ความคิดเห็นที่ 1 ไม่ควร เพราะ ข้อสอบตัวเลือกก็รู้ๆกันอยู่ว่า ตอบไม่ได้ก็ต้องเดา ถ้าไม่อยากให้เด็กมั่วก็เปลี่ยนไปใช้ข้อสอบอัตนัยสิคับ ปล.แต่ไอนี่มันเดาโง่จังตอบข้อเดียวหมดเลย จากคุณ : มวยมีค่าย - [ 18 ก.ย. 51 10:52:19 ]

ความคิดเห็นที่ 2 ไม่ จากคุณ : ไส้เดือนสองใจ - [ 18 ก.ย. 51 10:53:48 ]

ความคิดเห็นที่ 3 เขียนไอ้เจ้านี่เพิ่มไปในโปรแกรม totalNumber = getNumber(); zeroFlag = TRUE; for (i=0; i<totalNumber-1; i++){    if (answer[i] != answer[i+1]){         zeroFlag = FALSE;         break;    } } ....... if (zeroFlag == TRUE) {    score =0; } เพิ่มนิดนึง ถ้ากลัวการเดา เปลี่ยนจากให้ 0 เป็น ทำผิดติดลบสิครับ แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 10:55:31 จากคุณ : ginosty - [ 18 ก.ย. 51 10:54:26 ]

ความคิดเห็นที่ 4 ตอบไปแล้ว แต่มาตอบอีกทีเพราะเพิ่งมาเห็นว่าคุณให้ 0 ไม่แล้วนี่ จากคุณ : ไส้เดือนสองใจ - [ 18 ก.ย. 51 10:57:15 ]

ความคิดเห็นที่ 5 เคยเจอโง่กว่านี้อีก กา ..........A...B...C...D 1........X............... 2.............X.......... 3..................X..... 4.......................X 5..................X..... 6.............X.......... 7........X............... 8.............X.......... 9..................X..... 10.....................X อาจดูไม่แปลก แต่... ข้อสอบมันเป็นแบบ True/False A=True B=False -*- จากคุณ : Lambert K. - [ 18 ก.ย. 51 10:57:47 ]

ความคิดเห็นที่ 6 รูปประกอบนั่นไม่ใช่นะครับ เป็นรูปจากกระทู้คุณอ้ายหนุ่มพลังม้าครับ จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 10:58:31 ]

ความคิดเห็นที่ 7 ไม่ควรครับ..... เพราะถึงเแม้เด็กมันจะกามั่วก็จริง แต่ถ้ามีอย่างน้อยซัก 1-2 ข้อ ที่เค้าทำได้จริงๆ คิดเองจริงๆ เค้าก็ควรได้คะแนนในส่วนที่ควรได้ครับ เห็นด้วยว่าถ้ากลัวเดา ให้เพิ่มไปว่าตอบผิดติดลบด้วย จากคุณ : Mr.JoH - [ 18 ก.ย. 51 11:00:05 ]

ความคิดเห็นที่ 8 ขออีกทีครับ ผมว่ามันไม่ใช่ข้องบกพร่องของเด็กคนเดียวหรอก มันน่าจะมีปัจจัยอื่นที่เค้าทำแบบนั้น ซึ่งคุณก็คงรู้เพราะเป็นคนสอนเค้าเอง ถ้าเด็กไม่อยากทำข้องสอบจริงๆ หรือเรียนไม่รู้เรื่องเลย ก็คงเป็นเพราะ ตัวครูเข้าไม่ถึงเค้านะครับผมว่า จากคุณ : ไส้เดือนสองใจ - [ 18 ก.ย. 51 11:00:27 ]

ความคิดเห็นที่ 9 ตั้งกระทู้นี้ พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับการตรวจข้อสอบเฉยๆครับ อย่างที่บอกไปแล้วว่า ไม่ได้ซีเรียสจริงจัง และไม่ได้เอามาใช้จริงนะครับ เพราะตามระเบียบการตรวจข้อสอบระดับอุดมศึกษา จะให้ศูนย์ด้วยตรรกะแบบนี้ไม่ได้อยู่แล้วครับ จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 11:01:23 ]

ความคิดเห็นที่ 10 เชิญมาคุยว่าทำยังงั้นด้วยเจตนาอะไร ถ้าไม่รู้อะไรในวิชานี้เลย เดาสุ่ม กะจะได้คะแนน 25% ก็บอกว่าจำนวนข้อมันน้อย ข้อมูลไม่ได้แจกแจงแบบปกติ แล้วค่อยให้ศูนย์ ถ้า ~วันนั้นผมรีบครับ หมาที่บ้านถูกรถชน แม่โทรมาบอกก่อนผมเข้าห้องสามวินาที ผมเลยกามั่วแล้วรีบออกไป ยังงี้ขอทำเรื่องให้สอบใหม่ ตอบแบบอื่นขอคิดก่อนนะแต่ดูเจตนาเค้าก่อนอะ อิอิ จากคุณ : eera - [ 18 ก.ย. 51 11:02:36 ]

ความคิดเห็นที่ 11 และเพิ่มอีกอย่าง เพื่อป้องกันเข้าใจผิด ผมยังไม่เคยเจอเคสที่ว่านี้ ในคณะที่ผมสอนครับ สมมติครับ สมมติ ไม่ได้เป็นเหตุการณ์จริงแต่อย่างใด (เฮ้อ กลัวกระทู้จะเลยเถิด) จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 11:02:59 ]

ความคิดเห็นที่ 12 ที่ผมเรียน เด็กไม่ฝน ฟอร์มข้อสอบ แกเลยจับไปตรวจ ฟอร์มไหนได้มากกว่า จับคะแนนหาร2 ข้อหาที่ไม่ฝนฟอร์ม แต่เรื่องหารคะแนน เนี่ยผมเห็นด้วยนะเพราะเคยไปช่วยอาจาร์ทำงานอยู่พักหนึ่งเห็นใจแก จริงๆ เด็กไม่ฝน ฟอร์ม หรือรหัส จากคุณ : Napoleonic - [ 18 ก.ย. 51 11:07:10 ]

ความคิดเห็นที่ 14 ผมว่าไม่ควรตัดให้ได้ศูนย์ครับ ปล.ผมว่าที่ประดาษคำตอบแผ่นนี้ได้ 0 เป็นเพราะคอมไม่ตรวจคำตอบหรือเปล่าครับ  ระบายซะเลอะเทอะเลย โรยงา มะพร้าวขูด จากคุณ : -=นามไร้ชื่อ=- - [ 18 ก.ย. 51 11:10:02 ]

ความคิดเห็นที่ 16 ทำไมกระดาษคำตอบในรูปถึงได้ศูนย์ต้องไปดูในกระทู้คุณอ้ายหนุ่มพลังม้าครับ จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 11:12:36 ]

ความคิดเห็นที่ 17 แต่ก่อนก็ตรวจใช่ไหมครับ ก็ตรวจไปเถอะมันคงได้ไม่กี่คะแนนหรอก 25% ก็ F 0% ก็ F คนเราควรจะมีเรื่องดวงให้เป็นความหวังกันมั่ง ถึงแม้ว่าจะริบหรี่ จากคุณ : sabtoat - [ 18 ก.ย. 51 11:15:54 ]

