ช่วยแปลบทคัดย่อหน่อยค่ะ อยากแปลให้เป็นภาษาอังกฤษค่ะ
|
 |
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจัยการเรียนรู้ของนักศึกษาศูนย์โรงเรียนระยองพาณิชยการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร เพื่อเปรียบเทียบสภาพปัจจัยการเรียนรู้ของนักศึกษาศูนย์โรงเรียนระยองพาณิชยการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร เมื่อแยกตามสถานภาพส่วนบุคคล และสามารถนำข้อมูลใช้เป็นแนวทางในการวางแผน ปรับปรุง พัฒนาด้านการเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ศูนย์โรงเรียนระยองพานิชยการ ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ศูนย์โรงเรียนระยองพาณิชยการ จำนวน 118 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) ค่าสถิติทดสอบ (t-test) และค่าสถิติทดสอบ (F-test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. สภาพปัจจัยการเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ศูนย์โรงเรียนระยองพาณิชยการ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านหลักสูตรในการเรียนการสอน รองลงมาด้านการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และด้านการประเมินผลตามสภาพที่แท้จริงตามลำดับ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดคือ ด้านการบริการห้องสมุด
2. นักศึกษาที่มีเพศต่างกันมีสภาพปัจจัยการเรียนรู้แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ 0.05 ส่วนนักศึกษาที่มีอายุ สถานภาพสมรส และอาชีพต่างกัน มีสภาพปัจจัยการเรียนรู้ไม่แตกต่างกัน
| จากคุณ |
:
aome_tui_atom 
|
| เขียนเมื่อ |
:
3 มิ.ย. 54 11:08:45
|
|
|
| 
