านักเขียนท่านนี้ใช้โวหารอะไรในการเขียน คิมอึ้งๆ อยู่นานมากเพราะโวหารที่คิมรู้จักมีอยู่สองโวหารหรือพรรณาโวหารกับบรรยายโวหาร ขอบคุณพระเจ้ามากมายที่คิมนั่งอธิษฐาน ทำใจให้สงบๆ อ่านๆ ไป คิมรู้สึกว่านักเขียนท่านนั้นออกแนวบ่นๆ (ขออภัยด้วยค่ะ คิมรู้ว่าท่านเป็นนักเขียนอาวุโส) คิมก็เลยใส่ไปว่าพรรณาโวหาร ซึ่งถูกต้อง ยังดีนะเนี่ยที่คิมรู้จักคำว่าพรรณาโวหาร จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 12:18:50 ]

ความคิดเห็นที่ 4 ตอนเรียนอยู่ความไม่รู้ของคิมเบอร์ลีก็ทำให้เพื่อนรอบๆ เหวอไปหลายครั้ง เช่น อาจาร์ยพูดถึงมอร์ฟีม (morpheme) คิมก็ถามเพื่อนด้วยความงงว่า "มอร์ฟีนมาเกี่ยวอะไรด้วยเนี่ย" เล่นเอาเพื่อนงงกว่า แล้วก็หันมาบอกคิมสั้นๆ ว่า "มอร์ฟีมคือหน่วยของคำ มันต้องอธิบายยาวหน่อยนะ ถ้ายังไม่เข้าใจเดี๋ยวออกนอกห้องแล้วฉันจะอธิบายให้ฟัง" จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 12:21:51 ]

ความคิดเห็นที่ 5 คิมเครียดมากกับการเขียนถึง วัจนลีลา กลวิธีการใช้ภาษาและระดับภาษา เพราะว่าคิมไม่รู้ ไม่ค่อยเข้าใจ คิมพยายามหาข้อมูลที่มีคนเขาเขียนไว้แล้วเพื่อนำมาประกอบ แต่ยังหาไม่เจอค่ะ คิมคง search ไม่เก่ง ตอนนี้ตื่นมาก็ยังซึม เศร้า เซ็งอยู่ ถ้าสมาชิกท่านใดทราบว่าคิมจะไปหาข้อมูลนี้ได้ตรงไหน กรุณาช่วยโพสต์บอกด้วยนะคะ จะเป็นพระคุณอย่างสูงเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 12:24:53 ]

ความคิดเห็นที่ 6 ขอบพระคุณคุณลิลลี่ เมย์ที่กรุณาให้กำลังใจ One can only do one's best, and nothing more. งานนี้สู้เพื่อแม่ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 12:26:05 ]

ความคิดเห็นที่ 7 ไม่อยากบอกว่า วัจนลีลาลาลีอะไรนั่น ข้าพเจ้าก็เอ๋อเหมือนกัน แหะ แหะ ไม่เป็นไร ส่งใจมาช่วยแล้วกัน ขาเก่าๆ ที่โผล่มาบ่อยๆ แถวนี้สงกะสัยว่าไม่ค่อยมีนักภาษาเท่าไร เดาว่ามีคุณนวลละมั้ง เห็นมีแต่นักอย่างอื่น เช่นนักกิน นักคอม นักข่าว นักถ่ายรูป นักอ่านดะ นักแปร นักครูพักลักจำเป็นต้น ส่วนขาใหม่ไม่ทราบเหมือนกัน แล้วที่อ่านเฉยๆ แต่ไม่โผล่หน้าคงมีนักภาษามั่งสิน่า จะมีใครช่วยคุณคิมเอาบุญหน่อยไหมหนอ ไปก่อนนะ ได้เวลาพาเจ้าแกนไปวิ่งแล้ว จากคุณ : lilymay - [ 30 พ.ย. 49 14:25:10 ]

ความคิดเห็นที่ 8 ไม่รู้เรื่องเหมือนกันอ่ะคุณคิม เอาชากับคุ้กกี้อร่อยๆมาให้กิน มานั่งเป็นเพื่อน เนาะ เดี๋ยวไปถึงที่ทำงานจะเสริชช่วย คุณคิมตั้งเป็นคำถามสั้นๆ ที่จะช่วยเสริชได้มั้ยอ่ะคะ จะได้ช่วยถูก ถ้าตั้งคำถามได้ แปลว่าเข้าใจไปส่วนใหญ่แล้วแหละ แก้ไขเมื่อ 30 พ.ย. 49 14:32:12 จากคุณ : ตา (ta/'o-o/') - [ 30 พ.ย. 49 14:31:47 ]

ความคิดเห็นที่ 9 ที่คิมลอง search ก็มี "paradise lost + style" แต่ยังไม่เจออันที่เป็นประโยชน์เท่าไหร่ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 14:48:10 ]

ความคิดเห็นที่ 10 ฟอร์เซียลองถามคุณกูเกิลดู ได้เนื้อหามาพอสมควร แต่ไม่ทราบว่าจะตรงกับที่คุณคิมเคยเจอมาแล้วหรือเปล่า ลองไปตามลิงน้อยข้างล่างนี้ดูนะคะ http://thaiarc.tu.ac.th/speechstyle/reference/index.html http://www.nidambe11.net/ekonomiz/2004q4/article2004nov15p5.htm http://gold.rajabhat.edu/learn/ELEANING/information/home/Pasasumkun.htm http://www.e-learning.sg.or.th/ac14/content3.html http://www.st.ac.th/bhatips/tip48/student48/radabpasa_student48.html http://www.arts.chula.ac.th/~complit/thesis/thesis_th/2538.htm จากคุณ : แอบชื่นชมคุณมานาน (forsia) - [ 30 พ.ย. 49 14:50:46 ]

ความคิดเห็นที่ 11 คือคิมพยายามหาข้อมูลเกี่ยวกับสไตล์การเขียนน่ะค่ะ เขาเรียกเป็นศัพท์หรูว่าวัจนลีลา อันคิมนั้นไม่อาจหาญจะไปบรรายายได้ว่าสไตล์การเขียนเรื่องนี้เป็นยังไง เพราะคิมมีความรู้อยู่แค่หางอึ่ง ก็เลยกะว่าจะเอาขี้ปากเขามาศึกษาแล้ว remix น่ะค่ะ แต่ตอนนี้ยังหาต้นแบบไม่เจอเลย remix ไม่ได้ค่ะ ซึมจ๋อยไปเลย ขอบพระคุณคุณลิลลี่ เมย์กับคุณตาที่ยังอยู่ให้กำลังใจค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 14:51:05 ]

ความคิดเห็นที่ 12 ขอบพระคุณคุณ forsia ค่ะ ที่กรุณาช่วยแนะนำ คิมจะรีบแวะเข้าไปดูตามลิงค์เลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 14:53:30 ]

ความคิดเห็นที่ 13 โปรดทราบ ขณะนี้คิมกำลังเข็นภูเขาขึ้นครก (น่าจะยากกว่าเข็นครกขึ้นภูเขา) อย่างอดทน จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 14:57:38 ]

ความคิดเห็นที่ 14 เนื้อหาภาษาอังกฤษค่ะ ลองดูนะคะ http://www.mala.bc.ca/~johnstoi/Eng200/milton.htm http://links.jstor.org/sici?sici=0013-8304(197012)37%3A4%3C517%3ATALIMP%3E2.0.CO%3B2-D http://education.yahoo.com/homework_help/cliffsnotes/paradise_lost/38.html http://www.cliffsnotes.com/WileyCDA/LitNote/id-140,pageNum-47.html ฟอร์เซียลองอ่านผ่านๆนะคะ ไม่ทราบว่าจะใช้ได้หรือเปล่า จบเอกอังกฤษค่ะ แต่ หุ หุ ไม่เคยอ่าน Paradise Lost (นะคิดว่า) จากคุณ : forsia - [ 30 พ.ย. 49 15:07:17 ]

ความคิดเห็นที่ 15 ขอแนะนำว่า พาตัวเองไปฝังที่หอสมุด มช. (ถ้ามาถึงสามย่านได้ ก็น่าจะดีกว่า) ค้นหนังสือทั้งไทยและเทศเกี่ยวกับ Writing ออกมาอ่านให้ทะลุ ไม่ทราบว่าจะอธิบายยังไงดี - เรื่องมันยาวววววว ถ้าได้อ่านจะมีความเข้าใจมากขึ้น ที่จะต้องเขียนนั้น - คือต้องเขียนเกี่ยวกับ Paradise Lost ทั้งสามหัวข้อใช่หรือเปล่าจ๊ะ หรือว่าแค่เขียนออกมาเฉยๆ ยกตัวอย่างจากไหนก็ได้?? จากคุณ : o;] - [ 30 พ.ย. 49 15:10:10 A:125.25.73.26 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 16 อ่า ขอบคุณคุณ forsia มากค่ะ ขอบคุณพระเจ้าที่ประทานทูตสวรรค์นอกเครื่องแบบมาช่วย สวยๆ ทั้งนั้น ตั้งสามองค์ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:10:44 ]

ความคิดเห็นที่ 17 Paradise Lost ค่ะ ป้านวล ขอบคุณป้านวลที่มาชี้ทางสว่างค่ะ ไปสามย่านจะไปตอนต้นเดือนค่ะ เอางานไปส่ง ของรุ่นพี่คิมเขาเก่งมากเลยค่ะ คิมอ่านงานของพี่เขาแปลเรื่อง The Idylls of the King พี่เขาเปรียบเทียบ The Idylls of the King กับ พระปฐมสมโพธกถา คิมอ่านแล้วเกิดอาการหดหู่ไม่สู้ชีวิต เพราะรู้ว่ายังไง๊ ยังไง ปัญหาเท่าหางอึ่งของคิมนั้นก็ไม่มีทางทำได้ยังงี้ อย่างว่าค่ะ โวหารยังรู้จักแค่สองอย่าง แต่คิมก็จะพยายามทำให้ดีที่สุดตามประสาอึ่งค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:15:01 ]

ความคิดเห็นที่ 18 Angel อาวุโสมาอีกองค์แล้ว จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:15:35 ]

ความคิดเห็นที่ 19 ใช้ได้แล้วหรือคะ ยินดีช่วยมากๆค่ะ ติดขัดตรงไหนบอกได้เลยนะคะ เมล์มาก็ได้ค่ะ ฟอร์เซียอยู่ปัตตานี สามารถช่วยหาข้อมูลจากหอสมุดของม.สงขลานครินทร์ (ปัตตานี) และมีทั้งเพื่อนและอาจารย์หลายท่านที่จะพอขอความช่วยเหลือได้ค่ะ จากคุณ : forsia - [ 30 พ.ย. 49 15:16:04 ]

ความคิดเห็นที่ 20 ไปมช. คงรีบไปก่อนค่ะ ไม่อยากหดหู่อยู่นาน ถ้าปลุกสารถีที่กำลังนอนกลางวันอยู่ได้ก็จะรีบไปวันนี้เลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:16:23 ]

ความคิดเห็นที่ 21 โอ เกรงใจค่ะ คุณ forsia ไม่กล้ารบกวนถึงพียงนั้น สถานการณ์ที่ปัตตานีเป็นอย่างไรบ้างคะ? จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:18:28 ]

ความคิดเห็นที่ 22 เรื่องฝังตัวที่ห้องสมุด ต้องรีบไปฝังอย่างรวดเร็วค่ะ ก่อนจะถูกฝังตอนแม่รู้ว่าเรียนไม่จบ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 15:19:18 ]

ความคิดเห็นที่ 23 ก็ตามข่าวล่ะค่ะคุณคิม หวาดหวั่นจนชิน แต่ก็มีความสุขตามสภาพค่ะ ไม่ต้องเกรงใจหรอกค่ะ ฟอร์เซียเข้าไปหาข้อมูลทำงานแปลงานเขียนทุกอาทิตย์ ช่วยดูวิทยานิพนธ์ให้เพื่อนที่กำลังเรียนโทภาษาอังกฤษอยู่เหมือนกันค่ะ จากคุณ : forsia - [ 30 พ.ย. 49 15:25:02 ]

ความคิดเห็นที่ 24 ที่ ม.อ. ก็มีข้อมูลเยอะ แต่เกรงว่าคุณคิมคงจะวิตกกับสถานการณ์น่ะค่ะ เลยยินดีช่วยหาให้ แต่จริงๆแล้วในตัวเมืองไม่ได้น่ากลัวหรอกนะคะ จากคุณ : forsia - [ 30 พ.ย. 49 15:28:20 ]

ความคิดเห็นที่ 25 ความจริงป้าว่า Paradise Lost น่าจะเปรียบเทียบได้กับ มหากาพย์มหาภารตะ นะ คือ ความถูกต้อง ต่อสู้กับ ความไม่ถูกต้อง สุดท้าย All the badies were suppressed and the goodies reigned the world. จากคุณ : o;] - [ 30 พ.ย. 49 15:28:26 A:125.25.73.26 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 26 อ้อ.. อย่าลืมค้นด้วยว่า สมัยที่ Milton เขียน Paradise Lost นั้น ภาษาที่ใช้ทั่วไปนั้น เป็นแบบไหน แล้วภาษาที่ Milton เขียนนั้นเป็นแบบไหน เปรียบเทียบกันก่อน --- แล้วค่อยเอามาเปรียบเทียบกับภาษาปัจจุบัน ให้ความละเอียดเกี่ยวกับความยากง่าย (นี่คือระดับภาษาอ่ะนะ) ออกเวรก่อนล่ะ ต้องไปต่อคลาสแล้ว จากคุณ : o;] - [ 30 พ.ย. 49 15:38:12 A:125.25.73.26 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 27 โทษที ขอแก้ไขจ้า (นี่คือส่วนหนึ่งของระดับภาษา) จากคุณ : o;] - [ 30 พ.ย. 49 15:45:40 A:125.25.73.26 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 28 ไม่เคยอ่าน Paradise Lost แหม ถ้าทำเรื่อง The Lord of the Rings ก็จะดีเนาะ อิอิ เดี๋ยว will do some searches on Paradise Lost จากคุณ : Ta (ta/'o-o/') - [ 30 พ.ย. 49 16:19:40 ]

ความคิดเห็นที่ 29 http://www.paradiselost.org/ เรียนไรไม่รู้ ยากๆ นี่ blind search เอา เผื่อใช้ได้มั่ง http://en.wikipedia.org/wiki/Paradise_Lost http://www.online-literature.com/milton/paradiselost/ http://orthodoxeurope.org/page/11/1/8.aspx http://www.mala.bc.ca/~johnstoi/Eng200/milton.htm http://www.uwm.edu/Library/special/exhibits/clastext/clspg117.htm แก้ไขเมื่อ 30 พ.ย. 49 16:42:30 จากคุณ : ta/'o-o/' - [ 30 พ.ย. 49 16:34:15 ]

ความคิดเห็นที่ 30 Guga คงไม่เก่งพอจะช่วยวิเคราะห์หรอกนะคะ แต่วันเสาร์นี้จะไป ม.ราม แล้วจะเข้าห้องสมุดค้นข้อมูลเกี่ยวกับวัจนลีลาให้ค่ะ หวังว่าคงจะยังทันนะคะ คุณคิมกัดฟันทนอีกนิดนะคะ Fight one more round!!! ค่ะ จากคุณ : Guga - [ 30 พ.ย. 49 17:32:09 ]

ความคิดเห็นที่ 31 สำหรับตอนนี้ที่มีอยู่ในรูปของ .pdf ก็จะมี - วรรณกรรมสมัย คศ.17 - วรรณกรรมศาสนา - ภาษากับความคิด - วรรณคดีเปรียบเทียบ - วรรณคดีวิจารณ์ - ศิลปะและกลวิธีการเขียน (มีเกี่ยวกับโวหารค่ะ) - ความรู้ทั่วไปในการเขียน (มีเกี่ยวกับโวหารค่ะ) หากคุณคิมสนใจเรื่องไหน บอกได้นะคะ จะได้ส่งเมล์ให้ค่ะ ป.ล. ขนาดไฟล์ค่อนข้างใหญ่นะคะ มีตั้งแต่ 8 เม็ก ถึง 70 กว่าเม็กค่ะ แต่ไม่มีปัญหาหรอกค่ะ อาจเขียนลงแผ่นดิสก์ หรือไม่ก็อัพโหลดฝากเว็บฟรีไว้ค่ะ จากคุณ : Guga - [ 30 พ.ย. 49 18:24:21 ]

ความคิดเห็นที่ 32 ว้าว ขอบคุณ นางฟ้าจำแลงทุกองค์ค่ะ วันนี้ยังไม่ได้ออกไปมช. คืนนี้จะเปลี่ยนอารมณ์ตัวเองโดยมานั่งเขียน วิเคราะห์ตัวละครสำคัญ ก่อน เปลี่ยนบรรยากาศเสียก่อน จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:45:59 ]

