 |
ความคิดเห็นที่ 104 |
ก้อบมาจากความเห็นตัวเองใน http://www.pantip.com/cafe/chalermthai/topic/A8910323/A8910323.html#139
---------------------------------------------------------------------------------
แหะ ๆ ม.6 เหมือนกันครับ
ผมมีความเห็นทั้งในแง่เห็นด้วยและไม่เห็นด้วยครับ คือ
- ในแง่เห็นด้วย
ในบางวิชาที่ได้ทำการออกข้อสอบในรูปแบบใหม่ ผมมองว่า ดีขึ้นนะครับ ทำให้เด็กมีประสิทธิภาพมากขึ้น
เช่นในวิชา ภาษาอังกฤษ ใน part error ถ้าเป็นรูปแบบก่อน ๆ ก็คือหาว่าจุดผิดอยู่ตรงไหน
แต่ในปีนี้ เพิ่มมาว่า ผิดที่ไหน แล้วควรแก้เป็นอะไร
ผมว่า เค้าก็วัดความรู้ของเด็กจริง ๆ เพราะคนที่ควรได้คะแนนก็คือคนที่รู้จริง ๆ ว่าตรงไหนผิดและผิดเพราะอะไร
แต่ที่บ่นกันมากมาย ก็เพราะว่า จากที่มั่วได้ 4 ช้อย กลายเป็น มี 16 ช้อย ก็เลยมั่วยาก
ถ้าเพราะสาเหตุนี้ผมว่าไม่ถูกต้องนะครับ
หรือแม้แต่ใน part บทสนทนา ก็แค่ ตั้งตอบถูก สองคำตอบในหนึ่งข้อ ถึงจะได้คะแนน
ผมว่าก็เป็นการวัดความรู้ของเราจริง ๆ แหละครับ
หรือแม้แต่ในวิชา คณิตศาสตร์ ผมสังเกตว่า มีการเปลี่ยนแปลงข้อสอบเป็นแบบเติมตัวเลข มา 4 ข้อ
แต่ไม่ค่อยมีคนบ่นมากนักเพราะส่วนมากมักจะทำกันได้
หมายความว่า ถ้าพอทำได้ ก็จะไม่ว่าอะไรงั้นหรือครับ ?
- ในส่วนไม่เห็นด้วย
ในการสอบวิชา สุขศึกษา ศิลปะครับ คือยอมรับว่า เรื่องเหล่านี้อาจจะอยู่ในหลักสูตรครับ
แต่ผมพูดตรง ๆ นะ ผมไม่เคยเรียนเรื่องเหล่านี้ในโรงเรียน
ข้อสอบวิชาศิลปะออกมาในรูปแบบที่ เป็นเชิงความจำมากกว่า เชิงคิดวิเคราะห์และความสร้างสรรค์
ข้อ สอบบางข้อออกมาถามว่า ถ้าจะประพันธ์บทเพลงพระพุทธศาสนา ต้องใช้ภาษาอะไร (ไทย บาลี สันสฤต และอีกประมาณ 6-7 ภาษา แต่ผมจำได้แค่นี้)
นักร้องชายควรร้องแบบใด (Duet,trio,chorus,orchesta และรูปแบบอื่นอีก 5-6 แบบ ที่ผมไม่เคยรู้จักมาก่อน)
โดย ผมต้องตอบคำถามข้อย่อย ๆ ให้ถูกหมดถึงจะได้คะแนนในข้อนั้น ๆ
โรงเรียนไม่เคยสอนแน่ ๆ ครับ ในเรื่องเหล่านี้ เด็กทั้งประเทศ จะมีใครตอบได้ครับ ถ้าไม่ได้เรียนด้านนี้โดยตรง
หรือแม้แต่วิชาการงาน ที่ให้เรียงลำดับวิธีการซักผ้าด้วยมือ
โดยมีตัวเลือกจากสามหมวด เช่น
i) แช่ผ้าทั้งคืน , แช้ผ้า 15-20 นาที , แช่ผ้า 1 ชั่วโมง
ii) ซักเฉพาะจุดสกปรกแล้วจึงซักจุดอื่นให้สะอาด , ซักทุกจุดให้สะอาดเท่า ๆ กัน
iii) ตากผ้า โดยบิดให้แห้งแล้วตาก , ตากโดยกลับตะเข็บออกด้านนอก , ตากโดยสะบัดผ้าหมาด แล้วตาก
ลองอ่านนะครับ แล้วคิดว่าเป็นตัวคุณจะตอบแบบไหน โดยโจทย์ไม่ได้ให้รายละเอียดมาเลย นอกจากให้เรียงลำดับการซักผ้าด้วยมือ
ผมมองว่าทุก ๆ ตัวเลือกที่ให้มา สามารถเป็นคำตอบได้ทั้งนั้น ขึ้นอยู่กับผ้า หรือ จุดประสงค์ของเรา
ถ้าผ้าโสโครก ก็ต้องแช่นานหน่อย หรือ สะอาด อยู่ ผมก็แช่ 15 นาที ก็พอ
