มีคำกล่าวไว้ว่า เมื่อประมาณ 2000 กว่าปีที่แล้ว
คนดี คือ คนที่มีคุณสมบัติทั้งหมด 4 ประเภท
1. ไม่พูดถึงเรื่องไม่ดีของคนอื่น แม้จะไม่ถูกถามถึง
2. ไม่พูดถึงเรื่องไม่ดีของคนอื่น แม้จะถูกถามถึง
3. ไม่พูดเรื่องดีของตน แม้จะถูกถามถึง
4. ไม่พูดเรื่องดีของตน แม้จะไม่ถูกถามถึง
เหล่าผู้เชื่อ กฏ หรือ คำประกาศ (Define) เหล่านั้น ต่างคิดว่า กฏเพียง 4 ข้อสามารถ แยกกลุ่มคนออกได้ 2 ประเภทจริงๆ
แล้วถ้าถามกลับมาว่า
กฏ 4 ข้อ นั้นแยกคนออกเป็น 2 ประเภทได้หรือไม่
คำตอบคือได้ ได้ตลอดสภาพแวดล้อมตลอดชีวิต และ ประสบการณ์ของผู้ตั้งกฏ (ในช่วงเวลาที่คนผู้นั้นเริ่มสังเกตุ และตั้งกฏเกณฑ์)
เช่นกัน
Slide แต่ละ Slide เกิดจากคน ต่างคนกัน ที่อยู่ใน "ช่วงเวลาที่ต่างกัน" และ "สภาพแวดล้อมที่ต่างกัน"
ยกตัวอย่างง่ายๆ เช่น
"10 ความคิดเห็น เกี่ยวกับ Internet ในปี 1995 ในมุมมองของ ชาวบ้านอำเภอ บางระจัน"
กับ
"10 ความคิดเห็น เกี่ยวกับ Internet ในปี 2009 ในมุมมองของ ชาวกรุงเทพ"
จะเห็นว่า คำถาม เป็นคำถามเดียวกัน ต่างกันที่ ระยะเวลา และ มุมมอง
"อย่า เชื่อ เมื่อรับข้อมูลจากแหล่งๆเดียว"
เวลา 14 ปี สามารถทำให้เด็กคนนึงเกิดมา และ เรียนจนจบ ป6 ได้ เลยเชียวนะครับ
และ
"ข้อพบเห็นเพียงแค่ 11 ข้อ ไม่สามารถแบ่ง คนไทย และ คนทั้งโลก ออกจากกันได้อย่างหมดจด เช่นกัน"
สุดท้าย
ถ้าถามผมว่า Slide ตรงมั้ย ขอตอบว่า
>>>มีบางส่วนที่เห็นได้ว่า พฤติกรรมซึ่ง ชาวต่างชาติบางคนมองคนไทย
ซึ่ง ปัจจุบัน มีคนไทยบางส่วนเป็นเช่นนั้น
แล้วจะแก้ไขอย่างไร
>>>ในระดับบุคคล ผมคิดว่าเราควรมีการเพิ่ม "ความคิดได้" ให้กับคนในประเทศ
หลักสูตรการสอนของไทย สอนคนให้เรียน ตั้งแต่ อนุบาล ปฐม มัธยม
แต่ไม่ยักกะมีวิชาชื่อ "การศึกษา" ที่บอกให้ละเอียดว่า ทำไมคนเราถึงต้องเรียน
นอกจากนี้ยังไม่มีวิชา "ประเทศชาติ" เพื่อบอกให้รู้ถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกัน
และนอกเหนือจากนี้ จากสถานการณ์ปัจจุบัน ผมคิดอยู่เสมอว่า น่าจะมีวิชาอีกวิชานึง
รวมเข้าไปด้วย คือวิชา "ความถูกต้อง" ซึ่งสอนให้คนไทย ค้นหาและแยกแยะข้อมูล ระหว่าง สิ่งที่ถูกและ สิ่งที่ผิด
แก้ไขเมื่อ 01 ส.ค. 52 22:50:44
แก้ไขเมื่อ 01 ส.ค. 52 22:49:42
แก้ไขเมื่อ 01 ส.ค. 52 22:49:04
แก้ไขเมื่อ 01 ส.ค. 52 01:21:56
แก้ไขเมื่อ 01 ส.ค. 52 01:21:02