 |
ทำไมสอนอะไรที่มัน abstract แบบนี้ล่ะ
เราว่าหัวข้อเรื่องมันฟังดู intellectual ดี แต่ผลที่ออกมามันคือ "เด็กนั่งหาวนอนน้ำตาร่วงจนหลับกันหมด"
ลองส่งเด็ก ม.2 มานั่งหน้าเครื่องคอมพิวเตอร์กับเราดิ แล้วคุณจะตกใจว่าเพียงแค่ไม่กี่วันเด็กจะเรียนรู้กลไกการทำงานของคอมพิวเตอร์ และอินเตอร์เน็ต ได้อย่างสนุกสนาน เผลอๆหลังจากนั้นเด็กจะรื่อถอนและติดตั้งทั้ง hardware, software และ network ได้ด้วย
^
ที่ผู้ใหญ่ชอบบ่นๆเรื่องปัญหาเด็กติดเกมคอมพิวเตอร์ จริงๆแล้วเราทำให้เด็กติดคอมพิวเตอร์ได้โดยติดเรื่อง
"ความกระหายอยากจะเรียนรู้ว่าระบบมันทำอะไรได้บ้าง เช่นช่วยเรื่องการเรียนรู้อย่างสนุกสนาน...แต่โดยไม่ชอบเล่นเกมเลย"
^
ทุกวันนี้เราก็ติดคอมพิวเตอร์งอมแงม แต่ติดเรื่องการทดสอบ software กับใช้ google ค้นข้อมูลดีๆเพื่อการเรียนรู้ อย่างเมามัน แต่เราเกลียดการเล่นเกมมากๆ
การสอนให้เด็กใช้ software กับใช้ google ให้เก่งๆมากๆ จะช่วยให้เด็กนำไปใช้เป็นเครื่องทุ่นแรงในการเรียนรู้วิชาต่างๆได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
สรุปแล้วคนที่จะไปสอนคอมพิวเตอร์เด็กให้ดีๆได้นั่นน่ะ มันน่าจะเป็นนักคิดนักทดสอบอะนะ และควรมีทักษะพิเศษเฉพาะตัวอย่างหนึ่งคือ
"อยู่ดีๆนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ที่มีระบบหรือ software อะไรแปลกๆที่เขาไม่เคยเห็น เขาก็แค่กดปุ่มมั่วๆแพล็บเดียว ก็ใช้ทั้ง hardware และ software ได้อย่างชำนาญ"
^
ทักษะพิเศษเฉพาะตัวแบบนี้ ไม่จำเป็นต้องเรียนเอกวิชาคอมพิวเตอร์หรอก แต่มันได้มาจากการฝึกลองผิดลองถูก โดยอาศัย precise logic and creative imaginations
แก้ไขเมื่อ 21 พ.ค. 55 12:28:42
| จากคุณ |
:
fortuneteller   
|
| เขียนเมื่อ |
:
21 พ.ค. 55 12:24:13
|
|
|
|
|
รบกวนพี่ๆน้องมาระดมความคิดเรื่องการสอนหน่อยครับ