ความคิดเห็นที่ 33 แหะๆ คิมไม่ได้วิตกกับสถานการณ์หรอกค่ะ กะว่าทำวิทยานิพนธ์เสร็จก็จะลงไปเที่ยวใต้อยู่เหมือนกัน แต่ไม่มีเวลาจะลงไปน่ะค่ะ ฮือๆ ตอนนี้ไม่มีเวลาทำอะไรเลยค่ะ วิทยานิพนธ์ล้อมไว้หมดแล้ว ขอบคุณคุณ forsia ที่ให้กำลังใจและช่วยหาข้อมูลค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:47:19 ]

ความคิดเห็นที่ 34 ขอบพระคุณค่ะ ป้านวล คิมว่า pdf เรื่อง วรรณกรรมสมัยคศ. 17 ของคุณ Guga ต้องมีข้อมูลแน่เลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:48:21 ]

ความคิดเห็นที่ 35 มหากาพย์รามเกียรติ์ หรือเปล่าคะ ป้า อ้า จริงด้วยค่ะ น่าจะพอๆ กัน จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:49:55 ]

ความคิดเห็นที่ 36 เอ่อ สงสัยต้องไปหาอ่านดู แต่ปัญญาเท่าหางอึ่งอย่างคิมจะเอามันมาเทียบกันยังไงล่ะเนี่ย จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:50:34 ]

ความคิดเห็นที่ 37 คิมว่า Lord ก็ยากนะคะ คุณตา แต่ของคิมเขาเรียกรนหาที่น่ะค่ะ คือคิมอยากได้ความรู้ ไม่อยากได้ปริญญาเปล่าๆ แต่ไม่รู้อนาคตว่าจะเสียเวลาไปเกือบสองปีเพราะปัญหาทางธุรกิจ เวลามันก็เลยไม่พอที่จะให้ไปศึกษาค้นคว้าแบบเจาะลึกน่ะค่ะ เรื่องแปลตอนนี้ลุล่วงไปแล้ว แต่ในส่วนการวิเคราะห์ตัวบท เวลาที่เหลือมันไม่ค่อยพอค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:54:28 ]

ความคิดเห็นที่ 38 ขอบคุณคุณ Guga ค่ะ สำหรับกำลังใจ ฮึดสู้อีกรอบค่ะ คิมอยากได้ไฟล์ วรรณกรรมสมัย คศ.17 กับ ศิลปะและกลวิธีการเขียน ความรู้ทั่วไปในการเขียน ขอความกรุณาด้วยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 18:56:44 ]

ความคิดเห็นที่ 39 ได้เลยค่ะ คุณคิมมีที่อยู่คุณแมวที่เป็นจีแมวไหมคะ เพราะดูท่าว่าจะรับไฟล์ใหญ่ๆ ได้ดีกว่าแมวร้อนหรือแมวยาฮู วรรณกรรม คศ 17 – 8.1 mb ความรู้ทั่วไปในการเขียน – 14.3 mb ศิลปะและกลวิธีการเขียน – 11.7 mb ค่ะ ถ้าไม่มีพรุ่งนี้จะอัพโหลดไว้บนฟรีเว็ปให้นะคะ ป.ล. หนังสือที่ว่าเป็นตำราเรียนนะคะ ไม่ใช่งานวิจัย จากคุณ : Guga - [ 30 พ.ย. 49 21:53:34 ]

ความคิดเห็นที่ 40 เดี๋ยวคิมไปจดทะเบียนกับจีแมวก่อนนะคะ แป๊บเดียวค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 22:34:11 ]

ความคิดเห็นที่ 41 ลองไปจดดูปรากฎว่าไม่ได้ค่ะ เขาถามเบอร์มือถือจะส่ง invitation code มาให้ คิมให้ไปแล้วก็ไม่ส่ง เลยขอยืมท่านลุงที่เคารพมาค่ะ เนื่องจากไม่ใช่เมล์ของตัวเองจึงส่งไปให้หลังไมค์ค่ะ จะตั้งตารอค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ แก้ไขเมื่อ 30 พ.ย. 49 22:54:58 จากคุณ : Ms. Kim - [ 30 พ.ย. 49 22:52:06 ]

ความคิดเห็นที่ 42 กะลังจะบอกคุณคิมเลยค่ะว่าต้องมี invite ถึงจะเปิดตู้ จม. กะเขาได้ ถ้าคุณคิมจะเปิด ก็ให้ท่านลุงส่ง invite ให้ที่เมล์คุณคิม หรือจะให้ Guga ส่งเชิญให้ก็ได้ค่ะ ขอไปเช็ค PM ก่อนนะคะ จากคุณ : Guga - [ 30 พ.ย. 49 23:02:12 ]

ความคิดเห็นที่ 43 ใช้นี่ดีก่าค่ะ http://www.yousendit.com/   คนส่งเอาไฟล์ไปอัปไว้ คนรับก็ไปดาว์นเอา สะดวกดีมาก เดี๋ยวส่ง invite gmail ให้คุณคิม จะเอากี่อัน จากคุณ : ตา (ta/'o-o/') - [ 30 พ.ย. 49 23:22:25 ]

ความคิดเห็นที่ 44 ขอบคุณคุณตามากค่ะ ตอนนี้ใช้ 4shared อยู่ค่ะ ยังไม่เคยลองใช้ yousendit เลย หลังจากลองส่งทาง gmail แล้วไม่สำเร็จ ก็นั่งพุงอืดอัพไฟล์ขึ้น 4shared มาครึ่งชั่วโมงแล้ว แต่สงสัยเน็ตที่บ้านมันเน็ตเต่า เลยทำไม่ได้ซักกะที ขออนุญาตส่งให้คุณคิมพรุ่งนี้นะคะ ที่ทำงานเน็ตแรง (กี่เม็กจำบ่ได้ก้า) เสร็จแล้วจะแจ้งนะคะ จะพยายามให้เร็วที่สุดค่ะ ตอนนี้ขอราตรีสวัสดิ์ก่อนค่า จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 00:10:54 ]

ความคิดเห็นที่ 45 เหอะๆ ว่าจะไปนอนแล้วก็อดไม่ได้ เข้าลงทะเบียนกับ yousendit ตามคุณตาแนะ หน้าตาใช้งานง่ายจังเลยค่ะ แต่พอลองส่ง แหม ไฟล์แค่ 8 เม็กนิดๆ มันขึ้นเวลาว่าจะเสร็จภายใน 1 ชั่วโมงค่ะ เอิ๊กกกกก รอใช้ของฟรีที่ทำงานพรุ่งนี้ดีฝ่า ราตรีสวัสดิ์ค่ะ คราวนี้ไปจริงๆ ละ อิอิ จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 00:15:49 ]

ความคิดเห็นที่ 46 ช่าย ช่าย ไปอัพไฟล์ไว้ที่เว็บนั่นแหละ จะเร็วกว่ากัน และไฟล์ใหญ่แค่ไหนก็ได้ รามเกียรติ์กับมหาภารตะ คนละเรื่องกัน รามเกียรติ์ เน้นนารีพิฆาตเป็นหลัก แย่งผู้หญิงคนเดียว ทำให้เกิดศึกใหญ่โต แต่มหาภารตะ ตอนสงครามระหว่างฝ่ายธรรม=พี่น้องปาณฑพ กับฝ่ายอธรรม=พี่น้องเการพ ฝ่ายเการพคือฝ่ายอธรรม ที่ใช้เล่ห์เพทุบายทุกอย่างเพื่อช่วงชิงบัลลังค์จากฝ่ายปาณฑพ แต่สุดท้าย ฝ่ายธรรมก็ต้องชนะ สงครามที่ไม่น่าจะเกิด ก็เกิดขึ้น คนตายกันเป็นเบือ สาเหตุจากเพราะอยากได้อำนาจทั้งหมดมาไว้ในมือตัวเองเท่านั้น จากคุณ : o;] - [ 1 ธ.ค. 49 00:16:26 A:125.25.73.26 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 47 มาช่วยให้ (ได้แต่เพียง) กำลังใจกับคุณคิมด้วยอีกคนค่ะ ความสามารถไม่ถึง เพราะความรู้วิชาภาษาไทยแค่ระดับม.ต้น เหมือนกันค่ะ ได้กำลังใจและกำลังกายเพียบจากคุณ lilymay, คุณตา, คุณนวล, คุณ Guga และคุณ forsia ขอให้วิทยานิพนธ์สุดหินฉบับนี้สำเร็จลุล่วงด้วยดีนะคะ โชคดีค่ะ แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:24:51 จากคุณ : *พัดชา* - [ 1 ธ.ค. 49 02:10:44 ]

ความคิดเห็นที่ 48 โจทย์กว้างจังครับ....ใจเย็นๆครับ ช่วยๆกันดูได้ เท่าที่เห็นจากในเวบเขาวิเคราะห์กัน 3 ด้านนะครับ 1.เนื้อหา-ความหมาย Content 2.โครงสร้างทั้งทางรูปและเสียง Structure 3. Style จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 02:33:21 ]

ความคิดเห็นที่ 49 และจาก link นี้ เขาให้ guideline มาดังนี้ครับ http://www.pfmb.uni-mb.si/eng/dept/eng/poetry/text/techniqu.htm I. Content what are the theme(s) of the poem? Characters ?  who is the speaker?  who is he/ she?   is there an addressee?  who is he/she? what is the mood of the poem? what is the poem's tone?  serious   ironic/satiric II. Structure what is the form (or genre) of the poem?  lyric   sonnet    Spenserian (Petrarchan)    Shakespearean   ballad   ode  epic  dramatic (e.g. dramatic monologue)  other map its rhyme scheme (abba. . .) read the poem aloud to find its rhythm and meter  iambic, trochaic, dactylic, anapestic, spondaic  tetrameter, pentameter, etc. III. Style is the language primarily literal?  diction  syntax decipher its figurative language  image  symbol  metaphor and simile แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:35:54 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 02:35:05 ]

ความคิดเห็นที่ 50 พอดีหาเจอเป็นตัวอย่างที่ น.ศ. เขาวิเคราะห์ ในส่วนโครงสร้างนะครับ   จาก  http://faculty.leeu.edu/~alee/new_page_2.htm **ตัวอย่างแรก บทนี้ พี่ Lillymay เคยนำมาให้อ่านกัน   “Because I could not stop for Death- He kindly stopped for me- The Carriage held but just Ourselves- And Immortality.” Ashley Watts: This poem consists of six quatrains, stanzas with four lines. The meter that Emily Dickinson uses in this poem is regular throughout most of the poem. The meter is iambic tetrameter in the odd lines and iambic trimeter in the even lines. Take as an example lines one through four, Lines one and three both have eight syllables with a soft stress followed by a hard stress. Lines two and four each have six syllables with a soft stress followed by a hard stress. The only place where this pattern varies is in the fourth stanza. Line thirteen only has six syllables, and line fourteen has eight. This poem, “Because I Could Not Stop for Death”, has no set rhyme scheme. Take the first and second stanzas, lines one through eight, as an example. แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:38:58 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 02:37:04 ]

ความคิดเห็นที่ 51 อีกตัวอย่าง..พูดถึงงานของ Milton โดยตรงนะครับ Desiree Rivera:  The sound qualities Milton used in his poem are assonance, consonance, alliteration, and caesura.   The use of assonance can be seen in line four where Milton wrote, “though my soul more bent”, and in line seven where he wrote, “Doth God exact day-labor, light denied?”   Examples of assonance can also be found in lines nine, twelve, and thirteen:  “God doth not need” (l. 9), “His bidding speed” (l. 12), “And post o’er land and ocean” (l. 13). Consonance is found in lines thirteen and fourteen where the final consonant sound of “nd” is repeated in the words “land,” “and,” (l.13) and “stand”, “and” (l.14).  Alliteration can bee seen in the second line of the poem where Milton wrote, “world and wide.” Other examples of alliteration are “my maker” (l. 5), “But Patience, to prevent” (l. 8), and “God doth not need” (l. 9).   The many occurrences of sound qualities are due to the fact that Milton was blind; therefore, his hearing was very sharp.  That may also be the reason that there are no words in the poem that sound cacophonous. จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 02:40:54 ]

ความคิดเห็นที่ 52 ด้านที่ 1-ความหมายคุณคิมคงจัดการได้ครับ..ผมเชื่อฝีมือ ด้านที่ 2- โครงสร้าง...อันนี้เกินสติปัญญาของกระผมครับ แต่เท่าที่ดูจากในเวบก็พอจะพบพอจะมี key word ที่น่าสนใจเช่น  Versification, Prosody, Meter, Scansion   ด้านที่ 3- Style..อันนี้ก็เท่าที่สติปัญญาตอนนี้พอจะนึกออกน่าจะลอง **ดึงในส่วนที่เป็นบทของผู้เล่า Narrator ใน PL ออกมาดูชัดๆนะครับ เราน่าจะเห็นความรู้สึกนึกคิดของ ท่าน  Milton เช่น Milton มาบ่นๆว่าไม่ถนัดแนวนี้เท่าไหร่..ขอเทพMuse ให้กำลังใจ Milton เปรียบเทียบคน สิ่งของ ต่างๆใน PL กับเรื่องราวสมัยกรีก /ตำนานกรีก แต่พอเป็นเรื่องเกี่ยวกับ จักรวาลวิทยา Milton เหมือนๆจะพูดถึงแนวคิดเชิง Copernicus ด้วยนะครับ ++อ่านบทวิเคราะห์งานอื่นของ Milton เพื่อให้เข้าใจชีวิต/แนวคิดของ Milton เช่น ที่คุณคิมเคยเล่าว่า Milton ไม่ค่อยนับถือ pope เท่าไหร่..มีแอบล้ออยู่ด้วย >>จุดมุ่งหมายของMilton ในการประพันธ์ คือ Justify the way of God to man แล้ว Milton ทำการJustify  ออกมาแบบไหน ทำได้ดีแค่ไหนครับ?? **+สุดท้ายนี้..หวังว่าคุณคิมไม่ลืมของใกล้ตัวนะครับ คือเวบ ที่เราใช้อ้างอิง PL บ่อยๆนะครับ...... ส่วนที่เป็น Introduction/ Research Links ก็เป็นจุดเริ่มที่ดีมากครับ http://www.dartmouth.edu/~milton/reading_room/pl/intro/index.shtml และยังได้แนะนำหนังสือ Preface to Paradise Lost  โดย C.S. Lewis ด้วยนะครับ แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:54:59 แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:51:46 แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 02:44:04 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 02:42:53 ]

ความคิดเห็นที่ 53 อะโห คนช่วยเพียบ เราช่วยอะไรไม่ได้ ได้แต่มาเป็นกองเชียร์ คิมสู้ๆ คิมสู้ตาย คิมไว้ลาย คิมสู้ๆ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 1 ธ.ค. 49 06:26:38 ]

ความคิดเห็นที่ 54 จาก CliffNotes  ก็พอจะมีตัวอย่างที่ใช้ได้นะครับ Milton ‘s Grand Style น่าจะตรงกับที่คุณคิมค้นหาทีเดียว. http://www.cliffsnotes.com/WileyCDA/LitNote/id-140,pageNum-57.html Major Theme in Paradise Lost http://www.cliffsnotes.com/WileyCDA/LitNote/id-140,pageNum-53.html Lecture on Milton's Paradise Lost http://www.mala.bc.ca/~johnstoi/Eng200/milton.htm **น่าจะใช้ (Milton’s) Grand Style เป็น Keyword สำหรับค้นต่อที่ดีมากครับ แนะนำหนังสือชื่อ Milton’s Grand Style โดย Christopher Ricks Publisher: Oxford University Press, USA; New Ed edition (December 14, 1978) ISBN: 0198120907 (ข้อมูลจาก Amazon ครับ อีกVersion  พิมพ์โดย claredon press เมื่อ 1963) จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 09:41:36 ]

ความคิดเห็นที่ 55 John Milton: Poet, Priest and Prophet A Study of Divine Vocation in Milton's Poetry and Prose Chapter 4 Paradise Lost http://extra.shu.ac.uk/emls/iemls/postprint/jhill-milt/jm-ch-4.htm จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 1 ธ.ค. 49 10:11:16 ]

ความคิดเห็นที่ 56 โอ้ ความช่วยเหลือมาเพียบเลยค่ะ รู้สึกขอบคุณพระเจ้าและลุง ป้า น้า อา พี่ น้อง ในห้องที่มากเลยค่ะ ที่มีน้ำใจล้นหลาม ง่า ป้านวลขา ต้องขออภัยที่หลานสาวไม่รู้จักมหากาพย์ภารตะค่ะ แต่ได้แนวทางจากป้ามาแล้วจะลองไปหาอ่านดูค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:47:25 ]

ความคิดเห็นที่ 57 คุณ Guga ขา คิมยังไม่ได้เช็ค G mail นะคะ เพราะเมื่อวานลืมขอ password ท่านลุงไว้ และเวลาของเรากับเวลาของท่านต่างกันค่ะ ท่านคงยังไม่ตื่น แหะๆ ขออภัยค่ะ ลืมไป จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:48:31 ]

