PANTIP.COM : K10661976 ช่วยดู+แก้ไขประโยคภาษาอังกฤษให้ด้วยค่ะ [ห้องเรียนภาษาอังกฤษ]

ความคิดเห็นที่ 12

^
คคห 11 ว่า "ปรับนิดหน่อย"
^
พูดเป็นเล่นไปน่ะ สอน writing มันไม่ใช่หมูๆอย่างที่คุณคิดนะ ให้อาจารย์ จขกท แก้น่ะ ดีที่สุดแล้ว เพราะคนที่ไม่ได้เรียนมาทางนี้แก้ไปก็ไม่รู้จะแก้ยังไง แล้วก็อธิบายไม่ถูกด้วย

ลองดูจุดที่คุณยังไม่แก้ดิ ที่ผิดน้อยๆไม่ต้องดูนะ แต่ดูที่ผิดจังๆ

Teleworking is one of the working that make everyone can do their job on anywhere.
^
one of the working ผิดธรรมชาติ

that make ผิดธรรมชาติ

make everyone can do คือว่า verb form แบบนี้ไม่มีในภาษาอังกฤษ
......................................................
If companies want to succeed teleworking strategy,

^
คำว่า succeed ใช้แบบนี้ "สื่อความหมายไม่ได้ว่าสำเร็จ" คำศัพท์ภาษาอังกฤษมีพฤติกรรมเฉพาะตัว ถ้าไม่เคยเห็นตัวอย่างการเขียน (จาก esl dictionaries อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่างการใช้คำศัพท์เขียนประโยค) จะไม่มีทางเขียนได้ถูกต้อง

they should focus workers equally

^
ใช้ focus ผิดพฤติกรรมธรรมชาติของมัน วิธีแก้ ต้องเปิด esl dictionaries อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่าง ม่ายงั้นจะไม่มีทางเขียนได้ถูกต้อง

save money of traveling

^
ใช้ save ผิดพฤติกรรมธรรมชาติของมัน วิธีแก้ ต้องเปิด esl dictionary อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่าง ม่ายงั้นจะไม่มีทางเขียนได้ถูกต้อง

If companies give choices to some people to work in any places, but others must do the job in their office.

^
ใช้ If เขียนเงื่อนไขยังไม่จบเลย แต่ดันมี but ซะแล้ว

do not care of workers equally
^
เอาคำว่า care มาผสมกับคำอื่นเป็นกลุ่มแบบผิดธรรมชาติ วิธีแก้ ต้องเปิด esl dictionary อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่าง ม่ายงั้นจะไม่มีทางเขียนได้ถูกต้อง

^
จริงๆแล้วมันต้องแก้เรื่องเนื้อหาสาระและความสมเหตุผลได้ แต่เราไม่มีเวลาอธิบายหมด เพียงแต่บอกว่า "มันไม่ใช่แก้กันง่ายๆ ยิ่งถ้าเขียนแบบนี้เกือบทั้่งกลุ่มนักศึกษาที่มีหลายๆสิบคนนะ อาจารย์ต้องปรับเปลี่ยนวิธีสอนใหม่อย่างแน่นอน"

จะเห็นได้ว่าฝรั่งเรียนภาษาไทยหรือจีนท่องแต่ศัพท์ เช้าไปสักหลายๆพันคำ รู้แค่ความหมาย แล้วจับศัพท์มาเรียงๆกันเป็นประโยค โอกาสที่มันจะออกมาเป็นภาษาไทยหรือจีนที่ถูกธรรมชาติ มีเปอร์เซ็นต์เป็นไปได้สูงมากๆ

แต่ในทางกลับกันคนไทยหรือจีนเรียนภาษาอังกฤษ ท่องแต่ศัพท์ภาษาอังกฤษเข้าไปหลายพันคำ ขนาดเรียน grammar จนทำแบบฝึกหัดได้ถูกเป๊ะๆ แต่ไม่รู้พฤติกรรมเฉพาะตัวของคำศัพท์ (ที่ได้จากการเปิด esl dictionaries อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่างประโยค สำหรับคนเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2) เรียนเขียนเท่าไหร่ก็ไม่มีทางเขียนได้ภาษาอังกฤษได้ถูกต้อง

^
ดังนั้น คำแนะนำเรื่องให้อาจารย์ จขกท ปรับเปลี่ยนกลยุทธ์ในการสอน ที่เราให้ไว้ใน คคห 3 รวม 5 ข้อด้วยกัน ต้องเพิ่ม ข้อ 6 เข้าไปด้วย

นั่นก็คืออาจารย์ต้องสอนนักศึกษาวิธีใช้ esl dictionaries อังกฤษ-อังกฤษ ที่ให้ตัวอย่างประโยค สำหรับคนเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2 เนื่องจากคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกือบทุกคำ (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง verbs เป็นตัวร้ายกาจที่สุด)มีพฤติกรรมเฉพาะตัวพลิกแพลงจนน่าเวียนหัว

"ที่ทุกครั้งที่เรียนความหมายศัพท์ก็ต้องเรียนวิธีเอาคำศัพท์ไปสร้างประโยคด้วยเช่นกัน"

ม่ายงั้นการเรียนการสอน writing ไม่มีทางประสบความสำเร็จได้

ดังนั้น การกลับไปสอน conversation ให้ฟังแล้วพูดตามได้จนซึมเข้าไปในห้ว บางทีจะย่นระยะเวลาในการเรียนรู้ไปได้ (เอาเรียนพูดกับเขียนมาผสานกัน) แทนที่จะเขียนแล้วแก้มากหลายๆแห่ง ซึ่งก็แน่นอนว่าอาจารย์คนเดียวไม่มีทางแก้ละเอียดให้กับนักศึกษาหลายๆสิบคนได้หรอก อย่างมากก็แค่แก้ลวกๆไป แล้วสอนจบไปนักศึกษาก็ยังเขียนไม่ได้อยู่ดีนั่นแหละ
.......................

หมายเหตุ
ที่พูดนี่ไม่ได้ตั้งใจจะทำให้ จขกท ท้อใจนะ เพียงแต่จะบอกว่าความยากในการเรียน writing มันอยู่ตรงไหนบ้าง จะได้ไปหาทางแก้ให้ถูกจุด โดย (ให้ทุกคนที่มีปัญหา) ไปปรึกษากับอาจารย์เพื่อหาวิธีเยียวยาให้ถูกทิศทาง

และขอให้ จขกท จงอดทน มีใจสู้ๆๆๆ และพยายามต่อไป เพื่อให้ประสบความสำเร็จจงได้
แก้ไขเมื่อ 09 มิ.ย. 54 15:29:13

จากคุณ : fortuneteller

เขียนเมื่อ : 9 มิ.ย. 54 15:19:12