คุณค่าทางปรัชญาวรรณกรรมของนวนิยาย แฮรี พอร์ตเตอร์
|
|
ใครเป็นแฟนพันธุ์แท้นวนิยาย แฮรี่ พอร์ตเตอร์ช่วยอธิบายถึงคุณค่าทางปรัชญา/วรรณกรรมของนวนิยายเรื่องยาวนี้หน่อย ยอมรับว่าไม่ได้อ่าน ได้แต่ดูหนังเอาตั้งแต่ตอน 1 6 แล้วตอนจบ 7.2 อยากรู้ว่าผู้แต่งต้องการบอกอะไรกับผู้อ่าน ผมขอตั้ง Key words นำทางดังนี้
โรงเรียน วิชาความรู้ที่เรียนในโรงเรียน พ่อแม่มด ไม้กายสิทธิ์ แฮรี่ พอร์ตเตอร์ หรือ พระเอก ลอร์ดโวลเดอมอร์ หรือตัวร้าย งู ความตาย
เท่าที่ผมทำความเข้าใจได้ตอนนี้ก็คือ ผู้แต่งวิจารณ์ระบบการศึกษาของอังกฤษอย่างหนัก ความเก่าคร่ำครึ เผด็จการและไม่ได้เกี่ยวข้องอะไรเลยกับชีวิตตัวเอง(วิชาที่เรียน) ได้แต่อวดบารมีกัน(ไม้กายสิทธิ์) ระเบียบแบบแผนของโรงเรียนที่ขึ้นอยู่กับอารมณ์ของอาจารย์และไม่มีกฎตายตัวที่สามารถเดินตามได้ ผู้แต่งต้องการบอกว่าทั้งหลายทั้งปวงนี้ ต้องทำลายมันทิ้งซะ มีอาจารย์ดีๆ หลายคนที่ถูกผู้ปกครองโรงเรียนขจัดออกไป ถูกดองเค็ม ความหวังอยู่ที่เด็กรุ่นใหม่(แฮรี่ พอร์ตเตอร์และพวก) ที่ต้องหาความจริง ฆ่ารากเหง้าของความเฉี่อยชาที่ซุกตัวลึกๆ อยู่ในระบบ(งู) เพราะแม้ฆ่าผู้ปกครองเผด็จการไปแต่ถ้ารากเหง้าของความเฉึ่อยชาระบบยังไม่ถูกจำกัดออกไป ผู้นำโรงเรียนคนใหม่ก็จะถูกครอบงำและไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง ดังนั้นถ้าจะเริ่มต้นสิ่งใหม่ๆ ได้ต้องจัดการกับระบบเสียก่อน
เท่าที่ทำความเข้าใจได้มีแค่นี้ วรรณกรรมเป็นกระจกเงาสะท้อนสังคม และที่สำคัญคือสะท้อนตัวผู้แต่งเอง ซึ่งผมเห็นว่าผู้แต่งเป็นคนที่มีอารมณ์รุนแรง และต้องการแก้แค้นสังคม เห็นว่าตัวเองเป็นผู้ถูกกระทำที่มาจากระบบอันแข็งแกร่งที่ยึดถือมาอย่างยาวนานของอังกฤษ
ช่วยอธิบายหน่อยว่า มันมีเหตุผลใดที่ผู้แต่งจึงละเลงความตาย และการต่อสู้ไว้เต็มไปหมดตั้งแต่ต้นจนจบเรื่อง ทำไมต้องเอากันถึงตายให้สิ้นซาก มันไม่มีความดีในค่านิยมเก่าบ้างเลยหรือ ระบบเก่ากับใหม่ไม่อาจปรองดองกันได้เลยหรือ ไม่จำต้องอภิปรายเดินตามข้างต้น ใครมีความเห็นด้านอื่นๆ หรือความเห็นต่างแง่มุมอื่น ช่วยอธิบายคุณค่าทางปรัชญา/วรรณกรรมให้เข้าใจหน่อยเถอะ โดยส่วนตัวแล้วไม่ชอบนวนิยายเรื่องนี้และยังไม่เห็นความเกี่ยวเนื่องกันอย่างสมเหตุสมผลของ key word ข้างต้น
จากคุณ |
:
นกเถื่อน
|
เขียนเมื่อ |
:
8 ก.พ. 55 22:41:58
|
|
|
|