ความคิดเห็นที่ 58 ขอบคุณค่ะ คุณพัดชา กำลังใจสำคัญมากค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:49:14 ]

ความคิดเห็นที่ 59 อา ค่ะ ขอบคุณคุณฮันนี่ค่ะ คิมนี่แย่จริงไม่ได้ดูตรงส่วน links เลย ลุงแอ๊ดขา จนถึงวันนี้ ลุงแอ๊ดกรุณามาเยอะแล้วค่ะ แถมยังอุตส่าห์ให้กำลังใจหลานสาวอีก ขอบพระคุณเป็นอย่างยิ่งเลยเชียวค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:50:55 ]

ความคิดเห็นที่ 60 เมื่อคืน post เสร็จก็ตรงรี่เข้าที่นอน คิดว่าคงเป็นเพราะหายกังวล หลับเลยค่ะ หลับสนิท นอนสบายมาจนถึงเช้าเลยละค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:51:52 ]

ความคิดเห็นที่ 61 ขอบคุณทุกๆ คนนะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 10:52:31 ]

ความคิดเห็นที่ 62 ก๊ากกกก เรียกซะหมดฟอร์มเลย จากฆาตกรโรคจิต ฮันนิบาล เลคเตอร์ ที่ใครๆก็สยอง กลายเป็น ฮันนี่ ยังกะหมีปุ๊แน่ะ แต่ฟามจริงถ้าเจอตัวจริงละก็ ฮันนี่ตัวจริงเลยละ ก๊ากกกก จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 1 ธ.ค. 49 11:08:13 ]

ความคิดเห็นที่ 63 แหะๆ เรียกแบบนี้น่ารักดีค่ะ เรียก คุณ Hannibal-Lecter-Psych คิมกลัวค่ะ แหะๆ เพราะคิมไม่ยอมดูหนังเรื่องนี้เลย คิมว่าชีวิตก็มีเรื่องหวาดเสียว ตื่นเต้น น่ากลัวเยอะพออยู่แล้ว ไม่อยากหาเรื่องให้ตัวเองกลัวเพิ่มเติมค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 12:23:01 ]

ความคิดเห็นที่ 64 คุณคิมคะ ส่งจีเมล์ไม่ผ่านค่ะ Guga เลยอัพขึ้นที่เว็ป 4shared เพิ่งเสร็จค่ะ กำลังจะส่งเมล์แจ้ง username + password ให้นะคะ เพราะเกรงว่าถ้าใช้ระบบของ 4shared ส่งลิงค์ให้แล้วจะมีอะไรผิดพลาดซะก่อน จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 12:24:08 ]

ความคิดเห็นที่ 65 เมล์ username + password ให้แล้วนะคะ เข้าไปแล้วกดปุ่ม d/l สีเขียวด้านท้ายสุดของแต่ละไฟล์เลยนะคะ จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 12:27:58 ]

ความคิดเห็นที่ 66 ป.ล. ที่บ้านมีหนังสือ มองโลกด้วยสายตากวี ของคุณปรีชา ช่อปทุมา (ใช้ ม ม้าสะกดกี่ตัวหว่า?) ในนั้นมีเรื่องของมิลตันด้วย เดี๋ยววันจันทร์สแกนให้นะคะ (เมื่อคืนหาไม่เจอ ห้องรก แหะๆ) จากคุณ : นึกอะไรได้ทีก็โพสต์ที เฮ้อ! (Guga) - [ 1 ธ.ค. 49 12:33:12 ]

ความคิดเห็นที่ 67 เช็คหลังไมค์ด้วยค่ะ คุณ Guga นึกอะไรได้ก็โพสต์เลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 12:36:48 ]

ความคิดเห็นที่ 68 ส่งชื่อ-รหัสผ่าน ให้เรียบร้อยแล้วค่ะ  :) จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 12:57:48 ]

ความคิดเห็นที่ 69 ขอบคุณมากๆ ค่า แก้ไขเมื่อ 01 ธ.ค. 49 13:05:31 จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 13:04:50 ]

ความคิดเห็นที่ 70 แหม ลุงแอ๊ดก็ ขนาดมีคนมารับทำวิจัยถึงที่ ลุงลบกระทู้เค้าไปได้ไงคะ คิมว่าจะจ้างทำบทวิเคราะห์วัจนลีลา ระดับการใช้ภาษา สักหน่อย จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 13:09:21 ]

ความคิดเห็นที่ 71 ขณะนี้นั่ง edit บทที่ 11 อยู่ค่ะ เจอการเล่นคำ those few escaped Famine and anguish will at last consume, Wandering that watery desert; อาดัมเขาเห็นนิมิตเกี่ยวกับการล้างโลกน่ะค่ะ เขาไม่สบายใจ คิดว่าถึงโนอาห์กับครอบครัวจะรอดไปได้ อยู่บนท้องน้ำก็คงตายอยู่ดี ทีนี้ คุณมิลตันสร้างปัญหาให้คิมน่ะค่ะ watery desert เนี่ย ฮือๆ จะเล่นคำยังไงดี ใครคิดได้ช่วยบอกทีค่ะ คิมแปลไว้แล้วว่า ที่รอดไปได้ไม่กี่คน จะเสียชีวิตเพราะความอดอยากและรวดร้าว เปะปะไปทั่วทุ่งที่เต็มไปด้วยน้ำ จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 13:15:20 ]

ความคิดเห็นที่ 72 wandering that watery desert พเนจรไปทั่วผืนธารามหากันดาร เป็นไง เป็นไง ไหวไหม? จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 1 ธ.ค. 49 13:20:37 ]

ความคิดเห็นที่ 73 โห...ยิ่งกว่าไหวมังคะ เหลือรับประทานขอรับ เซียนจริงๆ จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 14:33:06 ]

ความคิดเห็นที่ 74 แหะๆ ลุงแอ๊ดเป็นอัศวินม้าขาวมาช่วยอีกแล้ว อย่างนี้เขาเรียกเก๋าเกมเนอะคุณ Guga จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 16:18:36 ]

ความคิดเห็นที่ 75 แหงอยู่แล้วคุณคิม แหม... ก็ท่านยืนหยัดท้าทายกาลเวลามาตั้งเท่าไหร่แล้วววว คิดให้หัวแตกก็ยังไม่ออกเล้ย จากคุณ : Guga - [ 1 ธ.ค. 49 16:42:36 ]

ความคิดเห็นที่ 76 มองซ้าย มองขวา วี๊ด บึ้ม ระเบิดลง เราหนีไปแอบกันดีกว่าคุณ Guga แถวนี้ 50 up มีเพียบเชียวนา จากคุณ : Ms. Kim - [ 1 ธ.ค. 49 17:24:09 ]

ความคิดเห็นที่ 77 เข้ามาอ่านก็คิดได้ว่าไม่รู้จะช่วยคุณคิมยังไง ช่วยได้แค่หายใจกับกระพริบตาอยู่ไกลลิบ ก็...สู้ๆนะครับ ถือคติซะว่าง้างนกแล้วต้องยิง เงื้อหมัดแล้วก็ต้องต่อย :-) จากคุณ : บูมเมอร์ - [ 2 ธ.ค. 49 20:33:23 ]

ความคิดเห็นที่ 78 ขอบคณคุณบูมเบอร์ที่ส่งกำลังใจมาช่วยจากแดนไกลค่ะ ตอนนี้คิมกำลังทำ character analysis กับ edit บทที่ 11 ฉบับแปลเป็นร้อยแก้วอยู่ค่ะ ถ้าช่วงไหนปวดตามาก คิมก็จะนั่งอ่านไฟล์ที่คุณ Guga กรุณา upload ไว้ให้ ซึ่งคิมได้ไป download มาบาง file เรียบร้อยแล้วค่ะ ซึ้งในน้ำใจสมาชิกรวมพลฯ มากๆ เลยค่ะ T T จากคุณ : Ms. Kim - [ 3 ธ.ค. 49 00:24:25 ]

ความคิดเห็นที่ 79 มีแอบแว่บเล่นพันทิปบ้างเหมือนกัน บางทีมันเครียดค่ะ เมื่อวานค่ำ คิมออกไปทานข้าวนอกบ้านค่ะ พอดีถูกเรียกไปนั่งประชุมเรื่องเปิดสาขาใหม่ งานของคิมยังมีบางอย่างที่ต้องรับผิดชอบด้วยตัวเอง ปล่อยให้คนอื่นไม่ได้ T T อย่างเมื่อวานก็ต้องไปประชุมในฐานะคนคุมเงินน่ะค่ะ ถ้าทำงานบริษัท คิมคงตัดสินใจลาออกมาลุยวิทยานิพนธ์อย่างเดียวไปนานแล้ว แต่เป็นเจ้าของธุรกิจ ถ้าคิมลาออก อาจจะหมายถึงคนเกือบสามสิบคนจะตกงาน เศร้าจริงๆ ค่ะ แก้ไขเมื่อ 03 ธ.ค. 49 00:29:58 จากคุณ : Ms. Kim - [ 3 ธ.ค. 49 00:27:23 ]

ความคิดเห็นที่ 80 นั่งขยันตัวกลมดิ๊กอยู่นี่ละค่ะ คืนนี้ ทีแรกนั่งวิเคราะห์ซาตานอยู่ วิเคราะห์ไปวิเคราะห์มาปวดหัว เพราะตัวละครตัวนี้มีแง่มุมให้วิเคราะห์เยอะเหลือเกิน คิมเลยเบรคหน่อยมานั่งอ่านกระทู้ในพันทิป เดี๋ยวจะกลับไปวิเคราะห์ลูกกระจ๊อกของซาตานก่อน ดึกแล้วชักเบลอ คงต้องเก็บตัวหัวหน้าไว้ทำพรุ่งนี้บ่ายค่ะ แก้ไขเมื่อ 03 ธ.ค. 49 00:29:27 จากคุณ : Ms. Kim - [ 3 ธ.ค. 49 00:29:08 ]

ความคิดเห็นที่ 81 ตีสองแล้ว คุณคิมคงนอนไปแล้ว จะมาบอกว่าเคยเครียดแบบนี้เหมือนกัน ตอนเรียนปริญญาโทในสาขาที่ไม่ได้เรียนมาตอนปริญญาตรี แม้จะไม่ไกลกันสุดโต่งเท่ากับคุณคิม ตอนเขียนวิทยานิพนธ์ร้องไห้แล้วร้องไห้อีก แล้วก็เขียนไม่ได้ดังใจอาจารย์ที่ปรึกษาแม้แต่น้อย เพราะเราไม่เข้าใจว่าเขาต้องการอะไร จนเขาบอกว่าคุณไม่จบแล้ว ผมไม่มีเวลามาดูคุณแล้ว เราก็อึ้งไป แต่ก็เออ ยอมรับ ในเมื่อเราไม่เข้าใจก็สมควรแล้วที่จะอาจารย์จะต้องบอกอย่างนั้น เพราะเหลืออีกแค่สองเดือน เขียนไปได้แค่สองบทเอง แต่ก็รู้สึกเหมือนตัวเองล้มเหลวมาก ๆ เรียนมาตั้งหลายปีไม่ได้อะไรเลย สงสารพ่อแม่ด้วย แม้เขาจะไม่ว่าอะไรก็ตาม นอนไม่เคยหลับเลยหลังจากโดนอาจารย์ทิ้งทุ่น นั่งมองตั้งวิทยานิพนธ์ทุกวัน เช้าตรู่วันหนึ่ง ก็เดินขึ้นดอยสุเทพไปคนเดียว ไปหยุดอยู่ที่หน้าครูบาศรีวิชัยแล้วก็พูดกับท่าน ว่าเสียใจมากที่ทำอะไรแล้วไม่สำเร็จ รู้สึกชีวิตล้มเหลวมาก ๆ แต่คงเป็นเพราะเราไม่ดีเอง ไม่ขยัน ไม่ใส่ใจ ไม่เรียนรู้ให้มากกว่านี้ พอสบายใจขึ้นก็กลับมาบ้าน คิดว่าจะหางานทำต่อไป เย็นอยู่ ๆ ก็ได้รับโทรศัพท์จากเพื่อน บอกให้รีบนั่งเครื่องบินมาทันใด อาจารย์ให้ต่ออายุนักศึกษาไปอีกสามเดือนเพื่อทำวิทยานิพนธ์ให้จบ รีบซื้อตั๋วเครื่องบินลงไปคืนนั้น แล้วก็ตั้งหน้าตั้งตาลงมือทำจนจบได้ โล่งใจอย่างบอกไม่ถูก สาเหตุที่อาจารย์เรียกกลับเพราะว่ารุ่นนั้นเป็นรุ่นที่เริ่มใช้หลักสูตรใหม่ เด็กมากกว่า 50 เปอร์เซนต์ไม่จบ สภามหาวิทยาลัยโกรธทางคณะมาก บอกว่าส่วนหนึ่งเป็นความผิดของทางคณะที่ทำหลักสูตรไม่ลงตัวแล้วเอามาใช้กับเด็ก ให้หาทางทำให้เด็กทุกคนจบให้ได้แม้จะต้องต่ออายุออกไปอีก มันเหมือนปาฏิหาริย์มีจริง จนทุกวันนี้ก็ยังต้องไปไหว้ครูบาศรีวิชัยอยู่ทุกครั้งที่มีโอกาส พอจบมาก็ไม่ได้ใช้วิชาที่เรียนมาสักกะนิดเดียว แต่ก็ยังรู้สึกดีที่จบมาได้ พออ่านกระทู้คุณคิมก็เลย "อิน" มาก เพราะเคยรู้สึกเหมือนกันมาก่อน เป็นกำลังใจให้นะคะ คุณตาทีดีเคยมาชวนให้มาช่วยคุณคิมคิดในกระทู้ที่เอามาแปะไว้ แต่ไม่ไหวจริง ๆไม่ได้เก่งภาษาอังกฤษขนาดนั้น แถมเป็นเรื่องวรรณกรรมศาสนาคริสอีกต่างหาก กลัวว่าจะมาช่วยพาให้ผิดกันไปมากกว่า แต่เท่าที่ทำงานแปลมา การแปลวรรณกรรมหรือเขียนงานวรรณกรรมอันใด "ต้องดื่มด่ำ" กับมัน แล้วความคิดจะหลั่งไหลออกมาราวกับทำนบพัง... ถ้าเครียดไป ภาษาก็ไม่พริ้งพราย ลูกเล่นแห่งภาษาก็ไม่บังเกิด ต้องรักงานชิ้นนั้นมาก ๆ สนุกกับมัน แล้วงานที่ออกมาก็จะสนุก(หมายถึงมีเหลี่ยมภาษา)และงดงาม แต่คิดว่าคุณคิมคงทุ่มทั้งหัวใจอยู่แล้ว เอาใจช่วยค่ะ จากคุณ : ดาหาชาดา (ดาหาชาดา) - [ 3 ธ.ค. 49 02:27:19 ]

ความคิดเห็นที่ 82 คุณดาหาฯ นอนดึกมากทีเดียวนะคะ เมื่อคืนคิมก็เข้าไปนอนตั้งแต่ประมาณตีหนึ่ง แต่นอนไม่หลับค่ะ วันนี้ไปโบสถ์มา บ่ายมาหลับไปหน่อย ช่วงนี้ คิมเครียด สลับกับทำใจได้เป็นพักๆ อารมณ์เหมือนคนอกหัก บางช่วงก็ฟูมฟาย บางช่วงก็เข้มแข็ง คนใกล้ชิดก็เจอคลื่นอารมณ์เป็นระยะ แต่ไม่ถึงขั้นจานบิน ตะหลิวบินนะคะ แค่ไม่พูดไม่จากับทำหน้าหงุดหงิด จิตหลุดเป็นพักๆ ทุ่มสุดตัวทีเดียวค่ะ คุณดาหา แต่เคสของคิมไม่รู้จะ happy ending แบบคุณดาหาหรือเปล่าสิคะ ขอบพระคุณเป็นอย่างสูงสำหรับกำลังใจค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 3 ธ.ค. 49 18:57:30 ]

ความคิดเห็นที่ 83 แอบถามนิดนึงค่ะ ตอนนี้กำลังทำ character analysis อยู่ค่ะ คืนนี้กะลุย ความบาป มรณา อาดัมกับเอวาค่ะ เหลือซาตานไว้ทำพรุ่งนี้ ไปอ่านที่เขาวิเคราะห์ไว้ เขาบอกว่า Sin is allergoriacal character ถ้าคิมจะยกมาโดยแปลว่า ความบาปเป็นตัวละครเชิงเปรียบเทียบ นี่ถูกต้องไหมคะ? จากคุณ : Ms. Kim - [ 3 ธ.ค. 49 22:28:07 ]