ความคิดเห็นที่ 18 ถ้าเป็นผมเจอแบบนี้ ผมจะให้ 0 แน่นอน แล้วถ้าเด็กจะโวยวาย ค่อยเรียกมาคุยกันว่าทำไมถึงทำแบบนี้ เพราะการกระทำแบบนี้ถ้าไม่มีเหตุสมควรจริงๆ (เช่นมีธุระด่วนมากๆ จนต้องรีบออกจากห้องสอบกะทันหัน) ก็ถือว่าเด็กคนนี้ไม่เคารพอาจารย์ ไม่เคารพการเรียนการสอบ มองเห็นเป็นเหมือนเรื่องเล่นๆ ที่ไม่มีความหมายอะไรเลยก็เลยมาสอบแบบไม่ได้มีความตั้งใจทำซักนิดเดียวแบบนี้ (เพราะกาแบบนี้มันเหมือนกาโดยไม่ได้อ่านข้อสอบก่อนเลย) จึงควรที่จะต้องลงโทษเสียบ้าง เพื่อจะได้เปลี่ยนทัศนคติในการเรียนเสียใหม่ จริงๆ ถ้าเด็กตั้งใจเรียน ต่อให้หัวแย่ยังไงก็น่าจะต้องทำได้บ้างเป็นบางข้อ (เพราะข้อสอบที่ดีก็จะต้องมีทั้งโจทย์พื้นฐานที่เด็กส่วนใหญ่หรือทุกคนทำได้ กับส่วนที่ยากเพื่อวัดความรู้ของคนเรียนอย่างแท้จริงอยู่ในตัวอยู่แล้ว) หรืออย่างน้อยที่สุดก็ต้องรู้ว่า ไม่มีทางที่อาจารย์จะโง่ถึงขนาดออกข้อสอบโดยมีข้อ ค ถูกทั้งหมดแน่ การกระทำแบบนี้จึงเหมือนเป็นการจงใจดูถูกหรือว่าท้าทายอาจารย์กลายๆ ได้เหมือนกัน แต่ถ้าเกิดว่าเด็กกาข้อ ค มากกว่าข้ออื่นๆ แต่ก็มีข้ออื่นแซมอยู่พอสมควร อันนี้ผมยอมรับได้ เพราะแสดงว่าเด็กมีความพยายามที่จะทำแล้ว แต่เพียงแต่ส่วนใหญ่ทำไม่ได้ก็เลยใช้วิธีเดา แบบนี้ถ้าเดาถูกก็ยังพอยกประโยชน์ให้ได้ เพราะถือว่ายังมีเหตุให้สมควรแก่ความเมตตาอยู่บ้าง ปล. ไม่รู้ซีเรียสหรือโหดเกินไปไหมนี่ แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 11:59:30 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 11:33:05 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 11:19:20 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 18 ก.ย. 51 11:16:35 ]

ความคิดเห็นที่ 19 คงไม่ต้องให้ 0 หรอก ยังไงๆ ก็ไม่เกิน 25% แน่ๆ ถ้าไม่ผ่านก็ให้ซ้ำชั้นไงครับ.....ซ้ำไปเรื่อยๆ เดี๋ยวมันก็เบื่อไปเอง.... จากคุณ : น้ำปลาเดือนห้า - [ 18 ก.ย. 51 11:22:06 ]

ความคิดเห็นที่ 20 ข้อไหนเดาถูกก็ให้คะแนนข้อนั้น เพราะไม่ได้ทำผิดกติกาใดๆ .. จากคุณ : primjang - [ 18 ก.ย. 51 11:25:25 ]

ความคิดเห็นที่ 21 ไม่ควรครับ   กาแบบนี้ถูกต้องแล้วตามหลัก สถิติ เมื่อก่อน ทำข้อสอบ พอใกล้หมดเวลา ทำไม่ทันจะนับ ข้อเอา  ว่าคำตอบไหน กาไป น้อยที่สุด(ที่ทำได้)  ที่เหลือที่ทำไม่ได้ ทำไม่ทัน ก็จะเดา ข้อที่ ตอบน้อยที่สุด หมด ดีกว่ากา หลบไปหลบมา  (หลบข้อถูก) อย่างน้อย ถ้า มี 4 ตัวเลือก โอกาสถูก ก็ 25 เปอเซนต์ สำหรับ 0 ควรให้สำหรับพวก ไม่เข้าสอบ มากกว่า จากคุณ : หัวใจเดินทาง - [ 18 ก.ย. 51 11:31:42 ]

ความคิดเห็นที่ 22 -*-...เห็นด้วยกับคุณ เกียรตินำครับ ให้ศูนย์ก่อน แล้วคุยเป็นรายตัวทีหลัง มีปัญหาเรื่องอะไร ครูสอนไม่รู้เรื่อง บ้านโดนน้ำท่วมต้องรีบกลับไปช่วย หรือว่า นัดตี ดอทเอ เลยต้องรีบไปจะได้มาเคลียร์กันครับ จากคุณ : ginosty - [ 18 ก.ย. 51 11:31:49 ]

ความคิดเห็นที่ 23 ไม่ควร และผมเคยทำตอน ent วิชาชีววิทยา ปรากฏว่าได้ 26/100 โดยเลือกตอบ ข อย่างเดียว 100 ข้อ และไม่มีสิทธิ์ปรับ 0 ด้วยในเมื่อผมยืนยันว่าผมคิดได้ ข ทุกข้อ ผิดหรือเปล่าที่ผมคิดว่า ข ถูกทุก หากจะแก้ปัญหาแบบนี้ก็ควรออกข้อสอบข้อเขียน การออกข้อสอบตัวเลือกไม่มีอะไรนอกจากความง่ายและสะดวกในการตรวจข้อสอบ จากคุณ : เซียนแห่งmath - [ 18 ก.ย. 51 11:32:02 ]

ความคิดเห็นที่ 24 ตอนนั้นผมผ่าน Math Engineer 1-2-3 มาด้วยข้อกา ๆ นี่แหละ อยากบอกว่า ความรู้มีนิดเดียวก็ผ่านได้ อ่านแต่เรื่องง่าย ๆ เรื่องยากๆเดาแล้วตัดช๊อยเอา เซฟกระจาย ... สรุปมาได้ใช้ความรู้ตอนเรียนปีหลัง ๆ .. เพราะต้องใช้ applied กับวิชาในสาขา ... ทำไงได้  ให้เรียนไปเยอะแยะ .. แต่ได้ใช้จริงนิดเดียว ไม่รู้จะยัดมาทำไมในหลักสูตรเยอะแยะ .. อีกอย่าง ผมคงฉลาดน้อยด้วยแหละ  อ่านเรื่องยาก ๆ ไม่เก็ตเท่าไหร่ แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 11:39:35 จากคุณ : high_voltage_x - [ 18 ก.ย. 51 11:33:07 ]

ความคิดเห็นที่ 25 เพื่อนที่เรียนจบวิศวะ ตอนเอ็นท์ก็ทิ้งดิ่งชีวะครับ แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 11:35:27 จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 11:34:57 ]

ความคิดเห็นที่ 26 ต้องให้คะแนนตามความเป็นจริง แต่หลังจากนี้อาจจะต้องเรียกผู้ปกครองมาคุย จะอยู่เฉยๆ ไม่ได้ ต้องมาคิดกันหนักเลยแหละว่าเกิดอะไรขึ้น ถ้าให้ 0 อาจจะโดนเด็ก ฟ้องร้องได้ จากคุณ : ก้นกบ - [ 18 ก.ย. 51 12:06:04 ]

ความคิดเห็นที่ 27 ก็ข้อสอบคุณเป็นแบบ กา เอา ยังงี้ เขาก็ กา ให้แล้ว   ถ้าอยากวัดความรู้จริง ให้เปลี่ยนเป็นแบบ เขียนคำตอบ อัตนัย ไปเลยครับ คุณครู ตรวจข้อสอบเหนื่อยอีกนิดหน่อยเอง เอาน่าครับ เพื่อเด็กๆ จากคุณ : สมภพ - [ 18 ก.ย. 51 12:14:19 ]

ความคิดเห็นที่ 28 เคยเจอมาเหมือนกันครับ แต่ก็แก้เผ็ดด้วยการจับมาสอบใหม่ แล้วสอบครั้งต่อไป ผมเอาให้โหดกว่าเดิม ตั้งกติกาไว้ว่า - ถ้าไม่มั่นใจในคำตอบ ให้เลือก จ. ไม่ขอตอบ ข้อนั้นจะไม่มีคะแนน ได้ 0 คะแนน - แต่ถ้ามั่นใจในคำตอบ ก็จงตอบไปเลยว่า ก ข ค ง ตอบถูกคุณได้ 2 คะแนน ตอบผิด คุณติดลบ 1 คะแนน - คะแนนเต็ม 100 แต่ถ้านักเรียนได้เกินร้อย ก็เอาไปแค่ร้อยคะแนนพอ ... ผลปรากฏว่า ไม่มีใครได้เต็มครับ ติดลบมาก็มี เพราะวางคำถามกับดักไว้เยอะ... 1 ปีแห่งความหลัง อุอุ ประทับใจ จากคุณ : pocketclan - [ 18 ก.ย. 51 12:14:48 ]

ความคิดเห็นที่ 29 คิดถึง โนบิตะ จากคุณ : ต้นโพธิ์ต้นไทร - [ 18 ก.ย. 51 12:27:54 ]

