ความคิดเห็นที่ 3
ดิฉันเคยมีประสบการณ์(quite an experience, I might say.) ต้องสอนนักเรียน(อายุไม่น้อย)ที่ไม่มีพื้นฐานเลยค่ะ และไม่สามารถสอน grammar ได้เลย เพราะเค้าไม่สามารถอ่านออกได้เลย เค้ารู้แต่ท่อง A-Z ค่ะ
พอสอนอะไรไป เค้าก็บอกว่าไม่ต้องการเรียนตรงนี้เพราะไม่รู้เรื่อง แต่เค้าต้องการจะอ่านออก สะกดคำได้ คือประมาณเค้าเห็นภาษาอังกฤษเค้าก็ไม่รู้จะอ่านยังไง สะกดไม่ออกค่ะ คือยิ่งกว่า beginner ตามสถาบันน่ะค่ะ(เพราะ beginner ยังมีพื้นฐานแกรมม่าบ้าง) และเค้าจะไม่กล้าไปเรียนตามสถาบันเนื่องจากรู้ตัวว่าเรียนไม่รุ้เรื่องแน่ๆ และคงอายด้วยค่ะ ก็คงทำอะไรไม่ได้นอกจากแนะนำให้สอนเหมือนสอนเด็กน่ะค่ะ หัดด้วยการผสมคำก่อน ขออนุญาตกอปี้วิธีผสมคำที่ดิฉันโพสต์ไว้จากกระทู้ด้านล่างมาค่ะ
ฝรั่งเค้าจะเทียบเสียงให้เด็กท่องเช่นนี้ค่ะ cat อ่านว่า เคอะ แอะ เทอะ แคท snake เซอะ เนอะ เอ(แอะ+เอะ, a+e) เคอะ(big) สเนค
เฟอะ(จริงๆเค้าออกแค่ ฟ นิดหน่อยนะคะ ไม่ได้ออกชัดเป็นเฟอะ แต่เอาเข้าใจง่ายๆ ละกันค่ะ) อิ ชื่ อ่านว่า ฟิช (Fish) เคยมีเพื่อนฝรั่งมาเห็นวิธีการให้เด็กอ่านสะกดแบบ ซี เอ ที แคท แล้วเค้าก็คงว่าแล้วอย่างนี้จะสะกดคำเป็นได้อย่างไรน่ะค่ะ ลองดูด้านล่างเพิ่มเติมค่ะ
แอะ(a) เบอะ(b) little เคอะ(c) เดอะ(d) เอะ(e) เฟอะ(f) เกอะ(g) เฮอะ(h) อิ(i) เจอะ(j) big เคอะ(k) เลอะ(l) เมอะ(m) เนอะ(n) โอะ(o) เพอะ(p) เควอะ(q) เรอะ(r) เซอะ(s) เทอะ(t) อุ, อะ(u) เฝอะ(v) เวอะ(w) ซี(x) เยอะ(y) ซี่(zก้องกว่าx)
ดิฉันพยายามเทียบเสียงที่ใกล้เคียงเพื่อความเข้าใจง่ายที่สุดนะคะ ยกตัวอย่างเช่น
but คำนี้ เสียง [u] ออกได้สองอย่าง คุณก็ต้องจำแล้วล่ะค่ะ ว่าจะออกเป็น อุ หรือ อะ ซึ่งที่ถูกคือ อะ เป็น เบอะ อะ เทอะ บัท
อันนี้เป็นการแชร์ประสบการณ์เฉยๆ นะคะ นักเรียนของคุณ tadaima อาจไม่ถึงขนาดนี้ก็ได้นะคะ แต่เห็นพูดเรื่องการผสมคำน่ะค่ะ
จากคุณ :
ผ่านมา
- [
5 มิ.ย. 51 15:52:00
A:119.11.41.176 X: TicketID:166806
]
|
|
|