ความคิดเห็นที่ 84 kim...........พี่ได้แต่เอาใจช่วยอยู่ ขอโทษทีที่ไม่มีเวลามาช่วยด้วยตัวเอง.....ก็เลยให้เพื่อนเราที่เป็นรุ่นพี่ kim โทรไปให้คำแนะนำ พอเธอโทรคุยกับ kim จนได้ข้อมูลแล้วเธอบอกกับเราว่า เธอทึ่งมากว่าจำนวนเนื้อหา (จำนวนบท) ที่ kim ต้องแปล มันมากเกินกว่าที่จะเป็นไปได้ ซึ่งอาจารย์ที่ปรึกษาไม่น่าที่จะตั้งเป้าหมายเอาไว้สูงขนาดนี้ เธอแนะนำว่าให้ kim ไปเจรจากับอาจารย์ที่ปรึกษาว่าขอไม่แปลเป็นร้อยกรอง แต่เปลี่ยนเป็นแปลเป็นร้อยแก้วที่สวยงามและทำ character analysis (ประหยัดเวลาไปได้โข) มันน่าจะเป็น target ที่ more achievable ......นะ คำแนะนำส่วนตัวของเราต่อจากนั้น ก็คือว่า น่าที่จะทำตามนั้นนะ kim โดยมีเป้าหมายว่า "ให้จบ และรับปริญญามาให้ได้ก่อน" ส่วนเป้าหมายอลังการที่เป็นการแปลงคำแปลเป็นร้อยกรองนั้น kim จบมาแล้ว และมาทำนอกมหาลัยเป็นการส่วนตัว (เพื่อเอาไปพิมพ์เผยแพร่) เพื่อ self satisfaction และชื่อเสียง จะทำใด้ง่ายกว่า สวยงามกว่า และไม่ต้องนอนสดุ้งผวาด้วยความกังวล จากคุณ : tansy (iwrite4u) - [ 3 ธ.ค. 49 22:50:32 ]

ความคิดเห็นที่ 85 โธ่ พี่แทนซี่ที่เคารพขา ท่านพี่ช่วยคิมมาไม่รู้เท่าไหร่แล้ว แถมยังส่งรุ่นพี่สาวสวยน่ารักมาถามไถ่อาการขั้นโคม่าของคิมอีก ขอบพระคุณอย่างแรงขอรับ ท่านพี่ อย่าลืมมุขกุหลาบขาวนะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:04:44 ]

ความคิดเห็นที่ 86 คิมขอยืมเพื่อนสาวของท่านพี่ไปช่วยเจรจาต้าอ่วยได้ไหมคะ แหะๆ จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:05:24 ]

ความคิดเห็นที่ 87 เพราะจริงๆ คนกำหนดเป็นผู้ดูแลหลักสูตรคนเก่าซึ่งอ. ท่านเกษียณไปแล้วน่ะค่ะ อ. ที่ปรึกษาคิมก็ไม่เห็นด้วยหรอกค่ะ ท่านอยากให้แปลแค่บทสองบทเอง แต่ค้านไม่ได้น่ะค่ะ งานของคิมก็เลยกลายเป็นกรุงโรมที่ไม่ได้สร้างเสร็จในสิบปีไป จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:06:44 ]

ความคิดเห็นที่ 88 สำหรับร้อยแก้วอันสวยงามนั้น คิมทำเกือบเสร็จแล้วค่ะ คืนนี้กำลัง edit บทที่ 12 อยู่กับ you know who ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:07:45 ]

ความคิดเห็นที่ 89 รู้สึกเหมือนตัวเองเป็นนางเอกเรื่อง The Impossible อยู่ค่ะ แหะๆ สู้ต่อไป ไอ้มดแดง จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:16:11 ]

ความคิดเห็นที่ 90 ความบาปกับมรณาเสร็จเรียบร้อยโรงเรียนคิมไปแล้วค่ะ เหลืออาดัมกะเอวา จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 00:40:17 ]

ความคิดเห็นที่ 91 ยังอยู่ที่อาดัมค่ะ เขียนไปหน้านึงแล้ว สงสัยคืนนี้จะได้แค่อาดัม จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 01:06:25 ]

ความคิดเห็นที่ 92 วิเคราะห์อาดัมจบแล้ว ค่ะ คืนนี้คงจะพอแค่นี้ พรุ่งนี้ลุยต่อค่ะ ราตรีสวัสดิ์นะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 01:22:19 ]

ความคิดเห็นที่ 93 Allegorical  คำนี้น่าสนใจ ครับ....ขอตอบยาวหน่อยครับ Wikipedia  บอกไว้ว่า An allegory is a figurative mode of representation conveying a meaning other than the literal. An allegory is sustained longer and more fully in its details than a metaphor, and appeals to imagination, while an analogy appeals to reason or logic. The fable or parable is a short allegory with one definite moral เห็นเขาว่าการตีความแบบ Allegorical นี่ลึกซึ้งเหลือหลาย: 1.Literal (historical)-what story actually says   2.Typological (allegorical)-illustrates truths   3.Moral (tropological)-  conversion of soul, what should be done   4.Anagogical (eschatological)- "4 last things (Heaven, Hell, Death & Judgment)," For Examples Exodus read on the 4 levels would include 1.The actual crossing of the Red Sea by the Hebrews 2.reading the Hebrews as a "type" of the soul redeemed by Christ 3.reading the crossing of the sea as a lesson: that humans are all sinful and must leave wicked habits and cross over to God, with His help 4.reading the whole passage as illustrative of the way God's universe is ordered, all leading out of evil and upward into Heaven http://www.wsu.edu:8080/~hanly/chaucer/coursematerials/humours.html *แต่จากคำถามของคุณคิมผมมองว่า น่าจะใช้ศัพท์ที่แคบลงคือ   Personification นะครับซึ่งภาษาไทยใช้ว่าบุคลาธิษฐาน...หรืออื่นๆ.. ลองดูตามที่ยกมาให้ ข้อ๒ หรือ ๓ นะครับ   เพิ่มเติมอีกนิด...เห็นมีการแยกข้อแตกต่างในweb นึง....ดังนี้ครับ An allegory is a symbolic representation of an idea, fact, quality or ability in painting or sculpture. The allegory is usually presented as a scene containing several figures involved in action which defines the idea, or surrounded by objects which are symbols of the idea. A personification is the representation of an idea, quality or ability in human form. An idea personified in painting or sculpture usually stands alone, holding or surrounded by objects which are symbols of the idea. Both allegories and personifications are representations of the intangible through the tangible. http://www.davis-art.com/Portal/DAI/DAIdefault.aspx?curPage=ProductDetails&productID=1923 หนังสือชื่อ The Ruins of Allegory: Paradise Lost and the Metamorphosis of Epic Convention ดูได้ในส่วน Excerpt  2-3 หน้านะครับ ตาม Link พูดถึง Allegory & PL  โดยตรง http://www.amazon.com/gp/reader/0822319896/ref=sib_dp_pop_ex/002-5502872-5730446?ie=UTF8&p=S01B#reader-link   พอดีว่าไปเจอคำอธิบายที่เป็นทางวิชาการ..เรื่องการเปรียบเทียบ เลยขอตัดแปะเผื่อท่านที่สนใจดังนี้ครับ แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 08:54:34 แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 05:21:31 แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 04:48:11 แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 04:23:55 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 03:55:06 ]

ความคิดเห็นที่ 94 ภาพพจน์ในชีวิตประจำวัน (Figures of Speech in Everyday Life)  โดย ศุภรางศุ์ อินทรารุณ Ph.D. ในหนังสือ    พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม: ภาพพจน์ โวหารและกลการประพันธ์ ของราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๑๐๙ - ๑๑๐) แบ่งภาพพจน์ออกเป็น ๒ ชนิด คือ   ๑.  ภาพพจน์วาทศิลป์ (Rhetorical figure)      เป็นการเรียบเรียงถ้อยคำที่ผิดแผกไปจากการใช้ภาษาตามปรกติหรือผิดไปจากธรรมดา โดยไม่เปลี่ยนแปลงความหมายของคำ  เช่น การพูดถึงสิ่งที่เป็นนามธรรม หรือสิ่งที่พูดไม่ได้ดุจเป็นบุคคล เพื่อให้เกิดผลทางอารมณ์  ภาพพจน์วาทศิลป์ที่สำคัญได้แก่พวกสมมติภาวะ และการอัญเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ๒.  ภาพพจน์เปรียบเทียบ (Trope)   เป็นการใช้ถ้อยคำเพื่อให้เกิดภาพ โดยมีการเปลี่ยนแปลงความหมายพื้นฐานของคำ คือภาพพจน์ที่ตั้งใจใช้ความหมายโดยนัยของภาษา (connotation หรือ figurative meaning) ให้แตกต่างไปจากความหมายโดยอรรถ (denotation หรือ literal meaning) ภาพพจน์เปรียบเทียบหลักๆ ที่นิยมใช้ก็คือพวกอุปมา อุปลักษณ์ บุคลาธิษฐาน นามนัย เป็นต้น (Beckson, & Ganz, c1990, p. 290) ในบทความเรื่องนี้จะแบ่งภาพพจน์ออกเป็นประเภทต่างๆ โดยใช้โครงสร้างและวิธีเปรียบเทียบเป็นเกณฑ์ ดังนี้ จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 03:56:48 ]

ความคิดเห็นที่ 95 ๑.   เปรียบเหมือน ได้แก่การนำของ ๒ สิ่งหรือความคิด ๒ อย่างที่ต่างกันมาวางเทียบกัน ให้เห็นความคล้ายคลึงกัน อาจเปรียบสั้นๆหรือเปรียบเป็นเรื่องเป็นราว แบ่งเป็นชนิดย่อยได้ ๒ ชนิด ๑.๑  อุปมา (Simile)  คือการนำของ  ๒  สิ่ง   หรือความคิด ๒ อย่างมาวางเทียบกัน แล้วเชื่อมด้วยคำประเภทที่มีความหมายว่า ‘เหมือน’ หรือ ‘ใกล้เคียง’ เช่น  เหมือน คล้าย  เท่า  เทียม  เทียบ  ทาน  พาง  พ่าง  เพียง  เพี้ยง  เล่ห์  ประเล่ห์  ประเหล  ดุจ  ประดุจ  ถนัด  หนึ่ง  ประหนึ่ง  ดัง  ดั่ง  เฉก  เช่น  ฉัน  เปรียบ  ปาน  ปูน ราว(กับ)  กล(กะ)  เยี่ยง  อย่าง  อย่างกับ (ยังกับ)  ฉันใด ฉันนั้น  อย่างไร อย่างนั้น  รวมทั้งคำว่า กว่า  ด้วย หรือนำคำเชื่อมจำพวกนี้มาซ้อนกัน  เช่น  กลัวเหมือนหนูกลัว แมว ๑.๒  แนวเทียบ / อุทาหรณ์ (Analogy / Allegory) Stageberg & Anderson (c1952, p. 431) เรียกภาพพจน์ชนิดนี้ว่า allegory   แต่ตำราเล่มอื่นเรียกว่า analogy   คือการนำเรื่อง ๒ เรื่อง หรือเหตุการณ์ ๒ เหตุการณ์มาวางเทียบเข้าด้วยกันแล้วเทียบให้เห็นความเหมือนกันในแต่ละจุด   เป็นการขยายความจากอุปมาหรืออุปลักษณ์   จะใส่คำที่มีความหมายว่า ‘เหมือน’ หรือไม่ใส่ก็ได้      ถ้าเปรียบกับโวหารในการพูดหรือการเขียนจะเป็นการใช้อุปมาโวหารนั่นเอง  เช่น มีบุตรที่ฉลาดคนเดียว  ย่อมดีกว่าแม้จะมีบุตรที่โง่เง่าตั้งร้อยคน ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๑๓) กล่าวว่า แนวเทียบ (analogy) คือการเปรียบเทียบของสองสิ่งซึ่งเหมือนกันในบางแง่  และกล่าวว่าอุปมาเป็นแนวเทียบที่แสดงออกมาอย่างชัดแจ้ง ส่วนอุปลักษณ์เป็นแนวเทียบที่แสดงโดยนัย  สรุปว่าแนวเทียบไม่ใช่ภาพพจน์ชนิดใดชนิดหนึ่ง ส่วน อุปมานิทัศน์ (allegory) คือเรื่องที่แต่งเป็นร้อยแก้วหรือร้อยกรองก็ได้ มีความหมายเป็น ๒ นัย ความหมายแรกเป็นความหมายพื้นผิว ความหมายที่สองเป็นความหมายลึก (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๒) หรืออีกนัยหนึ่งเป็นการเล่าเรื่องหนึ่งแทนอีกเรื่องหนึ่ง หรือเหตุการณ์หนึ่งแทนอีกเหตุการณ์หนึ่ง มีที่มาจากแนวเทียบหรืออุทาหรณ์ ซึ่งนำเหตุการณ์ ๒ เหตุการณ์มาวางเทียบกัน แต่ตัดสิ่งที่นำมาเทียบในอุทาหรณ์ออก ให้เหลือเหตุการณ์เดียว แต่มีความหมายโดยนัยแทนอีกเหตุการณ์หนึ่ง หรือเล่าเรื่องเดียว แต่ให้หมายถึงอีกเรื่องหนึ่งด้วยในขณะเดียวกัน  เช่นนิทานเปรียบเทียบต่างๆ สรุปว่า ทั้ง analogy และ allegory มีทั้งความหมายที่หมายถึงภาพพจน์และไม่ใช่ภาพพจน์  ถ้าเป็นภาพพจน์ก็จะหมายถึงชนิดที่ยกตัวอย่างข้างต้น จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 03:58:32 ]

ความคิดเห็นที่ 96 ๒.   เปรียบเป็น คือการแทนค่าสิ่งหนึ่งหรือความคิดหนึ่งด้วยอีกสิ่งหนึ่งหรืออีกความคิดหนึ่ง  อาจเชื่อมด้วยคำว่า เป็น หรือ คือ  หรือไม่ได้เชื่อมด้วยคำว่าอะไรเลยก็ได้   เพียงแต่ยกลักษณะเด่นของสิ่งนั้นมากล่าว แบ่งเป็นชนิดย่อยคือ ๒.๑  อุปลักษณ์ (Metaphor) คือ ภาพพจน์ที่นำเอาสิ่งที่ต่างกัน ๒ สิ่งหรือมากกว่า แต่มีคุณสมบัติบางประการร่วมกัน มาเปรียบเทียบกัน  โดยเปรียบว่าสิ่งหนึ่งเป็นอีกสิ่งหนึ่งโดยตรง (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๓๘)      อีกนัยหนึ่งคือการเปรียบโดยนัยโดยใช้คำว่า  เป็น หรือ คือ (ที่ไม่ได้แสดงนิยาม  และไม่ได้แปลว่า 'เหมือน' อย่างในข้อ ๑.๑) มาเชื่อม เช่น ลูกเป็นแก้วตาดวงใจของเขา  เธอคือแสงสว่างในชีวิต   บางทีไม่มีอะไรเชื่อมเลย เพียงแต่นำคำมาวางคู่กันเฉยๆ เพื่อเปรียบสิ่งหนึ่งเป็นอีกสิ่งหนึ่ง เช่น ทะเลอารมณ์  อาณาจักรใจ การใช้คำด้วยความหมายโดยนัยก็เป็นอุปลักษณ์  เช่น พ่อแม่เปิดไฟเขียวให้ฉันคบกับเธอแล้ว การใช้คำว่า เป็น หรือ คือ ไม่ใช่จะมีความหมายเป็นอุปลักษณ์เสมอไป เนื่องจากโดยปกติคำทั้งสองนี้ใช้ในประโยคนิยาม  เช่น พระมหากษัตริย์คือประมุขของชาติ  เป็นนิยาม ไม่ใช่อุปลักษณ์ พระมหากษัตริย์คือศูนย์รวมใจของคนทั้งชาติ  เป็นอุปลักษณ์ พ่อแม่เป็นผู้ให้กำเนิดบุตร  เป็นนิยาม ไม่ใช่อุปลักษณ์ พ่อแม่เป็นพรหมของบุตร  เป็นอุปลักษณ์       ถ้าอุปลักษณ์ใช้บ่อยๆ จนติดอยู่เป็นสำนวนในภาษารียกว่า  อุปลักษณ์ไร้พลัง  (dead metaphor) เช่น ตีนเขา หัวกะทิ หัวใจของเรื่อง   อุปลักษณ์ยังมีชนิดย่อยๆ อีก  แต่ไม่ค่อยมีใช้ในชีวิตประจำวัน (ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๘๔ และ ๑๔๐)   ชนิดหนึ่งได้แก่ อุปลักษณ์ลดสภาพ  (diminishing metaphor) หมายถึง อุปลักษณ์ชนิดที่เรื่องที่นำมาเปรียบกับเรื่องที่ต้องการจะเปรียบเข้ากันไม่ได้  แต่ผลที่ได้กลับเป็นข้อความที่คมคายชวนให้พิจารณาและกระตุ้นความคิด  มักใช้ในกวีนิพนธ์แนวอภิปรัชญา ส่วนอีกชนิดหนึ่งได้แก่ อุปลักษณ์ประสม (mixed metaphor) หมายถึง อุปลักษณ์ที่ใช้ความเปรียบเทียบสองอย่างในประโยคเดียว โดยการเปรียบเทียบอย่างที่สองไม่สัมพันธ์กับอย่างแรก จนทำให้แนวคิดทั้งสองนั้นสับสน  เช่น  “นาวาแห่งประชาธิปไตยกำลังจะจมไปในเปลวไฟแห่งความป่าเถื่อน”   มักใช้ในภาษาหนังสือพิมพ์       แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 04:10:01 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 04:06:54 ]