ความคิดเห็นที่ 30 ถ้ากลัวปัญหาเรื่องฟ้องร้องอย่างที่ คห 26 ว่า ก็ใช้วิธียังไม่ส่งคะแนน ให้ ติด "ร" ไว้ก่อน แล้วเรียกเด็กมาคุยอีกทีว่ามีปัญหาอะไรถึงไม่ยอมทำข้อสอบ ถ้ามีเหตุผลสมควรและเป็นเรื่องจริงก็ให้สอบใหม่แก้ ร กันไป  แต่ถ้าไม่มีเหตุผลสมควร ก็ให้ 0 (คิดว่าการสอบใหม่โดยใช้วิธีแก้เผ็ดอย่าง คห 28 ก็ไม่มีประโยชน์อะไรตราบใดที่เด็กยังมีทัศนคติที่ไม่ดีกับการเรียนวิชานี้) โดยชี้แจงเหตุผลด้วยว่าทำไมถึงตัดสินใจอย่างนั้น หรือถ้ากลัวเด็กฟ้อง ก็แอบบันทึกเสียงในระหว่างที่เด็กอฺธิบายเหตุผลให้ฟังเพื่อเป็นหลักฐานประกอบว่าเด็กคิดยังไง แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:37:06 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:34:03 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:33:08 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 18 ก.ย. 51 12:32:34 ]

ความคิดเห็นที่ 31 ให้ 0 ไม่ได้ มันไม่ใช่ข้อสอบอัตนัยนะ ข้อสอบแบบนี้มันมั่วได้อยู่แล้ว ต้องตรวจให้คะแนนตามนั้น ยังไงผลออกมามันก็คงไม่ดีอยู่แล้ว แล้วหลังจากนั้นก็ค่อยเรียกมาคุยจะดีกว่า ถ้าอยากวัดจริงๆก็ออกแบบอัตนัยไปกับเติมกับตอบไปด้วย แต่นี้บนหัวกระดาษ ให้ 0 ไปแล้วซะงั้นทำแบบนี้มันไม่ถูกนะ แล้วชื่อเค้าก็เซ็นเซอร์หน่อยก็ดีนะเอามาประจานหมด จากคุณ : Soul Society - [ 18 ก.ย. 51 12:35:59 A:58.9.92.234 X: ]

ความคิดเห็นที่ 33 ^ #31 เอ๊ ก็บอกแล้วไงครับว่า รูปประกอบไม่เกี่ยวกันครับ เป็นรูปจากกระทู้คุณอ้ายหนุ่มพลังม้า ชักเริ่มรำคาญแล้ว ลบรูปทิ้งดีกว่า ชอบเข้ามาอ่านกระทู้แบบลวกๆแล้วก็พาลมาด่า เบื่อ แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:42:40 จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 12:42:23 ]

ความคิดเห็นที่ 34 ผมตัดปัญหาด้วยการใช้วิธี ออกช้อยส์ข้อละ 3-4 คะแนน ถ้าเดาชอยส์ถูก เอาไปก่อน 1 คะแนน แต่ถ้าอธิบายเพิ่มเติมได้ว่าทำไมถึงเลือกชอยส์ ก็ได้คะแนนเพิ่มไปตามส่วน แต่ก็ไม่เจอใครที่เดามั่วแบบตอบ ค ทุกข้อแบบนี้ ที่ฮาสุดก็คืออธิบายเหตุผลชนิดอ่านแล้วเจ็บมือแทนคนเขียน (ที่ตอบแบบกำปั้นทุบดิน) ประเภทว่า ที่เลือกข้อ ข ก็เพราะว่า "ข้อ ข ถูก ส่วนข้อ ก ค และ ง ผิด" อ่านแล้วอึ้ง ไม่รู้จะให้คะแนนเพิ่มยังไงดีเลย เหมือนเด็กจะบอกว่า "ผมรู้แหละว่าข้อ ข ถูก แต่ไม่รู้จะอธิบายยังไงดีเอาเป็นว่ามันถูกแล้วกัน" อะไรทำนองนั้น แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 13:00:14 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:59:17 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 12:54:49 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 18 ก.ย. 51 12:46:03 ]

ความคิดเห็นที่ 35 ข้อสอบแบบนี้  นักเรียนมีสิทธิกาข้อเดียวหมดได้ ลักษณะข้อสอบปรนัยมีตัวเลือก ยุติธรรมตรงที่  ทุกคนมีสิทธิเดา  และมีโอกาสถูกหนึ่งในห้า   ครูไม่มีสิทธิให้  0  ต้องให้ตามคะแนนที่ตรวจได้ การให้คะแนนตอบผิดติดลบ  จะทำให้วัดผลได้ไม่ตรงกับความจริง เพราะนิสัยการทำข้อสอบของนักเรียนแต่ละคนไม่เหมือนกัน บางคนไม่แน่ใจแต่กล้าเสี่ยง  บางคนไม่แน่ใจก็ไม่กาเลย  ทำให้คะแนนที่ได้ไม่ตรงกับความเป็นจริง แต่ถ้าห่วงเด็กจริง ๆ ก็เรียกมาคุยกัน  มีปัญหาอะไรถึงตอบแบบนี้ เราต้องมองลูกศิษย์ดีไว้ก่อน  มีปัญหาอะไรก็คุยกันได้  เพราะครูต้องเป็นที่พึ่งของศิษย์ จากคุณ : jedi-jaidee - [ 18 ก.ย. 51 12:50:03 ]

ความคิดเห็นที่ 36 สมัยเรียน ม.ปลาย เพื่อนผม ลองมาแล้วครับ 0 สิครับ โดนปรับตก ด้วย แต่ อ.ใจดี แกให้สอบใหม่ ถ้าทำได้เกิน ครึ่ง เอา เกรด 1 ไป -..- จากคุณ : vn, man - [ 18 ก.ย. 51 12:50:10 ]

ความคิดเห็นที่ 37 เขาทำตามกติกาแล้ว  ความรู้สึกไม่เกี่ยว   -เขาอาจจะยอมตก -เขาอยากประชดที่ข้อสอบยาก -เขาอยากประชดที่สอนไม่รู้เรื่อง -เขาอาจคิดว่าคนเก่งสุดได้ไม่เกิน45 แน่ๆ และอาจมีคนได้แค่ 20 เขาได้ 25 ผ่านชัวๆเมื่ออิงกลุ่ม ฯฯฯฯฯฯฯฯฯฯฯฯ จากคุณ : ตาเป๋า - [ 18 ก.ย. 51 12:52:22 ]

ความคิดเห็นที่ 38 ไม่ควรครับ เพราะว่าการที่เราออกข้อสอบช้อยส์ ก็คือการให้โอกาสในการมั่วอยู่แล้ว ดังนั้นถ้าเด็กจะมั่ว คือสิทธิ์ของเขา - ถ้าเด็กมั่ว แล้วปรากฎว่าได้คะแนนมากกว่าคนไม่มั่ว ... อันนี้ต้องแก้ด้วยการเปลี่ยนเป็นอัตนัยให้หมด - ถ้าโจทย์บอกว่าห้ามมั่ว จึงจะเอาผิดได้ กรณีที่น่าจะจัดการ คือทำข้อสอบไม่ได้ แล้วเขียนจดหมายในข้อสอบถึงอาจารยฺ์ขอคะแนนครับ จากคุณ : หมอแมว - [ 18 ก.ย. 51 12:52:48 ]

ความคิดเห็นที่ 39 นึกถึงตอนนี้อาจารย์ผมเล่าให้ฟังเลยครับ คือ ตอนสอบเข้า มหาลัย แก กาข้อ1หมดเลย ประมาณ2วิชา ปรากฏว่า สอบติด สามย่าน = = ส่วนวิชาที่เหลือก็ประมาณ 85up อ่ะครับ จากคุณ : 1812Overtureyoot - [ 18 ก.ย. 51 13:07:22 ]

ความคิดเห็นที่ 40 เด็กทำผิดอะไรครับ จากคุณ : pteamb - [ 18 ก.ย. 51 13:17:46 ]

ความคิดเห็นที่ 41 ไม่ควรครับ เพราะบางข้อเขาอาจจะทำได้จริงๆ ก็ได้ จะไปเหมารวมหมดว่าเขามั่วหมดทุกข้อได้ยังไง ถ้าข้อสอบชุดนั้นเฉลยชอบช้อยส์นั้นทุกข้อล่ะ เด็กคนนั้นอาจจะเป็นคนเก่งที่สุดทำได้ทุกข้อก็ได้ แล้วพวกที่ทำไม่ได้เลย แต่กามั่วเป็นรูปแบบอื่น หรือกามั่วแบบสุ่มล่ะ จะให้คะแนนเขาหรือเปล่า ถ้าให้คะแนนแต่คนที่กามั่วแบบอื่นแต่ไม่ให้คะแนนคนที่กาเหมือนกันทุกข้อ ก็ไม่ยุติธรรมนะครับ ให้คะแนนไปเถอะ ถ้ามันมั่วผิดเยอะจริง พอเอาไปรวมคะแนนตัดเกรดแล้วคะแนนต่ำเตี้ยเรี่ยดินค่อยให้เกรด 0 หรือ F ก็ได้ จากคุณ : ผลึกความคิด - [ 18 ก.ย. 51 13:22:16 ]