ใครจะบอกได้ละ ว่าการซักผ้าด้วยมือ มันมีหลักการยังไง
เรื่องเหล่านี้ มันอยู่ในหลักสูตรมั้ยครับ
ผม เคยมีความคิดว่า วิชา การงาน ก็คือ การงานพื้นฐานอาชีพ
เรียนไปเพื่อนำไปเป็นพื้นฐานในชีวิตประจำวัน เรียนเพื่อรู้เป็นพื้นฐาน
ข้อสอบก็ควรออกมาในรูปแบบที่เช็คพื้นฐานนักเรียนมากกว่านี้สิครับ
ยังไม่หมดครับ มีข้อสอบอีกชุดหนึ่ง ที่ออกมา โดยมีตัวเลือกจาก หลาย ๆ หมวดครับ และในแต่ละหมวดมีอีก 6-8 ตัวเลือก
เช่น หมวด อาหารไทย จะมีตัวเลือกคือ ข้าวผัดทะเล , ผัดไทยกุ้งสด , ข้าวต้มปลากะพง , โจ๊กหมูใส่ไข่ ฯลฯ (ที่เหลือนึกไม่ออกแล้วครับ)
หมวด ดอกไม้ มีตัวเลือกเช่น ดอกมะลิ ดอกคูณ ดอกรัก ฯลฯ (นึกไม่ออกอีกแล้วครับ)
หมวด สีผ้าปูโต๊ะ มีตัวเลือก สีทุกสีครับ
หมวด ภาชนะ มีตัวเลือกเช่น กะทงเย็บ 2 มุม กะทง เย็บ 3 มุม ฯลฯ
หมวดผลไม้ ก็มีผลไม้ต่าง ๆ ครับ
และ อีก 2 หรือ 3 หมวด ที่นึกไม่ออกแล้วครับ
โดย ข้อสอบหนึ่งข้อ จะให้เราเลือกตัวเลือกจากสามหมวด ต้องถูกหมดจะได้คะแนน
โดยโจทย์จะเป็นในลักษณะที่ถามว่า
ถ้าลูกสาว จะจัดอาหารให้แม่ในวันแม่ โดย แม่ชอบ แครอทีน(หรือเบต้าแคโรทีน) ให้เราจัดผลไม้ ผ้าปูโต๊ะ และดอกไม้
อย่าง ข้อนี้ยังไม่ค่อยยากครับ ผมก็เลือกผ้าปูโต๊ะสีฟ้า (เพราะวันแม่) เลือกดอกมะลิ (เพราะวันแม่) และเลือกผลไม้เป็นอะไรก็ไม่รู้ครับ ลืม ฮ่า ๆ
แต่ในความเป็นจริง แม่ผมชอบสีชมพู ชอบดอกลีลาวดี ผมก็อาจจะจัดอีกอย่างก็ได้
ทำไมต้องเอาข้อสอบอย่างนี้ มาเป็นตัววัดเด็กด้วยครับ
โจทย์อีกข้อถามว่า ถ้ามีฝรั่งคนนึง มาฉลองวันครบรอบแต่งงานที่ไทย โดยชอบอาหารไทยมาก
ให้จัดอาหารเช้าให้ฝรั่ง และ เลือก ดอกไม้ และผ้าปูโต๊ะ มา
รายละเอียดมีแค่นี้ ผมจะจัดยังไง เลือกอาหารก็ไม่รู้จะเลือกอันไหน
ถ้ามีต้มยำกุ้งในช้อย จะเลือกเลย แต่นี่ไม่มี แล้วอาหารไทยอะไรที่จะเอามาให้ฝรั่งที่มันฉลองครบรอบแต่งงานละ
ผมเลยเลือก โจ๊กใส่ไข่ เพราะดูแล้วดหมาะเป็นอาหารเช้าที่สุด
แล้วผ้าปูโต๊ะล่ะ ? จะเอ าสีชมพูดีมั้ย หรือ สีขาวดี มันเป็นสีอะไรก็ได้ในความเป็นจริง
ข้อสอบกำลังวัดอะไรเราอยู่ ?
หลักสูตรมันมีจริง ๆ มั้ย ที่ต้องสอบเราว่าจะจัดอาหารให้คนต่างชาติที่จะมาครบรอบแต่งงานยังไง
อยากจะถาม ดร.อุทุมพร เหมือนกัน
พิมพ์ซะยาว นี่เป็นตัวอย่างข้อสอบที่ผมไม่เห็นด้วยนะครับ ไม่รู้ว่าเค้าคิดจะวัดอะไร เฮ้อ อนาคตผมเองละครับ
ส่วนที่ไม่เห็นด้วยอีกก็คือ จะมีใครกี่คนที่จะทราบ นอกจากเพื่อนร่วมรุ่น ADMISSION 53 ของผมครับ
ว่า รุ่นของพวกเราคือรุ่นที่มีการเปลี่ยนแปลงการรับเข้ามาตลอด
ตั้งแต่ ป.6 ครับ อ่านไม่ผิดครับ ป.6 จริง ๆแก้ไขเมื่อ 22 ก.พ. 53 23:36:37
| จากคุณ |
:
Couldn't 
|
| เขียนเมื่อ |
:
22 ก.พ. 53 23:23:57
|
|
|
|
|
มาอ่านแล้วแบบว่า
... เข้ามาดู