ความคิดเห็นที่ 97 ๒.๒  อาวัตพากย์ (Synesthesia) เป็นอุปลักษณ์ประเภทหนึ่ง    ใช้ถ่ายโอน (transfer) ความรู้สึกที่สัมผัสได้ด้วยประสาทสัมผัส (sense) ทั้ง ๖ ได้แก่ ตา หู จมูก ลิ้น กาย ใจ สลับกันเท่านั้น ไม่ใช้ในความหมายอื่น  เช่น จากตาไปสู่หู  เช่น นักร้องเสียงทอง จากตาไปสู่ใจ  เช่น ใจดำ  แสงธรรม   จากกายไปสู่ตา  เช่น บาดตา เสื้อเจ็บๆ   จากกายไปสู่ใจ  เช่น เจ็บใจ  อุ่นใจ ถ้าไม่รู้จักอาวัตพากย์ ให้เรียกอุปลักษณ์ไว้ก่อน  และถ้าอาวัตพากย์ใช้กันเป็นที่แพร่หลายจนติดเป็นสำนวนอยู่ในภาษาแล้ว ก็จะจัดเป็นอุปลักษณ์ไร้พลัง (dead metaphor) เหมือนกัน ๒.๓  นามนัย / อธินามนัย (Metonymy) ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๑๓๙)  กล่าวว่า   คือภาพพจน์ที่ใช้คำหรือสิ่งซึ่งบ่งคุณสมบัติของสิ่งใดสิ่งหนึ่งมาแสดงความหมายแทนสิ่งนั้นทั้งหมด   แต่โดยทั่วไปนามนัยมีความหมายมากกว่านั้น   และใช้หมายถึงภาพพจน์ที่สิ่งหนึ่งถูกเรียกด้วยชื่อของอีกสิ่งหนึ่งที่คล้ายคลึงหรือชวนให้คิดถึงต่อไปนี้     - เหตุแทนผล  เช่น มืออ่อน มือแข็ง (มือแทนการไหว้)  ลิ้นแข็ง (ลิ้นแทนภาษา) - วัตถุดิบแทนผลิตภัณฑ์  เช่น ใส่เพชรทองเต็มตัว  (เพชร ทอง แทนเครื่องประดับที่ทำด้วยสิ่งนั้นๆ)  ชีวิตในดงขมิ้น  (ขมิ้นแทนผ้ากาสาวพัสตร์  ผ้ากาสาวพัสตร์เป็นสัญลักษณ์แทนความเป็นภิกษุในพุทธศาสนา  เป็นนามนัย ๒ ชั้น)  ลูกหนัง (ลูกฟุตบอล)  ลูกสักหลาด (ลูกเทนนิส) - สัญลักษณ์แทนสิ่งที่แทน เช่น ร่มกาสาวพัสตร์  ฟ้าพิโรธ  (ฟ้าแทนพระมหากษัตริย์หรือผู้ที่สูงส่ง)  นอกจากนั้นยังรวมถึงการใช้เครื่องหมายการค้าของบริษัทหรือกลุ่มคนแทนชนิดสินค้าหรือผู้ที่สังกัดในกลุ่มนั้น เช่นเรียกชื่อทีมกีฬาต่าง ๆ ตามรูปที่ใช้เป็นตราหรือเครื่องหมาย ตัวอย่างเช่น สิงโตคำราม อินทรีเหล็ก ปืนใหญ่ ปิศาจแดง เป็นต้น - ภาชนะแทนสิ่งที่บรรจุ เช่น หม้อเดือด กระทะไหม้ (หม้อ กระทะ แทนอาหาร) ป่ากำลังจะตาย (ป่าแทนสัตว์ป่า) - เครื่องมือแทนผู้ใช้ เช่น ปากกาคมกว่าดาบ  (นักเขียนมีอานุภาพมากกว่านักรบ) - คำขยายแทนสิ่งที่ขยาย   เช่น ไอ้ยาวกินไก่ ไอ้ลายกินคน  (ยาวแทนงูเหลือม   ลายแทนเสือโดยเฉพาะเสือโคร่ง) - ผู้ประพันธ์หรือผู้ค้นคิดแทนผลงาน    เช่น มีชัย  แทนถุงยางอนามัย   ปกติคำว่านามนัยใช้เรียกการแทนที่ของคำนามเท่านั้น  ถ้าเป็นการใช้ความหมายโดยนัยของคำชนิดอื่นๆ ไม่ใช่คำนาม ไม่เรียกว่านามนัย หรือแม้แต่การใช้คำนามที่เป็นชื่อเฉพาะในความหมายที่เป็นกริยา เช่น ครูตุ๋ยนักเรียน  (หมายถึงครูชายที่มีพฤติกรรมรักร่วมเพศล่วงละเมิดทางเพศเด็กชาย) ก็ไม่พบว่ามีตำราใดเรียกว่านามนัย (แต่เรียกว่าอุปลักษณ์ได้) จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 04:11:55 ]

ความคิดเห็นที่ 98 ๒.๔  สัมพจนัย / สัมพจน์ / อนุนามนัย (Synecdoche) เป็นนามนัยประเภทหนึ่ง  และใช้เรียกเฉพาะการแทนที่ของคำนามเหมือนกัน  ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๒๐๗) กล่าวว่า  คือภาพพจน์ที่ใช้ส่วนย่อยให้หมายถึงส่วนเต็ม  หรือใช้ส่วนเต็มให้หมายถึงส่วนย่อย    แต่ความหมายโดยทั่วไปคือภาพพจน์ชนิดหนึ่งที่สิ่งหนึ่งถูกเรียกด้วยชื่อที่สัมพันธ์กันดังต่อไปนี้ - ทั้งหมดแทนส่วนเดียว เช่น  เข้าสังคม (หมายถึงสังคมชั้นสูง)   - ส่วนเดียวแทนทั้งหมด  เช่น  ป่ากำลังจะหมด (ป่าแทนทั้งพืชและสัตว์ป่าทั้งหมด)   หรือการเรียกคนโดยใช้อวัยวะส่วนเดียวแทนความงามทั้งหมด  เช่น หน้ามน  เอวบาง  พุ่มพวง   - วัตถุดิบแทนของทั้งหมด เช่น ลูกตะกั่ว หมายถึงลูกปืน แต่อาจรวมถึงอาวุธทั่ว ๆ ไป - ของสิ่งเดียวแทนของทั่วไป  เช่น ค่าน้ำร้อนน้ำชา - ชื่อเฉพาะแทนชื่อทั่วไป  เช่น สุนทรภู่กลับชาติ  (ชนิดนี้อาจแยกไปอยู่ในข้อ ๒.๕ ก็ได้) ถ้าไม่รู้จักสัมพจนัย ให้เรียกนามนัยไว้ก่อน           ๒.๕  การตั้งสมญานาม (Antonomasia)   เป็นนามนัย และสัมพจนัยประเภทหนึ่ง ใช้ชื่อที่ตั้งขึ้นเรียกคนหรือสิ่งนั้นแทนชื่อเฉพาะ หรือชื่อเฉพาะแทนชื่อทั่วไป  ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า  ๑๙)   กล่าวว่า  คือภาพพจน์ประเภทหนึ่งซึ่งใช้วิสามานยนามแทนคำแสดงลักษณะ ชื่อ ตำแหน่ง งาน หรือยศศักดิ์  เช่น เรียกคนเจ้าชู้ว่า คาสซาโนวา  เรียกจอมเผด็จการว่า ฮิตเลอร์ จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 04:16:41 ]

ความคิดเห็นที่ 99 ๒.๖  สัญลักษณ์ (Symbol) คำว่าสัญลักษณ์  อาจหมายถึงภาพพจน์หรือไม่ใช่ก็ได้  สัญลักษณ์ที่เราเห็นส่วนใหญ่มักเป็นภาพหรือเครื่อง หมายที่แสดงไว้ตามที่ต่างๆ เช่นเครื่องหมายจราจร  เป็นต้น   สัญลักษณ์แบบนี้ไม่ใช่ภาพพจน์   สัญลักษณ์ในความหมายที่เป็นภาพพจน์ คือภาพพจน์ชนิดหนึ่งที่มีความคลี่คลายมาจากนามนัยและสัมพจนัย  ซึ่งเมื่อใช้กันจนเป็นที่รับรู้กันทั่วไปก็กลายเป็นสัญลักษณ์   ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๒๐๒) กล่าวว่า   สัญลักษณ์คือสิ่งมีชีวิตหรือไม่มีชีวิตซึ่งเป็นตัวแทนหรือสิ่งแทนของอีกสิ่งหนึ่ง  โดยอีกสิ่งหนึ่งนี้อาจเป็นสิ่งที่เป็นรูปธรรมหรือความคิดที่เป็นนามธรรมก็ได้ สัญลักษณ์ที่ใช้กันทั่วไปมีมากมาย  บางครั้งก็มีความหมายเป็นกลางรับรู้กันทั่วโลก บางครั้งก็รับรู้กันเฉพาะในสังคมใดสังคมหนึ่ง  เช่นดอกไม้  อาจแทนผู้หญิง เยาวชน ความรัก ความสุข ในข้อ ๒.๓กล่าวว่า การใช้สัญลักษณ์แทนคำนามเป็นนามนัยประเภทหนึ่ง แต่ความจริงการใช้สัญลักษณ์อาจใช้เป็นนามนัยก็ได้ หรือไม่ใช่นามนัยก็ได้  เพราะบางครั้งการกระทำและกิริยาท่าทางก็เป็นสัญลักษณ์ได้  ไม่จำกัดว่าต้องเป็นคำนามเสมอไป   เช่น ผู้บริหารทั้งสองฝ่ายหันมายกนิ้วก้อยให้กันแล้ว การยกนิ้วก้อยให้กันเป็นสัญลักษณ์ในสังคมไทย  หมายถึงการดีกัน  เป็นมิตรกัน  เข้าใจกัน ประโยคข้างต้นนี้จึงเป็นการใช้สัญลักษณ์แบบที่ไม่ใช่นามนัย   เพราะหากใช้คำว่านิ้วก้อยคำเดียว อาจหมายถึงสิ่งที่เล็กน้อย ด้อยความสำคัญ หรือด้อยค่า เช่น “ไม่รู้จักนิ้วก้อยหัวแม่มือ”   ซึ่งเป็นคนละเรื่อง ดังนั้น การใช้สัญลักษณ์จึงไม่ใช่นามนัยไปทั้งหมด และในขณะเดียวกัน นามนัยก็ไม่ใช่สัญลักษณ์ไปทั้งหมด ยังมีชนิดอื่นๆ ที่ไม่ใช่สัญลักษณ์ด้วย ดังที่กล่าวแล้วในข้อ ๒.๓         ๒.๗  สัทพจน์ / การเลียนเสียงธรรมชาติ(Onomatopoeia) คือการใช้รูปแบบ  (form)  และคำ  เพื่อเลียนเสียงต่างๆ   และในการประพันธ์หมายถึงการเลียนเสียงที่เกิดจากการใช้คำ ความหมาย และจังหวะ  (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๕๕)   การใช้ภาพพจน์ชนิดนี้เป็นภาพพจน์เปรียบเทียบเกิดจากการใช้คำเลียนเสียงประกอบคำกริยาหรือคำนามหรือคำอื่นๆ ในประโยค   และเมื่อใช้กันเป็นที่เข้าใจกันมากเข้าก็คลี่คลายมาเป็นลำดับ  จนใช้แทนกิริยาอาการหรือคำนามนั้นๆได้   ดังเราจะเห็นว่า การใช้คำเลียนเสียง (ธรรมชาติ หรือไม่ใช่ธรรมชาติก็ได้) ประกอบอาการต่าง ๆ ไม่ใช่ภาพพจน์   แต่ ถ้าใช้แทนที่อาการนั้นเป็นภาพพจน์  เช่น เสียงระเบิดดังบึ้ม  ไม่ใช่ภาพพจน์   เกิดบึ้มขึ้นที่โน่นที่นี่ทุกวัน  เป็นภาพพจน์ เพราะเป็นการใช้คำว่าบึ้มแทนระเบิด จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 04:22:35 ]

ความคิดเห็นที่ 100 **Milton ใช้พวกนี้ใน PL  อยู่ไม่น้อยกระมังครับ ๓.   เปรียบให้สัตว์และสิ่งไม่มีชีวิตเหมือนมนุษย์ อาจเหมือนในด้านใดด้านหนึ่ง  หรือให้มนุษย์พูดด้วย   แบ่งเป็นชนิดย่อยคือ         ๓.๑  บุคลาธิษฐาน (Personification) คือการสมมติสิ่งไม่มีชีวิต  ความคิดนามธรรม  หรือสัตว์  ให้มีสติปัญญา  อารมณ์  หรือกิริยาอาการเยี่ยงมนุษย์ (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๖๓ ๓.๒  ความผิดพลาดเหตุอารมณ์  (Pathetic fallacy) เป็นบุคลาธิษฐานประเภทหนึ่ง  ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๑๖๑) กล่าวว่า  คือการใช้อารมณ์สะเทือนใจอย่างผิดๆ  ทำให้มีการพรรณนาธรรมชาติซาบซึ้งเกินไป   โดยนำอารมณ์และความรู้สึกของมนุษย์ไปใส่ให้แก่สิ่งไม่มีชีวิต   ข้อนี้ตำราส่วนใหญ่จัดเป็นกลการประพันธ์  ไม่ได้จัดเป็นภาพพจน์    แต่ในที่นี้ถือว่าเหมือนบุคลาธิษฐานจึงจัดรวมกันไว้ ๓.๓ สมมติภาวะ (Apostrophe) คือภาพพจน์แบบหนึ่งที่ผู้เขียน (หรือมนุษย์ผู้อื่น) กล่าวกับสิ่งของ  สถานที่  นามธรรม  ข้อคิดเห็น บุคคลที่ถึงแก่กรรมไปแล้ว   หรือบุคคลที่มิได้ปรากฏตัวในที่นั้น  (และมิได้ใช้วิธีอื่นสื่อสารกัน) เสมือนว่าเป็นสิ่งมีชีวิต  หรือปรากฏตัวอยู่ในที่นั้นด้วย  (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๒๑)  โดยทั่วไปหมายรวมทั้งสัตว์  พืช  และสิ่งไม่มีชีวิตทั้งหมด   ในชีวิตประจำวัน คนนิยมพูดกับสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวเมื่ออยู่ตามลำพัง   เช่น  ตุ๊กตา สัตว์เลี้ยง หรือสมุดบันทึก  เช่น เจ้าลูกหมีเอ๋ย  เจ้าหมาน้อย  สมุดจ๋า   ๓.๔  การอัญเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ (Invocation)   เป็นสมมติภาวะประเภทหนึ่ง   ใช้เรียกบทไหว้ครูตอนที่กวีอัญเชิญพระหรือเทพเจ้าให้มาประสิทธิ์ประสาทความบันดาลใจในการแต่งวรรณกรรม  และเพื่อเป็นสิริมงคล  ไม่ได้ใช้ในชีวิตประจำวัน....อาจเป็นตอนเชิญ Muse มาช่วยนะครับ แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 08:09:41 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 04:28:16 ]

ความคิดเห็นที่ 101 **** อีกประเด็นนะคุณคิม ...อันนี้เกี่ยวกับการ Analysis ผมติดใจเรื่อง Narrator ใน PL นี่มากเลย ก็เลยไปดู ในAmazon   พบหนังสือชื่อ Milton‘s Epic Voice : The Narrator in Paradise Lost by  Anne Ferry   ....และ Amazon ก็ใจดี เอา Excerpt  มาให้ดูยั่วน้ำลาย 3-4 หน้าก่อน น่าสนใจทีเดียว..ดูตาม Link นะครับ http://www.amazon.com/gp/reader/0226244687/ref=sib_dp_pop_toc/002-5502872-5730446?ie=UTF8&p=S007#reader-link จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 05:23:47 ]

ความคิดเห็นที่ 102 อะหึยยยย คุณฮันนี่เก่งจริงๆ ไปพากเพียรหาตำรามาแจกจนได้ ผมก็พลอยได้ประโยชน์ไปด้วย อะโห อาวัตพากย์ อุปนาม อุปลักษณ์ แนวเทียบ ฯลฯ ไม่เคยได้ยินเลย ต้องจำไว้ใช้มั่ง จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 4 ธ.ค. 49 06:09:36 ]