ความคิดเห็นที่ 42 เห็นเหมือนท่านอื่นๆ เรื่องคะแนน ไม่ควรให้ศูนย์ ทำได้เท่าไรก็ได้เท่านั้น แต่ศิษย์ - อาจารย์ ต้องเรียกมาคุย อกหัก รักคุด เบื่อโลก อาจารย์สอนห่วย เด็กไม่ตั้งใจ ประชดชีวิต ชอบเสี่ยง วัดดวง มีอะไรก็อธิบายมา อธิบายไม่ดี ตอบไม่ได้ ไร้เหตุผล ก็ตัดสินกันไปครับ จากคุณ : Chaiyohohew - [ 18 ก.ย. 51 13:22:50 ]

ความคิดเห็นที่ 43 ก็ให้คะแนนตามที่เค้าได้นั่นแหล่ะค่ะ จะไปคิดมากทำไม จากคุณ : เสียงจากบ้านนา - [ 18 ก.ย. 51 13:34:23 ]

ความคิดเห็นที่ 44 ถ้าเด็กเขาทำตามกฏกติกา ก็ต้องให้สิทธิเขาครับ บ้านเมืองก็ต้องมีกฏกติกา สถาบันการศึกษาก็ต้องมีกฏกติกา ถ้าเขาไม่ได้ฝ่าฝืนกฏระเบียบ เราก็ต้องเคารพสิทธิของเขาครับ อย่าเอาดุลพิจของเรามาใหญ่กว่ากฏกติกาครับ ถ้ากฏกติกาไม่รัดกุมหรือไม่เหมาะสม คุณก็เปลี่ยนกฏกติกา แค่นั้นเองครับ บ้านเมืองเราวุ่นวายทุกวันนี้ก็เพราะคนไม่เคารพกฏกติกาของสังคม  เอาดุลพินิจของตัวเอง(ใหญ่กว่ากฏหมาย)มาตัดสินคนรอบข้าง จากคุณ : ดงพระเจ้าแดนดิน - [ 18 ก.ย. 51 13:49:42 ]

ความคิดเห็นที่ 45 คนสอน และวิธีสอน ต่างหากที่ควรเป็นสาระ มากว่าที่จะมาดูการตอบข้อสอบ จากคุณ : Waterman (LN106) - [ 18 ก.ย. 51 13:53:04 ]

ความคิดเห็นที่ 46 ไม่ทราบว่าผมคิดมากไปหรือเปล่านะครับ แต่ทำไมทุกคนซีเรียสจริงจังกันนัก ผมยังไม่ได้ให้ศูนย์เด็กซะหน่อยครับ (ความจริง เหตุการณ์มันยังไม่เกิดเลย) อันที่จริงผมยังไม่ได้แสดงเจตนารมย์ตัวเองเลยด้วยซ้ำ ว่าเห็นด้วยหรือเปล่า อย่าเบี่ยงเบนเจตนากันสิครับ โธ่ (เริ่มน้อยใจแล้วนะ ) จากคุณ : Cryptomnesia - [ 18 ก.ย. 51 13:53:26 ]

ความคิดเห็นที่ 47 คห 46 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 18 ก.ย. 51 13:59:25 ]

ความคิดเห็นที่ 48 ผมว่าไปคิดว่าทำไงให้เด็กที่มั่วมันไม่มั่วฯลฯอะไรทำนองนี้มันจะสร้างสรรค์กว่านา ปล. ไม่ได้หมายความว่าให้เด็กที่มั่วมันลอกแทนหรอกนา 5555 จากคุณ : Catwater (Catwater) - [ 18 ก.ย. 51 14:09:18 ]

ความคิดเห็นที่ 49 ถ้าในข้อสอบมีการกำหนดกติกาว่า "ห้ามมั่ว" ก็ถือว่าเด็กผิดครับ แต่ถ้าหากไม่ได้กำหนดไว้ ก็ต้องยกประโยชน์ให้กับเด็กไป ฮา --- http://www.taimix.com - ข่าวจีนแปลไทย เพื่อคนไทยทุกคน! จากคุณ : พี่ไท้ - [ 18 ก.ย. 51 14:10:54 ]

ความคิดเห็นที่ 50 เข้ามา ... จขกท เอาน่า คิดว่าเป็นกระทู้เฮฮาก็แล้วกันครับ จากคุณ : Chaiyohohew - [ 18 ก.ย. 51 14:20:43 ]

ความคิดเห็นที่ 51 ^ ^ ^ ^ ^ชี้ไป#46 คิดมากไปครับ ผมอ่านมา ผมก็ว่า เขาเข้ามาช่วยตอบกระทู้ธรรมดานะ เป็นการแลกเปลี่ยนความเห็นกันน่ะ ไม่ได้มีใครว่าคุณ Cryptom หรอก อืม ผมไม่เคยจัดสอบนะครับ เลยไม่รู้ว่ามีกันเยอะหรือเปล่า แต่ก็เคยมีเพื่อนที่รู้จักทำข้อสอบอย่างนี้เหมือนกัน จำไม่ได้แล้วว่ามันได้คะแนนยังไง แต่ไม่ใช่ 0 ส่วนตัว ถือว่าเขา"ทำข้อสอบ" ได้ถูกต้องตามคำสั่ง คือ ให้ทำเครื่องหมายในข้อที่คิดว่าถูก เมื่อกาได้ถูก เมื่อ"ได้ทำ" มาทั้งหมด ก็จะตรวจให้ตามปกติ แต่ก็จะขอเรียกพบ เพื่อปรับความเข้าใจกับเด็กว่าทำไมถึงทำอย่างนั้น เพราะผมคงรู้สึกไม่ค่อยดีนักที่ตั้งใจสอนไปแล้วเด็กไม่รับความรู้นั้นไปเลย ถึงได้เดา แถมเดาอย่างน่าเกลียด เรื่องลงโทษก็คงไม่ทำมั้งครับ เขามีสิทธิ์ที่จะทำข้อสอบด้วยวิธีใดก็ได้ แล้วแต่ตัวเขา เพียงแต่วิธีกาตัวเดียวทั้งหมด มันดูไม่สร้างสรรค์น่ะ ขอคุยหน่อยเด๊ะ!! แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 14:25:25 จากคุณ : มาม่าไข่มะตูม - [ 18 ก.ย. 51 14:23:18 ]

ความคิดเห็นที่ 52 ก็ให้คะแนนตามที่มั่วแหละครับ คิดจะให้ 0 โดยใช้ความรู้สึกส่วนตัวผมว่าไม่ถูก ถ้าอยากวัดจริง ๆ ก็อัตนัยนั่นล่ะครับ ส่วนตัวแล้วเคยมั่วครับแต่ไม่ได้ทิ้งดิ่งอย่างน่าเกลียด อิอิ ในชีวิตจริงโชคก็ถือเป็นความสามารถเหมือนกันนะ ให้คะแนนไปตามนั้นแล้วเรียกมาถามเหตุผลหรือตักเตือนทีหลังก็ยังไม่สาย จากคุณ : Azuret - [ 18 ก.ย. 51 14:32:22 ]

ความคิดเห็นที่ 53 คห 51 เพียงแต่วิธีกาตัวเดียวทั้งหมด มันดูไม่สร้างสรรค์น่ะ ขอคุยหน่อยเด๊ะ!! งั้นมาลองเบี่ยงเบนกระทู้ด้วยการคิดกันเล่นๆ ดีกว่าว่า จะมีวิธีมั่วแบบสร้างสรรค์ได้อย่างไร จะได้ดูไม่น่าเกลียด อิ อิ เสนอวิธีแรก ให้ดูว่าในโจทย์มีตัวอักษรตัวไหนใน ก ข ค ง เป็นตัวแรก เช่น โจทย์ขึ้นต้นว่า 1. "จากรูป"  ตัว ก มาก่อน แสดงว่าตอบ ก 2. "เลขจำนวนหนึ่ง" ตัว ข มาก่อน แสดงว่าตอบ ข 3. "โรคชนิดใด" ตัว ค มาก่อน แสดงว่าตอบ ค 4. "จงหาคำตอบ" ตัว ง มาก่อน แสดงว่าตอบ ง ฯลฯ ถ้าดูแล้วหาตัว ก ข ค ง ไม่เจอซักตัว ค่อยเดามั่วเอา แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 14:36:31 แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 14:34:31 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 18 ก.ย. 51 14:33:58 ]

