1) ผมไม่ได้มีเจตนาดูหมิ่นในคำสอนของพุทธองค์
2) ไม่มีเจตนา ลบหลู่ความเชื่อของใคร
3) ไม่เน้นถึงการพูดคุยว่า พระไตรปิฎก บัญญัติว่าย่างไร
3.1 ไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่า พระไตรปิฏก ถูกต้องเป็นพุทธวจนะทั้งหมดโดยไม่ได้ถูกบิดเบือน
3.2 ไม่เน้นว่าถูกผิด แต่ เน้นข้อดีข้อเสีย
3.3 เน้นการพิสูจน์ หากพิสูจน์ไม่ ให้จบโดยไม่ยกเรื่อง ปัญญามากล่าวอ้าง
4) ผมพูดคุยในลักษณะ ของคนที่พยายามศึกษาพุทธศาสนา ไม่ใช่ผู้นับถือ
5) ผมนับถือพุทธองค์ ในฐานะ นักปราชญ์ผู้ยิ่งใหญ่ ไม่ใช่เทพเจ้า
6) สิ่งใดผมเข้าใจผิดช่วยชี้แนะด้วยครับ
^^^^
ตรรกะ ไม่ถูกต้อง มั๊งครับ
5) ผมนับถือพุทธองค์ ในฐานะ นักปราชญ์ผู้ยิ่งใหญ่ ไม่ใช่เทพเจ้า
ถามว่า
พระพุทธเจ้าพระองค์ ที่คุณนับถือ คือ พระอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้า พระองค์นี้ ตามที่ปรากฎในพระไตรปิฎกฝ่ายเถรวาท มั๊ย ครับ?
ถ้า รับว่า ใช่
> ตอบว่าไม่ใช่ครับ ผมหมายถึงความเคารพนับถือ เหมือนการที่เรายก ย่องใครคนใดคนหนึ่งว่าเป็น คนดี เป็นผู้รู้ ในฐานะที่พทธองค์เป็นมนุษย์
พระธรรมอันพระผู้มีพระภาคเจ้า ตรัสไว้ดีแล้ว --- จักเป็นศาสดาของพวกเธอ นั้น ---
ปรากฎใน พระไตรปิฎก 45 เล่ม -- ใช่หรือไม่
ไม่ เกี่ยวกับ วิสุทธิมัคค์ ที่สาวกแต่งขึ้น ในราวๆ พ.ศ.900 ที่ลังกา
ไม่เกี่ยวกับ อภิธัมมัตถสังคหะ ที่สาวกแต่งขึ้น ราวๆ พ.ศ. 1200 ที่ลังกา
> อ่านข้อ 3 ก่อนครับผมบอกแล้วว่า ไม่เน้นถึงการพูดคุยว่า พระไตรปิฎก บัญญัติว่าย่างไร ยกมาเป็นชุดแสดงอ่านที่ผมพิมพ์ไม่หมด
ตกลง -- วาทะ ที่เสนอว่า
4) ผมพูดคุยในลักษณะ ของคนที่พยายามศึกษาพุทธศาสนา นั้น
คุณvanetwork "ตั้งต้น ที่ อะไร?"
(๑) เอา อะไรๆ ของตนเอง เป็นที่ตั้ง -- โดยไม่ เกี่ยวกับ "หลักฐานปฐมภูมิ" หรือ?
> ขอให้แยกแยะ ระหว่าง การศึกษา และ การปวารณาตนเป็น พุทธมามะกะ
> ผมศึกษาในเชิงวิชาการมากกว่า ผมไม่ได้ศึกษาเพื่อเชื่อ ผมศึกษาเพื่อพิสูจน์
> ตั้งต้นที่คำสอน เอาหลักกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นที่ตั้ง 1.สังเกตเพื่อระบุปัญหา 2. ตั้งสมมติฐาน 3. การรวบรวมข้อมูล 4. สรุปผล
> คิด วิเคราะห์ แยกแยะ เพื่อ พิสูจน์ และ วิจารณ์
(๒) ข้อที่ ๑ ที่ อ้างอิง ---- "ผู้วิจัย : นางวนิดา เศาภายน
ปริญญา : พุทธศาสตรมหาบัณฑิต (พระพุทธศาสนา)" นั้น
ผมถาม "ผู้อ้างอิง ไม่ เกี่ยวกับ ผู้วิยัจ" --- ว่า ---"ผู้วิจัย" ท่านนั้น ---- ไม่ อาศัย "การตรัสรู้ของ พระอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้า พระองค์นี้ ตามที่ปรากฎใน พระไตรปิฎกฝ่าย เถรวาท 45 เล่ม หรือ?
ข้อที่ ๒ นี้ คุณ vanetwork ตอบอย่างไร?ครับ
ถ้าจะตอบ ---- ตอบ ตาม กรอบที่เสนอเองว่า
> ผมไม่เข้าใจคำถามครับ ทีผม copy มานั้นเพราะเห็นว่าเป็นนิยามที่ตรงกับสิ่งที่ผมสนใจอยู่ และผมได้ใส่ความเห็นของลงไปว่าเห็นด้วยไม่เห็นด้วยอย่างไร
> ถ้าคำถามของคุณคือ นิยามของอุจเฉททิฏฐิ ที่ผมอ้างอิงมา เขาอธิบายได้ไม่ถูก ก็เรียนเชิญ อธิบายได้เลยครับ
4) ผมพูดคุยในลักษณะ ของคนที่พยายามศึกษาพุทธศาสนา
6) สิ่งใดผมเข้าใจผิดช่วยชี้แนะด้วยครับ
กรอบที่ผมตั้งเอาไว้นั้น เพียงเพื่อป้องกัน มาม่าในกระทู้ผม ผมต้องการผู้มีปัญญาที่จะเข้ามาชี้แนะ ไม่ใช่มนุษย์ที่ถูกล้างสมองด้วยความเชื่อ
หรือนักพิสูจน์อักษร หรือหมอความที่เอาตำราเรียน คนละเล่มที่เขียนในเรื่องเดียวกัน แต่ไม่เหมือนกันแล้วก็คิดว่าของตัวเองถูก มาเถียงกัน
พยายามเอาชนะคะคานกัน ด้วยทิฎฐิมานะ มันไม่สร้างสรรค์ ไม่ก่อเกิดปัญญา เพราะผมรู้ว่าเรื่องศาสนามันอะเอียดอ่อน จึงต้องขีดเส้นไม่
ให้มีการก้าวล้ำซึ่งกันและกัน