ความคิดเห็นที่ 103 ขอบคุณครับ ผมดีใจที่ได้เป็นประโยชน์นะครับ พี่แอ๊ด ขอต่อเลยนะครับ **อีกสิ่งที่ใช้มากใน PL คือการเปรียบเทียบเชิงยกย่อง/เกินจริงนะครับ ๔.   เปรียบเกินจริง   แบ่งเป็นชนิดย่อยคือ ๔.๑  อติพจน์ / อธิพจน์ (Hyperbole)  คือการกล่าวเกินจริงเพื่อเน้นความรู้สึก Stageberg & Anderson (c1952, p. 445) เรียกว่า overstatement  บางตำรานำมารวมกันโดยกล่าวว่าเป็นสิ่งเดียวกัน  ราชบัณฑิตยสถาน  (๒๕๓๙, หน้า ๑๑๗) กล่าวว่า  คือภาพพจน์ซึ่งมีข้อความที่กล่าวให้เกินจริงสำหรับเน้นข้อความ อีกนัยหนึ่งคือการกล่าวเปรียบเทียบโดยใช้ถ้อยคำเกินจริง เป็นการเน้นให้เกิดความรู้สึก ในภาษาไทยนิยมใช้กันมากทั้งในภาษาวรรณคดีและภาษาปาก จนเกิดเป็นสำนวนทั้งเก่าและใหม่ที่ใช้กันจนติดปากในชีวิตประจำวัน  เช่น คอยตั้งโกฏิปี คุยกันด้วยเรื่องร้อยแปด ชาติหน้าตอนบ่ายๆ   ๔.๒  ภาพพจน์ลดค่า (Tapinosis) คือการใช้อติพจน์มาทำให้สิ่งที่กล่าวถึงนั้นดูด้อยค่าหรือด้อยความสำคัญลง (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๒๐๙) อย่างเช่นเมื่อกล่าวถึงคฤหาสน์ของนายพลผู้หนึ่ง  ผู้ที่ไม่ชอบและไม่รู้สึกชื่นชมอาจเรียกว่า  “วิมานของนายพลคนนั้น”   ในเชิงเยาะเย้ยหรือดูหมิ่น  หรือกล่าวประชดประชันลูกเศรษฐีว่า “เกิดมาคาบช้อนเงินช้อนทอง แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 07:37:26 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:36:46 ]

ความคิดเห็นที่ 104 ๕.   เปรียบน้อยกว่าจริง คือภาพพจน์ประเภทที่มีการใช้คำตรงกันข้ามกับประเภทที่ ๔   แบ่งเป็นชนิดย่อยคือ               ๕.๑  อวพจน์ (Meiosis / Understatement) Beckson  &  Ganz  (c1990, p. 292) กล่าวว่า  meiosis  คือสิ่งเดียวกับ understatement ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙,  หน้า ๑๓๕) กล่าวว่า  อวพจน์  คือการพูดเน้นความด้วยการลดความหมายให้ด้อยลง   มักใช้ในแนวที่สวนทางกับความหมายแท้จริงเพื่อให้เกิดอารมณ์ขัน  หรือเสียดสี   อาจใช้ในการบรรยายสิ่งที่รุนแรงให้เบาลง  เช่น   กลับบ้านเก่าหมายถึงตาย เก็บหมายถึงฆ่า  อุ้มหมายถึงลักพาตัว   หรือใช้ลดความสำคัญของสิ่งที่กำลังกล่าวถึง  เช่น เมื่อเห็นผู้อื่นมีผลงานดีอาจจะกล่าวเพียง “พอใช้ได้”  “ก็ดีนี่”     ๕.๒  อุปนิเสธ (Litotes) เป็นอวพจน์ประเภทหนึ่ง  คือภาพพจน์ที่มีข้อความกล่าวให้น้อยกว่าความเป็นจริงเพื่อการเน้น  มักใช้ในภาษาพูดประจำวันในรูปปฏิเสธบอกเล่า   และตามปรกติจะมีเจตนาประชดประชันแฝงอยู่ด้วย (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๓๑)   เป็นการปฏิเสธสิ่งที่ตรงกันข้ามเพื่อเน้นให้เห็นความดี  สวย  เก่ง  เลิศเลอ   เช่น ไม่ไกลเกินเอื้อม ไม่คณนา ไม่เลว ไม่ธรรมดา ไม่เป็นสองรองใคร ไม่มีที่ติ ไร้เทียมทาน   งามผุดผาดปราศจากมลทิน ซึ่งไม่ได้หมายความเพียงว่า อยู่ระดับกลางๆ หรือดีทัดเทียมกับผู้อื่นเท่านั้น  แต่ดีกว่าด้วย แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 07:42:13 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:40:08 ]

ความคิดเห็นที่ 105 อันนี้น่าจะพอเป็นแนวทางให้คุณคิมครับ Milton's Paradise Lost: Guide to Interpretation Alfred J. Drake  ajdrake@ajdrake.com Professor Vicki Silver, UCI Things to Look for in Paradise Lost 1. ambiguous pronoun reference--its implications for the speaker and his subject. 2. syntactical inversions: their implications, especially for the speaker's condition. 3. breaks/disruptions of line or stanza form: caesuras too forcible (full stops), or enjambments that deny the stanza's structure. 4. weak rhymes that do not ring quite true: problems of poetic closure; watch Milton's use of rhyme occasionally in PL. 5. all invocations. 6. all tense changes. 7. all uses of "as if," "perhaps," "as," and the subjunctive mood to signify the hypothetical. 8. apostrophes/addressing persons or objects. 9. narrative interpolations, parentheses, asides, interruptions. 10. metaphors, similes, analogies that take on a life of their own, usually indicated by their incongruity or their length. 11. a pileup of allusions to classical or other literature/mythology. 12. super-sensuous language (pay attention to hair, music, and anything "wanton" or "ripe"). 13. abstractions, either personified ("Truth") or rational ("the fixed mind"). 14. animate objects or things, especially if resistant: pay special attention to air. 15. images of light/sight: their implications for poetic/divine understanding, understanding, truth, purity. 16. music and singing: their implications for poetry, inspiration, seduction, ecstasy of soul, moments of redemption. 17. muse: its implications for poetic/narrative authority and efficacy. 18. all acts of invocation, prayer, request, or demand in narrative/lyric structure. 19. images or references to sages, poets, prophets, seers, bards, saints. 20. any mention of poetry per se. จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:49:11 ]

ความคิดเห็นที่ 106 21. any reference to the physical senses, especially eyes, ears, and tongues. 22. grades or spectra of color or light. 23. magic. 24. any physical paralysis or constraint. 25. any reference to the mind or its faculties ("fancy" or "will"). 26. all uses of the word "wander": its implications for the speaker's, the character's, or the reader's errors of interpretation/description, etc. 27. all words that describe speech ("murmur"), soliloquies, different idioms, different or changing speakers (see item 1). 28. all attempted acts of persuasion (note the word "rhetoric"). 29. all descriptions of persons or landscapes; "observer similes." 30. all attempts to locate someone or some place in the landscape. 31. all negative constructions: "neither were you. . .nor were you," etc. 32. piling up of relative or coordinate clauses. 33. Miltonic humor, cartoon-like "bad guys." 34. difficulty in dramatizing the speeches of "God" and "Christ." 35. moments of self-interrogation on the narrator's part. http://www.ajdrake.com/e211_sum_03/materials/guides/ecw_milton_interp.htm จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:50:09 ]

ความคิดเห็นที่ 107 Modes invocation/muses/narrative and poetic authority tenses double syntax/ambiguity mimetic syntax/ascent/descent/pause/confusion antithesis/antimetabole/paradox/oxymoron narrator's interpolations/exclamations typological significance epic similes/subversive/digressive/delusive/apt narrative hesitations or qualifications: "or"/"if"/"seemed" pagan analogues hyperbole/circumlocution/chaotic syntax soliloquy/apostrophe/idolatry/animism (the latter two are modes cum themes) language "accommodated" to human understanding / inspiration / prophecy / narrative atoning or sacrificial "me"/despairing or fallen "me" all forms of verbal or structural repetition จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:54:00 ]

ความคิดเห็นที่ 108 ๖.   เปรียบกับสิ่งที่ตรงกันข้าม แบ่งเป็นชนิดย่อยคือ ๖.๑  ปฏิทรรศน์ / ปฏิภาคพจน์ (Paradox) คือคำกล่าวที่มองอย่างผิวเผินแล้วจะขัดกันเองหรือไม่น่าเป็นไปได้   แต่ถ้าพิจารณาให้ดีจะเป็นคำกล่าวที่มีความหมายลึกซึ้งและเป็นไปได้ (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๖๐)     ปฏิทรรศน์มักอยู่ในรูปของประโยคหรือข้อความที่แสดงความขัดแย้งกัน   อย่างเมื่อเกิดเหตุการณ์หนึ่งแล้วก่อให้เกิดอีกเหตุการณ์หนึ่งที่แย้งกัน  เช่น น้ำร้อนปลาเป็น น้ำเย็นปลาตาย  ยิ่งเร่งยิ่งช้า  รักยาวให้บั่น รักสั้นให้ต่อ             ๖.๒  ภาวะแย้ง (Antithesis) ราชบัณฑิตยสถาน  (๒๕๓๙,  หน้า ๑๘)  กล่าวว่า  ภาวะแย้งไม่ใช่ภาพพจน์  เป็นกลการ ประพันธ์ที่ใช้คำหรือข้อความที่มีความหมายตรงกันข้ามหรือแตกต่างกันมาเทียบกันเพื่อให้ความหมายคมชัดขึ้น   ส่วน  Beckson & Ganz  (c1990, p. 6) กล่าวว่าเป็นภาพพจน์วาทศิลป์  (rhetorical  figure)  ไม่ใช่ภาพพจน์เปรียบเทียบ  เพราะไม่ได้เปลี่ยนความหมายของคำ  ไม่เหมือนกับภาพพจน์ประเภทอุปลักษณ์หรือบุคลาธิษฐาน (Beckson, & Ganz,  c1990, p. 232)   แต่ตำราไทยมักรวมภาพพจน์วาทศิลป์ไว้เป็นภาพพจน์ชนิดหนึ่งด้วย  และถ้าดูจากความหมายโดยรวมของข้อความก็ล้วนแต่เป็นความเปรียบ   หลักของภาวะแย้งคือการนำเอาลักษณะที่ตรงกันข้ามกันมาวางไว้คู่กันเพื่อแสดงให้เห็นว่า  ลักษณะที่ตรงข้ามนั้นเกิดในคนคนเดียวกันหรือของสิ่งเดียวกัน  แต่อาจไม่ได้เกิดในส่วนเดียวกันหรือขณะเดียวกัน  คือส่วนหนึ่งเป็นอย่างหนึ่งแต่อีกส่วนหนึ่งต่างออกไป เช่น หน้าเนื้อใจเสือ ปากหวานก้นเปรี้ยว มือถือสากปากถือศีล ต้นวายปลายดก ดีเหมือนน้ำ คว่ำเหมือนกะลา Stageberg & Anderson (c1952, p. 432) กล่าวว่า  antithesis คือสิ่งเดียวกับ contrast แต่ราชบัณฑิตยสถาน (๒๕๓๙, หน้า ๖๙) กล่าวว่า การเปรียบต่าง (contrast) ไม่เหมือนภาวะแย้ง และไม่ใช่ ภาพพจน์  เป็นกลการประพันธ์อีกชนิดหนึ่ง ๖.๓  ปฏิพจน์ (Oxymoron) คือภาพพจน์ซึ่งนำเอาคำและความหมายที่ไม่สอดคล้องกันและดูเหมือนจะขัดแย้งกันมารวมไว้ด้วยกัน เพื่อให้เกิดผลเป็นพิเศษ (ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๓๙, หน้า ๑๕๗)   หลักของปฏิพจน์คือการนำเอาลักษณะที่ขัดกันมาประสมกัน  เพื่อแสดงให้เห็นว่าลักษณะที่ขัดกันนั้นเกิดในคนคนเดียวกันหรือของสิ่งเดียวกันในเวลาเดียวกันแยกไม่ได้  เช่น อัจฉริยะปัญญาอ่อน ไฟเย็น ป่าคอนกรีต ๖.๔  การแฝงนัยด้วยถ้อยคำ / การแฝงนัยในคำบอกเล่า (Verbal irony / Irony of statement)    การแฝงนัย  (irony)  มีทั้งหมด  ๕  ชนิดด้วยกัน   ส่วนใหญ่ไม่ใช่ภาพพจน์  เป็นกลการประพันธ์  ซึ่งจะไม่กล่าวถึงในที่นี้   แต่มีอยู่ชนิดหนึ่งที่เป็นภาพพจน์เปรียบเทียบ  (trope)  ได้แก่ชนิดนี้  เป็นการใช้คำที่มีความหมายตรงข้ามกับที่ตั้งใจ   ส่วนใหญ่ถ้าข้อความเป็นคำชมจะมีความหมายเชิงตำหนิติเตียน  และกลับกัน  เช่น  งามหน้า  เดี๋ยวสวย  ดูไม่จืด  แม่ตัวดี   เป็นต้น  ได้แก่การกล่าวประชดประชันนั่นเอง จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 07:59:10 ]

ความคิดเห็นที่ 109 คงพอช่วยคุณคิมได้บ้างนะครับ... อาจต้องขอลาซักระยะนะครับ  /งาน editor จะทยอยส่งนะครับ จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 08:06:38 ]

ความคิดเห็นที่ 110 แล้วก็มีคำน่าสนใจอีกคู่นะครับ Soliloquy/ Dramatic Monologue ที่น่างุนงงสับสนก็คือ Dramatic Monologue ไม่ได้หมายถึงการพูดคนเดียวใน (Drama) ละคร แต่หมายถึงการพูดกับผู้อ่านในบทกวี Soliloquy กลับหมายถึงการพูดคนเดียว / บรรยายความคิดตัวเองใน ละคร http://en.wikipedia.org/wiki/Monologue 1.Soliloquy (monologue in drama) In a monologue in a play or film, the speaking actor need not be alone on the stage or scene; however, none of the supporting cast (in theatre or film) speaks. There are two basic types of monologues in drama: Exterior monologue: This is where the actor speaks to another person who is not in the performance space or to the audience. Interior monologue: This is where the actor speaks as if to himself or herself. It is introspective and reveals the inner motives to the audience. This is also a common device in stream of consciousness writings. Frequently in modern theatre, the actor may deliver the monologue in an "aside" (or a sequence of asides). Where the character delivering the monologue is alone on stage it may also be described as a 'soliloquy'. Writers such as Shakespeare used the soliloquy to great effect in order to express some of the personal thoughts and emotions of characters without specifically resorting to third-person narration. 2.Dramatic monologue The dramatic monologue is a poetic form not to be confused with the monologue in drama. It was brought to a high standard by Robert Browning. The form is such wherein the poet writes from a speaker's point of view in the form of an address to a listener who does not respond in the poem. The speaker in the poem generally talks about a subject, but inadvertently reveals something about their character. It gives the poet an opportunity to present his subject in direct 'conversation' with the reader แก้ไขเมื่อ 04 ธ.ค. 49 09:12:40 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 09:11:36 ]

ความคิดเห็นที่ 111 โอ๊ย!!! คุณฮันนี่บาลคะ รู้ไหมว่า Guga อ่านไปขนลุกไป นับถือในความสามารถและข้อมูลจริงๆ ค่ะ หนังสือที่ Guga หามาได้มีอธิบายเพียงคร่าวๆ ไม่ละเอียดเท่านี้เลยค่ะ [ว่าแล้วก็ส่งคืนห้องสมุดดีกว่า] ดีใจกับคุณคิมด้วยนะคะ ที่ได้คนเก่งๆ มาช่วยแปลช่วยอธิบายความทั้งนั้นเลย จากคุณ : Guga - [ 4 ธ.ค. 49 09:32:03 ]

ความคิดเห็นที่ 112 -ขอบคุณครับคุณ Guga...ทั้งนี้ต้องยกความดีให้กูลเกื้อ(google)ด้วยนะครับ - ไปเจอเวบเด็ดมากทาง Rhetorical มานะครับ รายละเอียดเยอะ..+ตัวอย่างด้วย... http://rhetoric.byu.edu/ จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 4 ธ.ค. 49 12:18:46 ]

ความคิดเห็นที่ 113 เอ่อ ยังไม่ทันอ่านค่ะ มาตกใจเวลาโพสต์ของคุณฮันนี่ก่อน !!! ต๊กใจยกกำลังสาม จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 12:23:25 ]

ความคิดเห็นที่ 114 รอดตายแล้วเรา ไม่รู้จะตอบแทนพระคุณสมาชิกในห้องนี้อย่างไรหมดสิ้น จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 12:27:48 ]

ความคิดเห็นที่ 115 นั่งน้ำตาร่วง แต่ด้วยความรู้สึกคนละแบบกับวันแรกที่มาเขียนกระทู้ รู้สึกเหมือนไม่ได้สู้เพียงลำพังค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 20:15:53 ]