ความคิดเห็นที่ 54 ถ้าสมมติว่าไม่สามารถหาคำตอบได้จริงๆ เลยนะ การทิ้งดิ่งเอาแค่ตัวเลือกเดียวทุกข้อนั้นนับว่ามีประสิทธิภาพมากที่สุดแล้วนะ กลับมาที่คำถาม ถ้าว่ากันแค่เรื่องข้อสอบอย่างเดียวก็ต้องให้ตามคะแนนที่เค้าทำได้ละครับ แต่ถ้าคำนึงถึงหลายๆ ด้าน น่าจะเรียกมาคุยก่อนประกาศคะแนนครับ ถ้าเด็กมีเหตุผลสมควรก็ให้คะแนนตามที่เค้าทำได้ ถ้าเหตุผลไม่ดีพอก็ให้ตักเตือนเพิ่มเติมไปด้วย จากคุณ : มอนตะทาโร่ - [ 18 ก.ย. 51 14:53:43 ]

ความคิดเห็นที่ 55 ความเห็นส่วนตัวของผม ผมเห็นว่า ไม่ควรให้ศูนย์ครับ ควรให้คะแนนตามจริง ถูกกี่ข้อก็ได้คะแนนเท่านั้น เพราะกติกาของข้อสอบปรนัยก็ืคือ กาถูกได้คะแนน เพราะฉะนั้น ไม่ว่าเด็กจะมีวิธีการกาอย่างไร ถ้ากาถูกก็ต้องได้คะแนนไป การที่ให้ศูนย์คะแนนนั้น ผมมองว่าเป็นการไม่ยุติธรรมต่อเด็ก เพราะอาจจะมีบางคนที่มั่วเหมือนกัน แต่ไม่ได้ทุกข้อเท่านั้นเอง ทั้งๆ ที่มีการกามั่วเหมือนกัน คนนึงอาจจะได้คะแนน แต่อีกคนไม่มีทางได้คะแนนแน่นอน ดังนั้น ถ้าไม่ต้องการให้เด็กมั่วข้อสอบ ต้องออกเป็นอัตนัยไปเลยครับ อันนั้นชัวร์แน่นอน ถ้าไม่รู้ ไม่มีทางเขียนตอบได้ถูกแน่นอนครับ จากคุณ : ปั๊ปโปะจัง - [ 18 ก.ย. 51 14:55:05 ]

ความคิดเห็นที่ 56 ผมแชร์ประสบการณ์ สมัยตอนสอบ ไม่ว่าปกติ หรือ แข่งขัน ถ้าผมเดา ผมเดา ค. ตลอด อย่างน้อยก็เตือนตัวเอง ว่าสมควรแล้ว ที่ต้อง ค. จริงๆ การสอบปรนัยมีเทคนิคมากมาย ซึ่งผมก็ใช้อยู่ด้วย ยกตัวอย่างซักกรณีที่ผมเคยใช้จริง สมมติ สอบ 100 ข้อ ผมทำได้ชัวร์ ซัก 60 ข้อ อีก 40 ข้อ เวลาเดา ผมจะมาหาน้ำหนักเลย ว่า 60 ข้อที่ ทำไปแล้ว กาข้อใดไปบ้าง แล้วใช้หลักสถิติว่า อีก 40 ข้อที่เหลือ ต้องเดาข้อไหนจึงจะได้คะแนนมากที่สุด โดยที่ สมมติว่าค่าเฉลี่ยของคำตอบของ ก ข ค ง ในข้อสอบหนึ่งชุดจะมีค่าใกล้เคียงกัน (แหมก็ทำได้แค่ 60 ข้อ มีเวลามานั่งแจกแจง คิดเรื่องการเดาอย่าง สบายอารมณ์กันเลยครับ) ถ้าถามว่าได้ผลไหม โดนส่วนตัวทีประสบมา ผลลัพธ์ก็พอถูไถครับ จากคุณ : Chaiyohohew - [ 18 ก.ย. 51 14:57:38 ]

ความคิดเห็นที่ 57 ถ้าถามผม ผมก็ให้ ตามที่ได้นั่นล่ะ ว่าแต่สอนชั้นใหนเนี่ย มีกามั่วข้อเดียวกันทุกข้อด้วย ระดับประถมเค้าก็เริ่มโยนยางลบกันแล้วนะครับ ^^" อนาคตของชาติ - -" จากคุณ : Pixzz - [ 18 ก.ย. 51 15:07:54 A:125.26.116.68 X: TicketID:185824 ]

ความคิดเห็นที่ 58 ผมว่าคงเป็นแยกเป็น 2 เรื่องครับ ระหว่างข้อเท็จจริง กาไปยังไงตรวจได้เท่าไหร่ก้อเท่านั้น ถึงจะเดาก็เถอะ กับเรื่อง ดุลย์พินิจของอาจารย์ที่เห็นว่าการที่นักเรียนกาแบบนี้เหมือนไม่ได้ใช้ความรู้ที่เรียนใปตอบข้อสอบเลย สมควรให้ 0 จากคุณ : WTX - [ 18 ก.ย. 51 15:10:35 ]

ความคิดเห็นที่ 59 ทำไปตามกฎ กติกาสิคับ อย่าทำตามความนึกคิดตนเอง ไม่น่าจะคิดมากนี่นะ เด็กจะกาข้อไหนมันก็สิทธิของเขา ผิดก็ให้ผิด ถูกก็ให้ถูก จากคุณ : xsan - [ 18 ก.ย. 51 15:12:25 ]

ความคิดเห็นที่ 60 อ้อ มาเพิ่มเติม เพื่อนผมที่ได้ 0 เนี่ย มันไปกวนติงอาจารย์ น่ะครับ วง ก.ไก่หมด ทุกข้อ อ.แกเลย จับ ตก เพราะ ถอว่าไม่ตั้งใจทำข้อสอบน่ะครับ อิอิ จากคุณ : vn, man - [ 18 ก.ย. 51 15:46:28 ]

ความคิดเห็นที่ 61 ผมเข้าใจ จขกท. ถามขำๆ แต่คนอารมณ์จริงจังมากันเยอะ อิอิ  ต้องลดโลกร้อนด้วยรูป จากคุณ : high_voltage_x - [ 18 ก.ย. 51 15:48:43 ]

ความคิดเห็นที่ 62 --- จากคุณ : high_voltage_x - [ 18 ก.ย. 51 15:51:01 ]

ความคิดเห็นที่ 63 เพิ่งเจอกะตัว ตอนสอบกลางภาค เราใช้วิธีไม่รับกระาดาษคำตอบแล้วให้เค้าไปทำมาใหม่ จากคุณ : คนภูธรGO ONนครบาล - [ 18 ก.ย. 51 16:00:45 ]

ความคิดเห็นที่ 64 ถ้าใครปล่อยผ่านไป ผมถือว่าเป็นเพียงแค่พนักงานครับ ถ้าใครไม่ปล่อย ผมถือว่าคนนั้นมีวิญญาณแห่งความเป็นครู หากทำตามกฎไม่รู้จักคิด ก็เปิดวิดีโอสอนก็ได้ครับ ส่วนข้อสอบก็จ้างใครมาตรวจก็ได้ครับ -จบ- หมดกัน ทีสำหรับประเทศชาติ สถานศึกษานะครับ ไม่ใช่โรงงาน สร้างคนพร้อมใบวุฒิบัตร จากคุณ : .eAT - [ 18 ก.ย. 51 16:10:33 ]

ความคิดเห็นที่ 65 ลองออกข้อสอบแล้วให้มีข้อถูกแค่ c ช่องเดียว คุณคิดว่า จะมีคนสอบได้ 100 เต็ม ใหม......     แต่ไอ้เคสนี้มันมีแค่สองช่อง a กะ  b ไปกา c ก็ต้อง 0 สนิท... จากคุณ : BigMooHuHu - [ 18 ก.ย. 51 16:23:35 ]

ความคิดเห็นที่ 66 การสอบนอกจากจะเป็นการวัดความรู้ที่เรียนมาแล้ว ยังเป็นการวัดดวงอีกอย่างด้วยนะครับ แต่เล่นกาแบบทิ้งดิ่งเหมือนกัน 100 ข้อ มีแววดวง "ตก" ซะมากกว่านะ 555 จากคุณ : lotviler - [ 18 ก.ย. 51 16:35:23 ]

ความคิดเห็นที่ 67 หลากหลายมุมมองจริงๆ อ่านจนมึน ไม่ออกความเห็นดีก่า อุอุ จากคุณ : ปฏิจจสมุปบาท (ปฏิจจสมุปบาท) - [ 18 ก.ย. 51 16:47:47 ]

