ความคิดเห็นที่ 1 ตรงส่วน reading comprehension นะ click ไป มันมี passage ให้อ่าน แล้ว click เลือกคำตอบ แล้วดูเฉลย ก็โอเคอะนะ software ตัวนี้ไม่ต้อง install นึกว่าสบายหรือ? No! บ้าที่สุดมันยึด Windows 7 ฉันไปหมดเลย เวลาสอนนักเรียนจะให้ใช้ software อื่นเช่น OneNote จดตัวอย่างประโยค หรือเปิด dictionaries ที่เป็น software ก็ไม่ได้ ชักหงุดหงิดแฮะ พอไปถึง listening comprehension อะโห พี่แกเล่นพูดยาวเลย แล้วไม่มีปุ่มให้หยุด กรอกลับ กรอไปหน้า ทีนี้ยุ่งละดิ ถ้างั้นเราก็หยุด audio เป็นช่วงๆ เพื่อสอนนักเรียนไม่ได้ การ หยุด กรอกลับ กรอไปหน้าได้ นี่สำคัญมากๆ เพราะอะไร?  เพราะเราสามารถหยุดทำเส้นโยง connected speech ที่จะเกิดปรากฎการณ์ 3 อย่างคือ sounds change, sounds disappear และ sounds join together จะสอนนักเรียนจด note (ว่าจะจดย่อๆยังไง) ก็ไม่ได้เพราะมันพูดไปยาว...555++... ^ ทำให้นึกถึง software อีกตัวหนึ่งที่มันบันทึกภาพและเสียงทุกอย่างที่ออกมาหน้าจอกับออกจากระบบเสียงได้ แต่เราไม่มี software ตัวนั้นซะแล้ว นี่เราจะต้องใช้ computers สองเครื่อง (โดยใช้สายต่อกัน) เพื่อบันทึกมันเป็น mp3 แยกต่างหากหรือ? Oh, no! เมื่อหลายปีก่อนเราอุตสาห์ไปค้นคว้ามาแทบตายว่าคำศัพท์ตัวไหนเวลาสุ่มวางให้เจอกันในประโยคต่างๆ จะมี ปรากฎการณ์ 3 อย่างคือ sounds change, sounds disappear และ sounds join together ตรงไหนบ้างเพื่อสอนให้นักเรียนฝึกฟังได้ ตกลงงานค้นคว้าเรากลายเป็น "ใช้การไม่ได้" เว้นเสียแต่ว่าจะหาวิธีแก้ไข แต่อะโหไปได้ software อีกตัวหนึ่งมา มันมีปุ่มให้หยุด กรอกลับ กับกรอไปหน้าด้วย และมีให้ฝึกฟังในนั้นไปเลย แต่ไม่มี texts ฮาๆๆๆๆๆๆๆ แถมยังเสียงไม่ชัดอีกต่างหาก โอ้ย จะบ้าตาย สมัยเมื่อหลายสิบปีมาแล้ว ใครจะขอใบอนุญาตตั้งโรงเรียนสอนภาษา ข้อกำหนดอันหนึ่งที่ตลกมากๆคือ "ต้องมี sound lab" sound lab สมัยนั้นยิ่งบ้าที่สุดเลย มันแค่เสียบหูฟัง หรือเอาไว้เปิดเสียงสวดมนต์ให้เด็กทั้งโรงเรียนฟัง แบบโรงเรียนเก่าเราเคยเปิด...555+++...แต่งาน หยุด กรอกลับ กรอไปหน้า เพื่อสอน connected speech นะ ใช้เครื่องเล่นเทปธรรมดาๆนี่ทำได้ดีกว่า แต่สมัยนี้ใช้ software ง่ายกว่า (พวกครูฝรั่งสอนภาษาอังกฤษระดับเซียนเขาพิสูจน์กันมาแล้ว) กฎกระทรวงมันบ้า   เอ่อ เลิกบ่นดีกว่า แล้วหาทางบันทึกเสียงเป็น mp3 แยกออกมาจาก software นั่นจะดีกว่า ส่วน software สอนภาษาที่ยึด  Windows 7 เราไปหมดนี้ โชคดีมันมีแค่ตัวเดียว (แต่ใช้ virtual machine ปราบมันได้) เผอิญตัวที่เหลือไม่อันธพาลขนาดนั้น...555++... แก้ไขเมื่อ 25 เม.ย. 55 16:18:08 แก้ไขเมื่อ 24 เม.ย. 55 10:58:02 จากคุณ : fortuneteller เขียนเมื่อ : 24 เม.ย. 55 10:54:37

ความคิดเห็นที่ 2 เข้ามาทักคุณ(น้า) หมอดู สบายดีนะคุณน้ายังขี้บ่นเหมือนเดิมเลย อิอิ lol จากคุณ : Nobitalover เขียนเมื่อ : 24 เม.ย. 55 22:48:38

ความคิดเห็นที่ 3 อ้าแก้ปัญหาได้แล้ว ทดสอบ software อัดเสียงสำเร็จ เปิดมันพร้อม software สอน toefl ได้เลย  อัดเสียงแยกออกมาเป็น mp3 ได้ (ใช้คอมพิวเตอร์แค่เครื่องเดียว ไม่ต้อง 2 เครื่อง ก็ทำได้) คราวนี้ก็จะทำให้เวลาเปิด audio สามารถ หยุด กรอกลับ กรอไปหน้าได้ หรือแม้กระทั่งเพิ่มหรือลด speed ได้ ทำให้สอนนักเรียนได้ง่ายหน่อย โดยการบอกให้นักเรียนสังเกตเห็นว่า ณ จุดไหนของ connected speech มี sounds change, sounds disappear หรือ sounds join together ตกลงคนอื่นเขาไม่มีปัญหาเพราะเขาเรียน listening comprehension แบบเล่นฟังยาวแล้วดู texts ตามเสียงที่ฟัง โดยไม่มีการหยุดเรียน phonetics ถ้าครูไม่หยุดสอน phonetics ให้นักเรียนเป็นจุดๆ โหให้นักเรียนฟังยาวๆแล้วดู texts ตามไป กว่าจะฟังรู้เรื่องก็หืดขึ้นคอ ใช้เวลานานแสนนาน ตกลงที่เราต้องดิ้นรน เล่นยึกยักกับ technology ที่ไม่ลงตัวนี่ ก็เพียงแค่เพื่อให้เทคนิคการสอน listening comprehension ที่เราอุตส่าห์คิดค้นมาได้ ตั้งนานแล้ว ยังเอามาใช้ประโยชน์ได้อีก จากคุณ : fortuneteller เขียนเมื่อ : 25 เม.ย. 55 16:15:05