ความคิดเห็นที่ 116 เอวาเสร็จแล้วค่ะ ตอนนี้ทำซาตานอยู่ บทที่ 12 ฉบับร้อยแก้ว edit ถึงบรรทัดที่ 300 แล้ว จากคุณ : Ms. Kim - [ 4 ธ.ค. 49 22:44:52 ]

ความคิดเห็นที่ 117 ตอนนี้ซาตานเสร็จแล้วค่ะ บ่ายนี้จะนั่ง proof ส่วนที่ทำไปแล้ว ตอนนี้ รู้ซึ้งแล้วว่าคำว่าเลือดตาแทบกระเด็นเป็นอย่างไร แก้ไขเมื่อ 06 ธ.ค. 49 15:05:26 จากคุณ : Ms. Kim - [ วันพ่อแห่งชาติ 15:34:26 ]

ความคิดเห็นที่ 118 อิอิ ค่อยๆ สำเร็จไปทีละส่วนๆ ยังเอาใจช่วยอยู่เสมอนะคะ สู้ๆๆๆ ป.ล. คุณฮันนี่บาลคะ ขออนุญาต copy ข้อมูลไปพิมพ์อ่านนะคะ สุดยอดจริงๆ ค่ะ จากคุณ : Guga - [ 6 ธ.ค. 49 10:50:19 ]

ความคิดเห็นที่ 119 ขอบคุณค่ะ คุณ Guga คุณฮันนิบาลใจดี กรุณาหาข้อมูลเพิ่มเติมเรื่องวัจนลีลาและระดับภาษามาให้ค่ะ คิมรอข้อมูลอยู่ ตอนนี้ก็นั่งแต่งกาพย์เล่มที่ 1 อยู่ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 6 ธ.ค. 49 14:25:24 ]

ความคิดเห็นที่ 120 มาขอบพระคุณคุณแสนอักษรที่จะกรุณาส่งข้อมูลวัจนลีลามาให้ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 6 ธ.ค. 49 15:06:27 ]

ความคิดเห็นที่ 121 edit บทที่ 12 ฉบับแปลร้อยแก้วเสร็จแล้วค่ะ อย่างน้อยก็เสร็จไปขั้นหนึ่งแล้วค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 6 ธ.ค. 49 22:17:31 ]

ความคิดเห็นที่ 122 นั่งแต่งกาพย์อยู่ค่ะ หัวตื้อๆ คิดไม่ค่อยออก คงต้องแต่งไปสักสองสามวัน น่าจะคล่องขึ้น วันนี้ว่าจะนอนเร็วสักวันค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 7 ธ.ค. 49 00:20:04 ]

ความคิดเห็นที่ 123 เอาใจช่วยให้เสร็จโดยไวค่ะ จากคุณ : forsia - [ 7 ธ.ค. 49 11:25:07 ]

ความคิดเห็นที่ 124 คุณคิม  มีประเด็นที่พอจะช่วยเสริมดังนี้ครับ คือเท่าที่อ่าน PL แล้วรู้สึกว่า Milton ใช้ถ้อยคำ/โครงสร้างมากมายบรรยายเรื่อง แต่ความซับซ้อนในโครงสร้างกลับทำให้ยากต่อการ นำคำบรรยายมาประกอบเป็นลักษณะกายภาพที่ชัดเจนของสิ่งที่ตั้งใจจะอธิบาย ...ก็เลยขอเสนอแนวทางว่า เราอาจรวบรวม..ลักษณะทางกายภาพของสิ่งต่างให้ชัดเจนมากขึ้นครับ ++เรื่องนี้ชื่อ Paradise Lost  ...แล้วมีการบรรยายถึง Paradise ไว้ว่าอย่างไรบ้าง ส่วนประกอบอื่น เช่น นรก –วังจอมมาร / สวรรค์  มีสภาพเป็นอย่างไร ตัวละคร แต่ละตัวมี Physical Appearance  เป็นอย่างไร ...มิลตัน บรรยายไว้อย่างไร แต่งชุดอะไร ...เทวดา..ใส่ชุดเกราะ หรือแบบเสื้อคลุม ...มี Halo ไหม ตัวละครแต่ละตัว...ออกมาครั้งแรกใน เล่ม/ บรรทัดไหน ...มี บทบาทอย่างไร Climax ของตัวละครนี้อยู่ที่ไหน . ...จุดจบเป็นอย่างไร **มีการกล่าวว่า บุคลิก Satan ออกแนว comic epic comic epic คืออะไร ทำไมจึงกล่าวเช่นนั้น..ยกตัวอย่างประกอบด้วย Satan  สามารถแปลงร่างทั้งแบบ เข้าสิง สิ่งมีชีวิต...และปลอมตัวเป็นเทวดา แต่ก็ยังมีลักษณะพิเศษที่สามารถตรวจจับได้...คืออะไรบ้าง...ใครบ้างสังเกตเห็นความผิดปกตินั้น แก้ไขเมื่อ 09 ธ.ค. 49 10:29:35 จากคุณ : Hannibal-Lecter-Psych - [ 9 ธ.ค. 49 10:21:10 ]

ความคิดเห็นที่ 125 เพิ่งได้มีโอกาสเข้ามาอ่านค่ะ วันนี้งมกาพย์อยู่ทั้งวันเลย แต่ไม่ค่อยคืบหน้า อารมณ์ศิลป์ยังไม่มาค่ะ สงสัยต้องหนีไปนั่งกินลมชมทะเลที่เกาะช้าง ขอบคุณคุณ forsia ที่ยังติดตามให้กำลังใจค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:32:22 ]

ความคิดเห็นที่ 126 อ่านที่คุณฮันนี่เขียน รู้สึกว่า PL มีแง่มุมและประเด็นที่สามารถนำมาเขียนเพิ่มเติมได้อีกเยอะเลย คิมกำลังเริ่มอ่านเอกสารที่คุณฮันนี่ส่งให้ค่ะ คงต้องใช้เวลาหน่อยเพราะตอนนี้คิดกาพย์ยังไม่ค่อยออก วันๆ เลยนั่งงมกาพย์อยู่ค่ะ แก้ไขเมื่อ 09 ธ.ค. 49 21:52:11 จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:49:22 ]

ความคิดเห็นที่ 127 ขอบพระคุณ ดร. เจมส์  เมอเรย์ค่ะ (อิๆ งานนี้สลับกัน วิลเลียม ไมเนอร์เป็นเจ้าของโปรเจ็กต์) จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:55:08 ]

ความคิดเห็นที่ 128 คิมว่า PL นี่เป็นมหากาฬมากกว่ามหากาพย์นะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:55:38 ]

ความคิดเห็นที่ 129 ถ้าให้คอมเมนต์เรื่อง PL เป็นบทกวีฆ่านักแปลอย่างไรบ้างนี้ คงเมนต์ได้ยาวมากเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:57:15 ]

ความคิดเห็นที่ 130 ลืมบอกไปว่า เอกสารที่คุณฮันนี่กรุณาส่งมาให้นั้น มีตั้ง 200 หน้าแน่ะค่ะ แถมไม่ได้มาจากหนังสือเล่มเดียวแต่ตั้ง 5 เล่มค่ะ ซาบซึ้งในน้ำใจและสำนึกในพระคุณจนน้ำตาไหล ถ้าน้ำท่วมกทม. เพราะน้ำเหนือไหลบ่าละก็ คงต้องโทษคุณฮันนี่แล้วละค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 9 ธ.ค. 49 21:59:12 ]

ความคิดเห็นที่ 131 เมื่อคืนนี้ แผ่นดินไหวค่ะ นั่งๆ แต่งกาพย์อยู่ บ้านสั่นกราวๆ ไปทั้งหลัง คิมตกใจอ้าปากค้าง แต่ยังอุตส่าห์เซฟงานและปิดคอมก่อน วิ่งกระเจิงไปหาคนที่บ้าน กว่าจะถึงตัวก็หยุดไหวแล้ว ปรึกษากันยังไม่จบ ไหวอีกรอบแฮะ เลยรีบไปลากน้องที่หลับอุตุ (ไม่รู้เรื่องเลย) ออกไปนอกบ้าน อยู่ที่โล่งๆ รออยู่พักหนึ่งเลยเข้ามาดูข่าว เห็นเขาว่าจุดศูนย์กลางห่างจากบ้านไปสิบกว่าโล แถมตั้ง 5.1 ริกเตอร์ เล่นเอาเมื่อคืนไม่กล้าเปิดคอมทำงานต่อ กลัวมันไหวอีกแล้วไฟช็อตค่ะ ไปนอนก็นอนไม่หลับ เสียวค่ะ สรุปว่า คิมเป็นคนขี้กลัว แหะๆ หลับไปตอนเช้า วันนี้ตื่นบ่ายเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 13 ธ.ค. 49 17:27:43 ]

ความคิดเห็นที่ 132 โห 5.1 ริกเตอร์ แถมมี epicenter ห่างไปแค่สิบกว่าโล รอดได้ไงเนี่ย จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 13 ธ.ค. 49 22:51:23 ]

ความคิดเห็นที่ 133 5.1 ริกเตอร์ แล้วอยู่ไม่ห่างเสียด้วย ป้าว่า หนูหาบ้านชั้นเดียวอยู่ดีกว่า มีอะไร ก็วิ่งออกมาที่กลางแจ้งได้เร็วดี พอเซฟงาน ปิดคอมเสร็จ - หอบคอมติดตัวออกมาที่โล่งแจ้งด้วยหรือเปล่า เหมือนช่างกล้อง เวลาตกน้ำ - ต้องชูกล้องไว้เหนือน้ำเสมอ ตัวจมน้ำไม่เป็นไร แต่กล้องต้องปลอดภัยไว้ก่อน จากคุณ : o;] - [ 14 ธ.ค. 49 12:28:31 A:125.25.84.12 X: TicketID:012689 ]

ความคิดเห็นที่ 134 สงกะสัยท่านๆ รู้ว่าคุณคิมกะลังทำ PL อยู่ เลยย้ายสมรภูมิสงครามสวรรค์มาตั้งใกล้บ้านคุณคิม ประมาณว่าเป็นกำลังใจ กั่กๆๆๆ *โหมดจริงจัง* คุณคิมปลอดภัยก็ดีใจด้วยนะคะ คุณพระคุ้มครองนะคะ ...คิดเหมือนป้านวล อย่าลืมหอบไฟล์งานติดตัวไว้นะคะ ว่าแต่ใช้พีซีหรือโน้ตบุ๊กล่ะคะเนี่ย? จากคุณ : Guga - [ 14 ธ.ค. 49 14:18:08 ]

ความคิดเห็นที่ 135 โน่นเลยๆ ใช้ thumb drive ปลอดภัยที่สุด เดี๋ยวนี้ขนาด 1 Gb มันเหลืออยู่หกเจ็ดร้อยเอง คุ้มเกินคุ้ม นอกเหนือจาก thumb drive แล้วก็ให้ก๊อปใส่ CD-RW หรือแม้แต่ DVD-RW แล้วแต่ถนัดไว้ด้วย แล้วก็แยกไอ้ก๊อปปี้สำรองนี้ไว้ห่างจากกัน เกิดหน้าบ้านถล่มก็ยังเหลือหลังบ้าน หลังบ้านถล่มก็ยังเหลือหน้าบ้าน และถ้าให้ปลอดภัยยิ่งขึ้นก็อัพโหลดไฟล์ไปไว้ในเว็บเสีย ให้มันรู้ไปว่ามันจะแผ่นดินไหวหรือระเบิดนิวเคลียร์ลงพร้อมกันทั่วโลกได้ คือว่าถ้าไฟล์มันเกิดเสียขึ้นมาพร้อมกันนี่นึกหน้าคุณ Kim ไม่ออกเวลาสวรรค์หาย :-( จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 14 ธ.ค. 49 20:39:00 ]

ความคิดเห็นที่ 136 ขอบพระคุณทุกท่านที่เป็นห่วงค่ะ พอดีบ้านคิมเป็นบ้านชั้นเดียวน่ะค่ะป้านวล ก็สั่นแรงเหมือนกัน แต่เพื่อนที่นอนโรงแรมในเมือง ลนลานโทรมา เขาบอกว่าสั่นมากๆ เลย แหะๆ ไม่ได้หอบค่ะ คราวหน้า save ลง thumb drive อย่างที่ลุงแอ๊ดแนะนำดีกว่าค่ะ แล้วเอาคล้องคอไว้เลย ถ้าคิมไม่ตาย file ก็ไม่หาย แต่ถ้าตายแล้วก็แล้วไป คิกๆ คุณ Guga นี่ ยังดีนะคะ ที่ไม่มีซาตานกับพลพรรคปีศาจหล่นตุ๊บลงมาให้ดูเป็นตัวอย่างประกอบ ยังอยู่ดีครบ 32 ค่ะ แต่นอนไม่ค่อยหลับเฉยๆ แก้ไขเมื่อ 14 ธ.ค. 49 23:33:43 จากคุณ : Ms. Kim - [ 14 ธ.ค. 49 23:32:16 ]

ความคิดเห็นที่ 137 ลืมเล่าไปว่า คิมรออยู่นอกบ้านประมาณครึ่งชม. ก็กลับเข้ามาเปิดทีวีดู เห็นยังถ่ายทอดเอเชียนเกมส์บ้าง รายการคอนเสิร์ตบ้าง เปิดดูช่องห้าที่เขาบอกว่าถ้าเกิดเหตุการณ์ผิดปรกติ จุดเขียวจะเป็นจุดแดง ก็เห็นว่ายังเขียวอยู่ งงๆ ว่าทำไมถึงรายงานสถานการณ์ช้าจัง ราวๆ ตีหนึ่ง ITV สัมภาษณ์ อธิบดี (คิดว่านะคะ) กรมอุตุ ซึ่งคงไปปลุกท่านขึ้นมา เสียงเลยงัวเงียอยู่บ้าง ท่านบอกให้ประชาชนไม่ต้องตื่นตระหนก ให้อยู่ในบ้านอย่าออกมาข้างนอก เล่นเอาคิมงง เพราะเข้าใจว่าแผ่นดินไหวควรออกไปอยู่ที่โล่ง โดยเฉพาะอาคารในประเทศไทยไม่ได้ออกแบบไว้รองรับเรื่องนี้ ตอนนี้ก็ยังงงอยู่ค่ะ ว่าต้องอยู่ในบ้านหรือนอกบ้านกันแน่ จากคุณ : Ms. Kim - [ 14 ธ.ค. 49 23:38:51 ]

ความคิดเห็นที่ 138 รบกวนขอความกรุณาท่านที่ดาวน์โหลดโปรแกรมพจนานุกรมของราชบัณฑิตไปเก็บไว้ก่อนที่มันจะถูกอุ้มไปจากเว็ปไซต์ กรุณาส่งเมล์ให้คิมที่ kimberly@ji-net.com จะเป็นพระคุณอย่างสูงค่ะ ขอบคุณค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 15 ธ.ค. 49 20:30:50 ]

ความคิดเห็นที่ 139 ผมมี ไฟล์ขนาด 5 เม็กเศษๆ เมล์ของคิมรับได้หรือเปล่าเพราะเมล์บางเจ้าไม่รับ เดี๋ยวจะส่งให้นะจ๊ะ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 16 ธ.ค. 49 01:00:48 ]

ความคิดเห็นที่ 140 ส่งไม่ได้อ้ะ ไม่มีเมล์เจ้าไหนยอมรับเพราะว่ามันเป็นไฟล์แบบ executable ส่งทาง truemail ก็ไม่รับ ส่งทาง gmail ก็ไม่รับ เดี๋ยวต้องหาทางไปทำกลับเป็น zip ได้หรือเปล่าไม่รู้ หรือยังไงๆก็ส่งเป็นซีดีให้ก็แล้วกัน จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 16 ธ.ค. 49 01:38:59 ]

ความคิดเห็นที่ 141 คิมเพิ่งกลับจากตรวจบัญชีที่ตจว. ค่ะ เลยเพิ่งได้อ่าน เดี๋ยวคิมจะหลังไมค์ไปขออนุญาตคุณ Guga ใช้ account ที่คุณ Guga ตั้งไว้ upload file น่าจะสะดวกคุณลุงแอ๊ดมากกว่าค่ะ เพราะจะได้ไม่ต้องวานลูกน้องไปไปรษณีย์ จากคุณ : Ms. Kim - [ 16 ธ.ค. 49 22:48:34 ]

ความคิดเห็นที่ 142 ขอบพระคุณคุณ Guga ที่อนุญาตให้ยืมใช้ account ค่ะ ลุงแอ๊ดขา คิมหลังไมค์แจ้งรายละเอียดไปแล้วค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 17 ธ.ค. 49 15:39:47 ]

ความคิดเห็นที่ 143 upload ให้แล้วนะจ๊ะ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 17 ธ.ค. 49 16:46:02 ]

ความคิดเห็นที่ 144 ขอบพระคุณลุงแอ๊ดเป็นอย่างยิ่งค่ะ และคุณ Guga เจ้าของ account ด้วย จากคุณ : Ms. Kim - [ 17 ธ.ค. 49 23:29:06 ]