ความคิดเห็นที่ 68 ขอเล่าประสบการณ์ส่วนตัวให้ฟังนิดนึง ว่าผมก็เคยกามั่วมาแล้ว เหมือนกัน ครั้งหนึ่งในชีวิต (เดี๋ยวจะหาว่าลุงแว่นฯ ไม่เคยมั่ว หึหึหึ) เนื่องจากสมัยที่ต้องเอ็นทรานซ์ (มันนานมากแล้วล่ะนะ) ที่บ้านอยากให้เป็นหมอมากๆ แต่ใจตัวเองอยากเป็นวิศวฯ มากๆ เหมือนกัน (ช่วยไม่ได้ อยากพาไปดูซีอุยตอนเด็กๆ ทำไม สยองขวัญติดตาจนโตเลย เห็นมั้ย หุหุห) เพื่อไม่ให้เป็นการขัดใจทางบ้าน ตอนสมัครจึงเลือกแพทย์ศาสตร์อันดับหนึ่ง และวิศวฯ อันดับสอง แล้วเอาใบสมัครไปให้ที่บ้านดู (จะได้เห็นว่าเราก็เลือกหมอนะ) แต่ใจน่ะไม่ค่อยอยากเป็นหมอหรอก ก็เลยไม่ค่อยอ่านชีวะฯ ก่อนไปสอบ พอเข้าห้องก็ตั้งใจอธิษฐานต่อสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายเลยว่า ถ้าชะตาลูกควรต้องเป็นหมอจริงๆ ก็ขอให้ได้คะแนนชีวะมากๆ ถ้าไม่อย่างนั้น จะได้เท่าไรก็ช่างมันเถิด) (คะแนนสอบเข้าวิศวฯ ไม่รวมคะแนนชีววิทยา แต่ต้องสอบความถนัดทั้งทางแพทย์ และวิศวฯ) ว่าแล้วก็ลุยแบบไม่แกล้งใ้ห้ผิด คือทำไปเรื่อยๆ ข้อไหนรู้ก็ตอบ แต่ถ้าข้อไหนไม่รู้ ก็มั่วให้สนุึกไปเลย (จำได้ว่าออกแนว 1-2-3-4-4-3-2-1 อะไรเนี่ยแหละ) สุดท้าย ไม่ได้เป็นหมอ สมใจครับ (ที่บ้านจะว่าอะไรก็ไม่ได้ด้วย). จากคุณ : ลุงแว่นใจดี - [ 18 ก.ย. 51 16:52:27 A:202.91.18.194 X: TicketID:183630 ]

ความคิดเห็นที่ 69 ... เข้ามาดู จากคุณ : Mr. Fusion - [ 18 ก.ย. 51 16:54:25 ]

ความคิดเห็นที่ 70 ไม่ควรให้ครับ เพราะเด็กไม่ได้ทำผิดกติกา แต่ถ้าจะให้ 0 ก็ต้องตั้งกติกาไว้แต่แรก เขียนไว้ที่หัวข้อสอบ ตัวโตๆ ให้อ่านเลย ว่าถ้าทำแบบนี้จะได้ 0 คะแนนนะ จากคุณ : AUDAC!TY - [ 18 ก.ย. 51 17:00:43 ]

ความคิดเห็นที่ 71 # 64  คุณ : .eAT ถ้าใครปล่อยผ่านไป ผมถือว่าเป็นเพียงแค่พนักงานครับ ถ้าใครไม่ปล่อย ผมถือว่าคนนั้นมีวิญญาณแห่งความเป็นครู .......................................................... กระทู้ถามว่า ควรให้คะแนนหรือไม่ ?? ทุกคนตอบตามเหตุผลด้วยความสุจริตใจ  และดูเหมือนจะมี 2 ฝ่าย เราจะตัดสินว่า มีวิญญาณ หรือไม่มีวิญญาญแห่งความเป็นครูคงไม่ได้กระมังครับ   เพราะเขาก็มีเหตุผลของเขา เราก็มีเหตุผลของเรา จากคุณ : ตาเป๋า - [ 18 ก.ย. 51 18:29:32 ]

ความคิดเห็นที่ 72 ที่แปลกใจกว่าคือนศ.เว้นว่างไว้ไม่ยอมเดามากกว่าครับ บางครั้งผมออกข้อสอบถูกผิด ไม่มีข้อแม้ใดๆทั้งสิ้น แต่ยังมีคนเว้นว่าง ไม่ยอมแม้แต่จะเดา ผมก็ได้แต่สงสัยว่าทำไมไม่ยอมเดา ไม่เสียอะไรซักอย่าง ส่วนคำถาม ขอตอบว่า โดยใจจริง น่าให้ 0 เพราะดูแล้วไม่ตั้งใจที่จะเข้ามาวัดผล แต่ด้วยกติกา ก็ต้องให้คะแนนเท่าที่ตรวจได้ เสร็จแล้วจะเรียกเด็กมาคุยหรือเปล่าก็แล้วแต่ และถ้าไม่อยากเจออย่างนี้อีกก็ต้องออกข้อสอบอัตนัย หรือแบบปรนัยแต่มีหักคะแนน จากคุณ : Ronachai (amscmu) - [ 18 ก.ย. 51 21:15:48 ]

ความคิดเห็นที่ 73 ไม่ปล่อยผ่านจะทำไงเหรอครับ เรียกเด็กมาทำใหม่เหรอครับ ถ้าเด็กมันรู้มันก็คง ไม่ทำมั่วแบบงี่เง่านี่มาหรอก ถึงเรียกมาทำใหม่ ก็คงกามั่วเหมือนเดิม ( ก็คนมันไม่รู้ ) เพียงแต่โยกซ้าย ป่ายขวาให้เนียนมากขึ้น อีกอย่าง ธรรมชาติของการสอบ มันก็มีการคัดสรรของมันเองอยู่แล้วล่ะครับ กามั่วอย่างนี้ โอกาสผ่าน มีน้อยมาก ( ก็คงคล้าย ๆ พวกข้อสอบอัตนัย ที่ทำไม่ถูก ก็ได้ซักแต้ม 2 แต้มเป็นค่าหมึกอะไรประมาณนั้น ) พอสอบไม่ผ่าน ก็มีโอกาสให้ได้อ่านเพิ่มเติมเพื่อมาสอบซ่อม ซึ่งผมก็ไม่เห็นว่ามันเสียหายตรงใหน อีกอย่าง คุณให้ 0 โดยไม่ผ่าน เครื่อง แล้วรู้ไปถึงหูผู้ปกครอง เนี่ย ปัญหาที่ตามมามันไม่ใช่น้อย ๆ นะครับ อาจไม่ใช่น้อยได้ ไม่ว่าเหตุผลของคุณมันจะสวยหรูยังไง แต่กฎเกณฑ์ในห้องสอบมันก็มีอยู่ ถ้าผมพูดผิดก็แย้งได้เลย เชิญครับ จากคุณ : Pixzz เพื่อนครู อิ อิ - [ 18 ก.ย. 51 21:16:05 A:125.26.116.68 X: TicketID:185824 ]

ความคิดเห็นที่ 74 ก่อนเซฟ ก็ Gift ก่อนนะก๊า อิอิิ จากคุณ : Mdiic~* - [ 18 ก.ย. 51 21:17:19 ]

ความคิดเห็นที่ 75 แก้ "อาจไม่ใช่น้อยได้ " เป็น "อาจโดนไม่ใช่น้อยได้" จากคุณ : Pixzz - [ 18 ก.ย. 51 21:19:38 A:125.26.116.68 X: TicketID:185824 ]

ความคิดเห็นที่ 76 แล้วจะไปยุ่งกับข้อสอบเด็ก ให้มันมีปัญหาทำไมครับ ยังไง 25% ก็ไม่ผ่านอยู่แล้ว ส่วนในกรณีได้ไม่ถึงครึ่งกันทั้งห้อง อาจารย์ควรจะเป็นฝ่ายพิจารณาตัวเองมากกว่า สอนยังไง เด็กถึงได้คะแนนน้อยกันทั้งห้อง จากคุณ : madcatzz - [ 18 ก.ย. 51 22:27:10 ]

ความคิดเห็นที่ 77 ใจร้าย ให้ศุนย์ พร้อมหักคะแนนโลด =w=/ ข้อแรกๆทำบ้างพอเห็นใจ แต่มาทิ้งดิ่งตั้งแต่ข้อหนึ่งโดยไม่มีรอยแสดงความคิดเลย จะถือว่า ไม่ตั้งใจตอบมา(ตั้งใจเดา) ก็เอาคะแนนแบบไม่ตั้งใจให้ไปละกัน แก้ไขเมื่อ 18 ก.ย. 51 22:35:45 จากคุณ : ฮ่าๆๆComeback (โฮ่งฮับตังเม) - [ 18 ก.ย. 51 22:32:54 ]

ความคิดเห็นที่ 78 ผมว่าไม่ควรนะครับ เพราะยังไงนักเรียนก็มีสิทธิ์ได้คะแนนในข้อที่ตอบถูก ถ้าให้ 0 โดยไม่ได้แจ้งไว้ ถือว่าไม่ยุติธรรม และนักเรียนสามารถร้องเรียนได้นะครับ อย่างข้อสอบก็ผมเจอ เค้าก็จะเขียนไว้เลยว่าหากเลือกข้อเดียวทั้งหมด ได้ 0 คะแนน อย่างนี้ ถือว่าต้องยอมรับในกติกา และเป็นวิธีที่ดีที่สุด หากไม่ต้องการให้นักเรียนทิ้งดิ่ง จากคุณ : Sir.ขงเบ้ง - [ 19 ก.ย. 51 00:04:30 ]

ความคิดเห็นที่ 79 ผมสอบเอนท์วิชาเลขได้ 60คะแนนก็เพราะวิธีนี้แหละ และ4ปีที่อยู่ในมหาวิทยาลัย ผมก็กาแบบนี้ แต่บางวิชาจะอ่านโจทย์ผ่านๆ ทำข้อไหนได้ก็กา ส่วนข้อที่เหลือก็เอาเลย แต่สลับช้อยส์ทีละ 5 ข้อ แล้วไม่รู้มันเป็นอะไร  ก็ยังไม่เคยได้ F เลย ยังสงสัยอยู่ว่าตัวเองได้ปริญญามาได้ยังไง  มีที่ไหนรับซื้อมั่งมั๊ยเนี่ย จากคุณ : ร้อยละสิบสลึง - [ 19 ก.ย. 51 01:14:31 ]

ความคิดเห็นที่ 80 ไม่ควรให้ศูนย์ไม่ควรเรียกมาคุย เด็กไม่ได้ทำผิดกฏระเบียนข้อไหนเลย จากคุณ : Jump.Jr - [ 19 ก.ย. 51 02:17:52 ]

ความคิดเห็นที่ 81 #71 เรื่องให้ 0 หรือไม่ สำหรับผมไม่ใช่ประเด็นสำคัญ จะให้คะแนน ก็ต้องไม่ปล่อยให้ผ่าน ต้องเข้าแก้ ปัญหาครับ ปัญหาก็คือ เขาไม่ให้ความสำคัญใน การสอบ ไม่ใช่ว่าไม่เข้าใจ คนไม่เข้าใจมีข้อให้ เลือก ก็ต้องพยายามดูว่าอันไหนที่มันเข้าท่าที่สุด อย่างน้อยต้องมีทำบ้าง แต่แบบนี้มันไม่มี เข้าใจ หรือเปล่า ถ้าหากเป็นแค่ "คู" ก็คงปล่อยผ่านไม่ สนใจ ถ้าเป็น "ครู" อย่างน้อยต้องแจ้งผู้ปกครอง ให้รับทราบ คิดว่าถ้าประชาชนเป็นแบบนี้สัก 50% คุณว่าสัง คนเมืองไทยจะเป็นยังไงกัน จากคุณ : .eAT - [ 19 ก.ย. 51 08:09:25 ]

ความคิดเห็นที่ 82 จากการตรวจข้อสอบของนักเรียนเรา ยังไม่เคยเจอเหตุการณ์นี้เลย แต่ถ้าเป็นเรา  เราไม่ให้ ศูนย์ แต่เราจะพิจารณาในภาพรวมๆว่าในข้อสอบชุดนี้มีเด็กคนอื่น ที่ทำแบบนี้อีกไหม  ? และจะเรียกเด็กมาพูด+คุย  บางครั้งอาจได้คำตอบว่าที่เด็กทำ ข้อสอบแบบนั้น  ปัญหาอยู่ที่ผู้สอนเองก็ได้ จากคุณ : NIR.L - [ 19 ก.ย. 51 08:35:45 ]

ความคิดเห็นที่ 83 81 ^ ^ ^ เด็กเป็นอย่างนี้ 50 % ก็คงแย่ แต่ถ้าครูเป็นให้ได้อย่างที่ว่า 50 % จะดีสุด ๆ ครับ แต่ก็อีกนั่นล่ะ ผมว่าเด็กที่กาด้วยวิธีนี้ มันต้องไม่รู้จริง ๆ ครับ มันถึงสรรหาวิธีมามั่ว ซึ่ง จริง ๆ แล้ว การมั่ว ด้วยวิธีนี้ มันก็มีหลักการเหมือนการมั่ววิธีอื่นนั่นล่ะ เพียง แต่มันดูออกง่ายกว่า พวกที่มั่วสลับไปมาครับ การแก้ปัญหา คงต้องทำที่คุณครูแล้วล่ะ ไม่ใช่ทำที่ตัวเด็ก สอนยังไง มันถึงมั่วมาได้อย่างงี้ วิชาที่เรียนเด็กมันไม่สนใจตั้งใจเลยเหรอครับ หรือ การสอนไม่ทำให้เด็กเกิดความสนใจ ( แล้วมีครูกี่คนที่สนใจจะสอนให้เด็กมันสนใจเรียนทุกคน อันนี้พูดตามความเป็นไปในชีวิตจริงนะครับ ไม่ใช่ แค่อุดมการณ์ลม ๆ แล้ง ๆ ที่พูดวันนี้ พรุ่งนี้ก็ลืม ) ( อีกอย่าง การกายังงี้ พิสูจน์ได้อย่างหนึ่งล่ะว่า มันทำไมได้เลย โดยเฉพาะข้อแรก ๆ เปิดมา 20 จาก 100 ข้อ ทำไม่ได้เลย ) ผมพยายามจะไม่คิดว่า เด็กมันไม่อ่านข้อสอบเลย มาถึงก็นั่งฆ่าเวลา แล้วรอหมดเวลา ซึ่งถ้าเด็กมันไม่มีหัวคิดขนาดนี้ ( ซึ่งคงมีน้อยคน ) ก็คงยากล่ะครับ ถ้าไม่อยากเห็นข้อสอบอย่างนี้ ผมแนะนำให้ออกข้อง่าย ๆ ไว้ต้น ๆ หน่อย อย่างน้อยเด็กที่มันสมองทึบจริง ๆ คงทำได้บ้าง แล้วเด็กมันจะเกิดกำลังใจในการทำข้อสอบ ( พูดง่าย ๆ กระตุ้นให้มันอยากคิดจริงจังบ้าง ) อีกอย่างที่ฝากไว้เลย การสอนในห้องเรียนมันสะท้อนถึงอะไร ทำไมสถาบันกวดวิชา มันถึงบูมได้บูมดีขนาดนี้ เรียนกวดวิชา 1 เดือน ได้อะไรมากกว่า เรียนที่โรงเรียน 1 เทอม จริงมั้ย จากคุณ : Pixzz - [ 19 ก.ย. 51 09:02:25 A:125.26.114.84 X: TicketID:185824 ]

ความคิดเห็นที่ 84 ให้ F คนที่มีคะแนนต่ำกว่า คะแนนเต็มการเรียน + 1/4ของคะแนนสอบ ได้ไหมครับ เกินกว่านั้นค่อยตัดเกรดอื่นๆ ต่อไป แก้ไขเมื่อ 19 ก.ย. 51 09:10:05 จากคุณ : ของเล่นใหม่ - [ 19 ก.ย. 51 09:09:40 ]

ความคิดเห็นที่ 85 ส่วนตัวผม ผมว่า ถ้าเป็นยังงี้จริงๆ น่าเกลียดไปนิด เพราะว่าตอนผมเอนท์ บางวิชา ที่ผมไม่ไหวจริงๆ ผมก็ทำไปเรื่อยๆ สบายๆ เฉพาะข้อที่ทำได้จริงๆ ก่อน แล้วค่อย นับว่าข้อ ไหนผมกาไปน้อยที่สุด แล้วค่อยดิ่ง ฮ่าๆๆ ผมเอนท์ติด อันดับต้นๆ ของคณะเลย แฮะ รู้สึกสงสารคณะจัง - -* แต่โดยส่วนตัว ผมว่าไม่ควรให้ศูนย์เด็ก ครับ และไม่จำเป็นต้องเรียกมาคุย อย่างเป็นทางการด้วย คนเรามีเหตุผลโดยส่วนตัวกันทุกคนครับ อาจจะเรียกมาถามเฉยๆ ว่าไม่ทำซะหน่อยเรอะ ก็ได้ ผมเชื่อเสมอว่า หมอรักษาคนเก่งๆนั้น ถ้าไม่มีคนขายกับข้าวให้ไปทำกับข้าวกิน ซักวันก็ต้องอดตาย ไม่มีคนล้างห้องน้ำ หมอก็คงไม่ลงมาล้างเอง ถ้ารถเสียไม่มีช่าง ก็คงต้องจอดทิ้งล่ะครับ จากคุณ : xnone - [ 19 ก.ย. 51 09:12:35 ]