ความคิดเห็นที่ 145 ครับคุณคิม เอาใจช่วยไหนๆก็ไหนๆแล้ว นี่คือเหตุผลที่หลายคนไม่เรียนต่อครับ อย่าลืมดาวน์โหลด พจนานุกรมของผมไปใช้ด้วยนะครับที่ www.megadict.com ขอบคุณครับ จากคุณ : ลุดวิก - [ 20 ธ.ค. 49 23:08:53 ]

ความคิดเห็นที่ 146 ขอบคุณค่ะ คุณลุดวิก ไม่ได้คุยกันนานแล้ว ตอนนี้วุ่นวายน่าดูเลยค่ะ T T อยากได้นาฬิกาหยุดเวลาของโดราเอมอน จากคุณ : Ms. Kim - [ 21 ธ.ค. 49 02:26:43 ]

ความคิดเห็นที่ 147 จริงๆ เข้าไปนอนตั้งแต่ประมาณเที่ยงคืนกว่า ปรากฎว่าตีสองแล้วยังไม่หลับ เลยออกมานั่งแต่งกาพย์ต่อ ได้ไม่กี่บรรทัดหรอกค่ะ เพราะเบลอ แต่ก็ยังดีกว่านอนเครียดอยู่ จากคุณ : Ms. Kim - [ 21 ธ.ค. 49 03:11:25 ]

ความคิดเห็นที่ 148 มาเป็นกำลังใจให้คุณคิมค่ะ อย่าเครียดมากนะคะ สู้ค่ะสู้ จากคุณ : เยี่ยมจริงๆเลยค่ะคุณนายแอนดรู - [ 21 ธ.ค. 49 08:50:41 ]

ความคิดเห็นที่ 149 ขอบคุณค่ะ คุณเยี่ยมจริงๆเลยค่ะคุณนายแอนดรู ยังสู้อยู่ค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 21 ธ.ค. 49 13:10:43 ]

ความคิดเห็นที่ 150 สงสัยถ้าทำวิทยานิพนธ์เสร็จจริง เรื่องคิมเอาไปทำหนังแข่งกะวัลลีได้เลยค่ะ ลำบากลำบนเสียเหลือเกิน จากคุณ : Ms. Kim - [ 21 ธ.ค. 49 13:11:33 ]

ความคิดเห็นที่ 151 คืนนี้ก็อยู่ทำงานดึกค่ะ เพิ่งรู้ว่าเวลาเครียดมากๆ แล้วพยายามจะเร่งเรียบเรียงให้เป็นกาพย์ มันจะยิ่งช้า เพราะอารมณ์กีวี่หดหายไปหมด มารู้ตัวเอาตอน 20 นาทีสุดท้ายของการทำงานในคืนนี้ T T วันนี้เลยเสร็จแค่ 50 บรรทัดเอง ชม. ละไม่ถึงสิบบรรทัด T T คิมว่าหอยทากยังคลานเร็วกว่าคิมเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 22 ธ.ค. 49 02:51:40 ]

ความคิดเห็นที่ 152 โหย... วันนึงได้ตั้งห้าสิบบรรทัดแน่ะ (ของ Guga นะ วันนึง 15 บรรทัดก็บุญแล้ว) เอาน่า เครียดมากก็ออกไปซื้อถั่วหมั่นหลีหม่งมากินละกัน (เก็ตเปล่าหว่า?) จากคุณ : Guga - [ 22 ธ.ค. 49 12:33:16 ]

ความคิดเห็นที่ 153 เหอๆ คุณ Guga ทีนี้ละทั้งเครียดทั้งส่งกลิ่น เพราะคงกินทั้งวัน เมื่อเช้า อาจารย์โทรมาค่า บอกว่าที่ส่ง petition ขอลดจำนวนเล่มที่แปลจาก 7 เหลือ 4 นั้น ประธานกรรมการบริหารหลักสูตรได้รับแล้วและจะเสนอเข้าที่ประชุมต่อไป ทราบผลหลังปีใหม่ค่ะ อาจารย์บอกว่าให้วิเคราะห์แนวทางการแก้ปัญหาแบบลุ่มลึก ลึกซึ้ง คิมก็เอ่อ แล้วลึกนี่มันยังไงล่ะคะ ได้แต่คิดในใจไม่กล้าถาม แต่อ. คงมีญาณหยั่งรู้เลยบอกมาว่าให้ไปหางานรุ่นพี่ๆ มาดูค่ะ ไปงมมหาสมุทรในเข็มต่อละค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 22 ธ.ค. 49 14:07:13 ]

ความคิดเห็นที่ 154 สถิติวันนี้ 62 บรรทัด ดีกว่าเมื่อวาน 12 บรรทัด วันนี้ขอนอนเร็วสักวันค่ะ เหนื่อยจัง ราตรีสวัสดิ์นะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 23 ธ.ค. 49 00:08:09 ]

ความคิดเห็นที่ 155 ฝันดีนะคะคุณคิม ขอให้ทุกอย่างเรียบร้อยไวๆ จากคุณ : เยี่ยมจริงๆเลยค่ะคุณนายแอนดรู - [ 23 ธ.ค. 49 00:29:19 ]

ความคิดเห็นที่ 156 ปรากฎว่าเมื่อคืนเข้าไปนอนตอนเที่ยงคืนกว่าๆ นอนๆ ไปไม่หลับ เกิดไอเดียบรรเจิด ตอนตีสองต้องลุกขึ้นมาจดไอเดียเกี่ยวกับการแก้ปัญหาในการแปลและบทสรุปของวิทยานิพนธ์ สรุปหลับตีสามกว่าอีกแล้ว T T ตื่นเช้ามาอ่าน เจ้าไอเดียบรรเจิดเมื่อคืนมันง่อยๆ ยังไงไม่รู้ ดูไม่เลิศเท่าเมื่อคืนเลยค่ะ แต่ก็ดีใจที่ได้ขึ้นมาจด เพราะเช้าก็จำไม่ค่อยได้เสียแล้ว จากคุณ : Ms. Kim - [ 23 ธ.ค. 49 12:18:18 ]

ความคิดเห็นที่ 157 อ้อ ลืมไปไม่ใช่ตื่นเช้า ตื่นเกือบเที่ยงแล้วค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 23 ธ.ค. 49 12:18:50 ]

ความคิดเห็นที่ 158 คุณลุงแอ๊ด คุณ Guga คุณคิม อยากจะขอโปรแกรมพจนานุกรมของราชบัณฑิตเหมือนกันค่ะ ต้องทำอย่างไรบ้างคะ จากคุณ : deepriver - [ 23 ธ.ค. 49 15:04:21 ]

ความคิดเห็นที่ 159 ตอนนี้ผม up ไปไว้ที่คลังแล้ว คนอยากได้ต้องไปขอกุญแจจากเจ้าของคลังครับ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 23 ธ.ค. 49 18:27:21 ]

ความคิดเห็นที่ 160 รายงานตัวลาเปื่อยสองวันค่ะ T T เมื่อวานกับวันนี้ คิมอยู่บนเตียงพร้อมกับกระเป๋าน้ำร้อน ช่วงที่ไม่หลับก็นั่งอ่านข้อมูลไปพลางๆ แต่ไม่ได้แต่งกาพย์เพิ่มเลย เพราะอารมณ์กวีขอลี้ภัยการเมืองชั่วคราวค่ะ เวลาเราป่วยนี้ อารมณ์สุนทรีย์ไม่เหลือเลยค่ะ บ่ายนี้หลับตลอดเลยค่ะ พรุ่งนี้น่าจะกลับมาลุยงานได้ตามปรกติ จากคุณ : Ms. Kim - [ 24 ธ.ค. 49 18:55:17 ]

ความคิดเห็นที่ 161 เมื่อนวานช่วงบ่ายๆ ยังทำงานอยู่ แต่พอบ่ายแก่ๆ หน่อย ก็สิ้นฤทธิ์ค่ะ ขึ้นเตียงเลย จากคุณ : Ms. Kim - [ 24 ธ.ค. 49 18:56:02 ]

ความคิดเห็นที่ 162 รักษาสุขภาพก่อน เอาให้หายดี อย่าเพิ่งห่วงงาน ชีวิตสำคัญกว่า เพราะถ้าเกิดป่วยมากขึ้น ยังไงงานก็ไม่เสร็จ สู้ยอมเสียเวลารักษาตัวให้ดีๆสักนิด จะได้มีแรงสู้งาน จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 24 ธ.ค. 49 23:29:54 ]

ความคิดเห็นที่ 163 หายไว ๆ นะคะคุณคิม จากคุณ : deepriver - [ 25 ธ.ค. 49 14:13:30 ]

ความคิดเห็นที่ 164 หวา... แวะมาดูอีกทีคุณคิมป่วยซะละ ช่วงนี้อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย ดูแลสุขภาพนะคะ รออ่านมหากาพย์มหากาฬของคุณคิมอยู่ อิอิ *** เรื่องพจนานุกรมราชบัณฑิต ถ้าลุงแอ๊ดอนุญาตให้เผยแพร่ต่อได้ ก็เยี่ยมเลยค่ะ รบกวนคุณ deepriver "กระซิบ" E-แมว มาให้ด้วยนะคะ จากคุณ : Guga - [ 25 ธ.ค. 49 15:47:11 ]

ความคิดเห็นที่ 165 ใครอยากได้คุณ Guga ก็ให้ไปเถอะครับ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 25 ธ.ค. 49 22:28:53 ]

ความคิดเห็นที่ 166 น้าแอ๊ดพูดจากำกวม "ใครอยากได้คุณ Guga ก็ให้ไปเถอะครับ" จากคุณ : * - [ 25 ธ.ค. 49 23:23:08 A:58.9.193.229 X: TicketID:105682 ]

ความคิดเห็นที่ 167 อ้ะ เออจริงด้วยแฮะ ใครอยากได้ไฟล์ที่ผมโหลดไว้ คุณ Guga ก็ให้ไปเถอะครับ ภาษาไทยนี่ยากจริงๆ พับเผื่อย จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 26 ธ.ค. 49 08:06:21 ]

ความคิดเห็นที่ 168 ฮ่าๆๆๆๆ (ขออ้าปากกว้างๆ หัวร่อดังๆ หน่อยเหอะ) ถ้าเป็นตาม 165 แบบ literal ละก็ คงมีแต่คนหนีกระเจิง จากคุณ : Guga - [ 26 ธ.ค. 49 09:42:55 ]

ความคิดเห็นที่ 169 เพิ่งลุกไหวค่ะ ยังไม่หายดีเลย ตอนนี้ที่เชียงใหม่อากาศหฤโหดมากค่ะ คิมต้องจัดเป้ไว้ 1 เป้ ในเป้มีเสื้อกันหนาว 2 ชุด กางเกงยาว 2 ตัว ผ้าพันคอ 2 ผืน ถุงเท้า 2 คู่ น้ำ 2 ขวด วางไว้ใกล้ประตูบ้าน กะว่าถ้ากลางคืนแผ่นดินไหวขึ้นมา วิ่งออกจากบ้านไปจะได้คว้าไปเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 26 ธ.ค. 49 14:55:51 ]

ความคิดเห็นที่ 170 มาอ่านกระทู้อีกที มีการแจกคุณ Guga กันแล้ว จากคุณ : Ms. Kim - [ 26 ธ.ค. 49 14:56:45 ]

ความคิดเห็นที่ 171 ถ้าจะให้ดีแถมคิมเบอร์ลีอีกสักคนไหมคะ คนรับจะได้หนีออกนอกประเทศไปเลย คิกๆ จากคุณ : Ms. Kim - [ 26 ธ.ค. 49 14:57:16 ]

ความคิดเห็นที่ 172 วันนี้หายดี ลุยงานได้ตามปรกติค่ะ กำลังบริกรรมกาพย์อยู่ สนุกมากเลยค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 27 ธ.ค. 49 20:56:52 ]

ความคิดเห็นที่ 173 ต่ออายุกระทู้ จากคุณ : * - [ 15 ม.ค. 50 16:55:36 A:58.9.203.37 X: TicketID:105682 ]

ความคิดเห็นที่ 174 หนูคิมหายว้าวุ่นแล้วหรือยัง จากคุณ : * - [ 1 ก.พ. 50 14:07:37 A:58.9.194.252 X: TicketID:105682 ]

ความคิดเห็นที่ 175 ขอยืมที่ว่างทำลิงค์หน่อย http://www.pantip.com/cafe/library/topic/K5010972/K5010972.html http://www.pantip.com/cafe/library/topic/K5044740/K5044740.html http://www.pantip.com/cafe/library/topic/K5086321/K5086321.html จากคุณ : * (nickycharles) - [ 12 ก.พ. 50 10:35:03 ]

ความคิดเห็นที่ 176 สู้เค้านะคะน้อง จากคุณ : memoirs of a mad maid - [ 13 ก.พ. 50 11:03:35 ]

ความคิดเห็นที่ 177 หนูคิมกบดานทำวิทยานิพนธ์ไปถึงไหนแล้ว ถ้ามีช่วงว่างสักนิดข่วยมาแจ้งข่าวให้แฟนคลับที่กำลังใจจดใจจ่อเชียร์อยู่ทราบด้วย แก้ไขเมื่อ 23 มี.ค. 50 17:24:34 แก้ไขเมื่อ 23 มี.ค. 50 17:23:37 จากคุณ : * (nickycharles) - [ 23 มี.ค. 50 17:22:05 ]

ความคิดเห็นที่ 178 ถึงไหนแล้ว? กำลังทำกิตติกรรมประกาศอยู่ ลูกพี่ว่าถึงไหนแล้วล่ะ จากคุณ : แอ๊ด ปากเกร็ด - [ 24 มี.ค. 50 23:15:10 ]

ความคิดเห็นที่ 179 วันที่ 5 เดือนหน้าจะมา defend thesis ที่กรุงเทพ จากคุณ : * (nickycharles) - [ 25 มี.ค. 50 01:36:55 ]

ความคิดเห็นที่ 180 มารายงานความคืบหน้าและขอบพระคุณค่ะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 31 มี.ค. 50 19:17:38 ]

ความคิดเห็นที่ 181 ต่อวีซ่า จากคุณ : * (nickycharles) - [ 23 เม.ย. 50 08:03:36 ]

ความคิดเห็นที่ 182 ขอบคุณพระเจ้าที่ได้รู้จักคุณคิม เท็นเป็นคริสเตียนนะ ถ้ามีอะไรให้ช่วยก็เมล์มาหาได้นะ perfectseven10@hotmai.com จากคุณ : เท็น - [ วันแรงงาน 12:38:13 A:125.24.172.231 X: ]

ความคิดเห็นที่ 183 มาต่อวีซ่ากระทู้นี้ เจ้าของกระทู้ยกภูเขาออกจากอกแล้วเมื่อวานนี้ วันจันทร์ที่ 14 พ.ค. 50 เอาวิทยานิพนธ์ไปส่งไห้ที่บัณฑิตย์วิทยาลับเรียบร้อยแล้วจ้า วันสุดท้ายคนแน่นหน่อย จากคุณ : nickycharles - [ 15 พ.ค. 50 13:48:21 ]

ความคิดเห็นที่ 184 ต่อวีซ่าด้วยคนค่ะ เก่งจังเลยค่ะ ส่งเล่มซะที จากคุณ : Guga - [ 23 พ.ค. 50 17:37:34 ]

ความคิดเห็นที่ 185 อิมิเกรชั่นมาตีตราต่อวิซ่า จากคุณ : nickycharles - [ 8 มิ.ย. 50 13:41:48 ]

ความคิดเห็นที่ 186 โอ้โห ตกใจเลยค่ะ กระทู้นี้อยู่ทนจริงๆ ขอบพระคุณทุกๆ ท่านที่เข้ามาช่วยต่ออายุนะคะ จากคุณ : Ms. Kim - [ 18 มิ.ย. 50 07:57:34 ]

ความคิดเห็นที่ 189 test 1 จากคุณ : nickycharles - [ วันสุนทรภู่ 19:25:34 ]

ความคิดเห็นที่ 190 test 2 จากคุณ : zaida, film mania - [ 29 มิ.ย. 50 14:18:05 ]

ความคิดเห็นที่ 191 กระทู้ดีๆ ต้องเก็บไว้นานๆ จากคุณ : Guga - [ 14 ก.ค. 50 13:23:55 ]

ความคิดเห็นที่ 192 ต่อวีซ่า จากคุณ : nickycharles - [ วันอาสาฬหบูชา 01:45:24 ]

ความคิดเห็นที่ 193 ไม่ได้แวะเข้ามานานนนนนนนมากกกกกกก เลยถือโอกาสเข้ามาหวัดดีคุณคิมครับ :-) จากคุณ : Pee Kay (Pee Kay) - [ 4 ส.ค. 50 10:53:39 ]

ความคิดเห็นที่ 194 ต่อวีซ่า จากคุณ : nickycharles - [ 18 ส.ค. 50 21:14:48 ]