ความคิดเห็นที่ 86 เป็นผมจะบอกไว้ก่อนเข้าห้องสอบเลยว่า ทิ้งดิ่งมา = 0 Pt. ไม่ผิดกฏจริง แต่สิ่งที่สำคัญมากกว่าก็คือ ปัญหาของเด็กคนนั้น ทำไมถึงทิ้งดิ่ง ซึ่งผมมองว่าหากทิ้งดิ่งกันเยอะๆ ปัญหาจะตกเป็น ของผู้สอนและผู้ออกข้อสอบ แต่ถ้าไม่กี่คนล่ะก็ปัญหาน่าจะอยู่ที่ ตัวเด็กเอง ซึ่งเราควรที่จะเรียกมาคุย เพื่อที่จะช่วยตัวเด็กเอง   มากกว่าปล่อยผ่านไป ซึ่งผมคิดว่า มันไม่มีอะไรดีขึ้นมา เพราะฉะนั้น ผมขอโวต 0 คะแนนครับ ปล ผมไม่เคยทิ้งดิ่งนะ แต่มั่วอะบ่อย คุณ Cryptomnesia คิดมากไปครับ หุหุ จากคุณ : รักสาว มธ. (NoahComeBack) - [ 19 ก.ย. 51 09:20:28 ]

ความคิดเห็นที่ 87 # 81 คุณจินตนาการออกนอกกระทู้ไปมากครับ  ก็จะกลายเป็นคนละเรื่ื่องเดียวกัน  การที่คุณเห็นว่า เด็กทำแบบนี้ เราจะต้องทำแบบนี้  มันก็คือความคิดเห็นของคุณที่รับฟังได้  การโต้แย้งกัน เป็นเรื่องปกติครับ "แต่คุณบอกว่าถ้าไม่ทำแบบนี้คงเป็นได้แค่  "คู" หรือไม่มีวิญญาญของความเป็นครู...สว่นนี้ควรเก็บไว้ในใจ เพราะมันเป็นการตัดสินครับ" จากคุณ : ตาเป๋า - [ 19 ก.ย. 51 10:04:43 ]

ความคิดเห็นที่ 88 แบบนี้มั่วแบบซิกแซกก็ไม่ผิดเหรอ จะรู้ได้ไงว่าคนอื่นก็ไม่ได้มั่วอะครับ เอากติกามาเป็นตัวตั้งดีกว่าถ้าเอาตามใจตัวเอง แล้วเราจะมีกฎเอาไว้ทำไม จากคุณ : veenews2004 - [ 19 ก.ย. 51 11:43:36 ]

ความคิดเห็นที่ 89 ^ ^ อย่างน้อยการมั่วแบบซิกแซกก็ยังทำให้รู้ว่า อย่างน้อยเด็กก็ยังมีความเกรงใจคนสอนเหลืออยู่บ้าง จึงไม่กล้าที่จะทำสิ่งที่เป็นการท้าทายอย่างเปิดเผยว่า "ตูจะทิ้งวิชานี้ว้อย" ยังไงครับ แก้ไขเมื่อ 19 ก.ย. 51 13:33:15 จากคุณ : เกียรตินำ - [ 19 ก.ย. 51 13:28:22 ]

ความคิดเห็นที่ 90 ^ สรุปว่า ให้เด็ก 0 เพราะไม่เกรงใจตัวข้าที่เป็น"ครู" ? นอกห้องจะเป็นไงไม่รู้ แต่ในห้องเห็นขัดหูขัดตาข้าไม่ได้ เพราะว่ากาแบบนี้มันขัดหูขัดตา ?? แก้ไขเมื่อ 19 ก.ย. 51 14:11:32 จากคุณ : xnone - [ 19 ก.ย. 51 14:10:34 ]

ความคิดเห็นที่ 91 มันเป็นวิธีเอาตัวรอดที่จะได้ไม่ต้องตก อาจจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดในตอนนั้นที่เค้าคิดได้ของสัญชาติญาณ ก็ยังดีกว่าไม่มาสอบ อย่างน้อยเค้าได้รับผิดชอบหน้าที่ที่ต้องมาสอบ ^^ จากคุณ : หนูเบสท์ (fitchfuel) - [ 19 ก.ย. 51 22:53:30 ]

ความคิดเห็นที่ 92 เคยเจอกับตัว เอ้ย!! เจอกับเพื่อนในห้องค่ะ วิชาที่สอบเป็นวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อนสอบกลางภาค ได้ 2 คะแนน อาจารย์แซวว่าถ้าเธอกา ข. อย่างเดียวยังได้คะแนนเยอะกว่านี้เลย สอบซ่อมครั้งที่ 1 เพื่อนเลยกา ข. อย่างเดียว ผลคืออาจารย์ทำโทษข้อหา กวน.... แหะๆ แล้วให้ซ่อมใหม่อีกครั้ง ผลก็คือได้น้อยกว่ากา ข. อย่างเดียว - -" คือ บางทีเขาอาจจะทำไม่ได้จริงๆ ก็ได้มั้งคะ - -" จากคุณ : เ จ้ า ตั ว ร้ า ย - [ 19 ก.ย. 51 23:19:03 ]

ความคิดเห็นที่ 93 ไม่ได้เป็นครูค่ะ และจะให้ศูนย์ด้วยเพราะว่า ไม่เคารพอาจารย์ที่ออกข้อสอบ  คนออกข้อสอบเค้าใช้ทั้งเวลาและสมองนะ ไม่เคารพ่อแม่  กว่าจะหาเงินมาส่งลูกเรียนหนังสือเหนื่อยแทบตาย  ไม่ได้ปั๊มแบงค์ปลอมอยู่หลังบ้านหรือขายยาบ้านะ ไม่เคารพเพื่อนที่เค้าตั้งใจทำจริง ๆ แล้วยังได้คะแนนน้อยกว่ากาแบบนี้ (ตามความเห็น 92 เลยค่ะ) สุดท้ายเคารพตัวเองบ้างอะไรบ้าง  เด็กจน ๆ อีกเยอะอยากเรียนไม่ได้เรียนต้องไปขายผักเก็บขยะ จากคุณ : โอเลี้ยงลาเต้จูดี้บัฟฟี่ลักกี้ - [ 20 ก.ย. 51 11:54:24 ]

ความคิดเห็นที่ 94 ไปกันใหญ่แล้ว หลังๆเริ่มมีประเด็นจิตวิญญาณแห่งความเป็นครูที่ดีกับการให้ความเคารพครูบาอาจารย์เข้าไปด้วย ตกลงเข้าไปสอบหรือเข้าไปทำอะไรกันเนี่ย จากคุณ : yatiko - [ 20 ก.ย. 51 14:54:28 ]

ความคิดเห็นที่ 95 เคยทิ้งดิ่งตอนเอนท์วิชาเลข1 ทำได้จริงๆไม่ถึงสามข้อมั้ง ออกมาได้ 39 หรือประมาณนั้น ส่วนเลขสองพยายามคิดจริงๆ ได้ 10 ปลายๆ T-T เป็นครั้งแรกและครั้งเดียวที่ทิ้งดิ่งเลยนะ จากคุณ : pervpanda - [ 20 ก.ย. 51 15:05:35 ]

ความคิดเห็นที่ 96 5555555555555555555555+ ขำ ดี มีความคิดแหวกแนวเยอะดีครับ เจ้าของกระทู้เค้าถามเล่นๆ บางคนตอบไปนู้น จากคุณ : eken - [ 22 ก.ย. 51 00:35:28 ]

ความคิดเห็นที่ 97 ผมก็ดิ่งชีวะ แต่ว่าก็มีอ่านก่อนนะ เอาเวลาไปทำวิชาอื่น ... หึ ๆๆๆๆ จากคุณ : [:Rexagon:] - [ 27 ก.ย. 51 20:29:54 ]