ความคิดเห็นที่ 1 ๑๙ กับ ๒๓ เป็นจำนวนเฉพาะงับ จากคุณ : Ice-man เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:28:30

ความคิดเห็นที่ 2 ก่อนอื่นต้องปูพื้นก่อนว่า การหาจำนวนที่หารลงตัวเนี่ย ให้ใช้ผลหารแบบปัดเศษทิ้ง เช่น 1-10 หาจำนวนที่หาร 3 ลงตัว คือ 10mod3 = 3                               5                10mod5 = 2 ดังนั้นโจทย์ข้อนี้ก็หา ครน.ก่อน เพราะเป็นตัวที่หาร 19 และ 23 ลงตัวตัวแรก ครน. = 437 และมาแยกคิด 0-999 มีจำนวนที่หาร 473 ลงตัว(999 หารแบบไม่เอาเศษด้วย 437) ทั้งหมด 2 ตัว 0-2000 มีจำนวนที่หาร 473 ลงตัว (2000 หารแบบไม่เอาเศษด้วย 437 ) ทั้งหมด 4 ตัว ดังนั้น 1000-2000 หาร 473 ลงตัวมีจำนวน  4-2 = 2 ตัวครับ(ถ้าไม่เข้าใจให้นึกถึงเรื่อง set) ขออภัยครับ จิ้มเครื่องคิดเลขแล้วรีบไปหน่อยเลยดูผิด พลาดครั้งที่2 แก้ไขเมื่อ 21 ก.ค. 52 14:58:08 แก้ไขเมื่อ 21 ก.ค. 52 12:07:44 จากคุณ : Starfight เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:31:00

ความคิดเห็นที่ 3 เนื่องจากใช้วิธีสร้างสมการไม่เป็นจึงใช้วิธีทุยๆ ทำนะครับ เอา 1000/19 =    52.6 ฉะนั้นตัวที่  53 จะหารได้ลงตัว เอา 2000/19 =  105.2 ฉะนั้นตัวที่ 105 จะยังหารได้ลงตัว จะได้  105 - 53 แล้วบวก 1 เพราะนับตัวที่ 53 ด้วย หรือ เอา 105 - 52 ก็ได้   = 53 ตัว(สำหรับ 19 หาร) เอา 1000/23 =    43.4 ฉะนั้นตัวที่  43 จะหารได้ลงตัว เอา 2000/23 =    86.9 ฉะนั้นตัวที่  86 จะยังหารได้ลงตัว จะได้  86 - 43 แล้วบวก 1 เพราะนับตัวที่ 43 ด้วย หรือ เอา 86 - 43 ก็ได้   = 43 ตัว(สำหรับ 23 หาร) ส่วนตัวเลขที่เป็นตัวเดียวกันที่ต้องตัดออก คือ 19x23x1 = 437     ไม่ใช่ 19x23x2 = 874     ไม่ใช่ 19x23x3 = 1311    ใช่ เป็นตัวที่ต้องตัดออก 19x23x4 = 1748    ใช่ เป็นตัวที่ต้องตัดออก 19x23x5 = 2185    ไม่ใช่แล้ว ฉะนั้นต้องคัดออก 2 ตัว  คำตอบคือ 53 + 43 -2 = 94 ตัวครับ น่าจะถูกครับ  ถ้าไม่ถูก คห.ข้างล่างจะแก้ตัวแทนผมครับ อ้าว  อ่านโจทย์ผิด T T   ผิดตั้งแต่เริ่มคิดเยย  เอ่อ...ตอบ  ฉองตัว  ฮับ ตาม คห.บน แก้ไขเมื่อ 21 ก.ค. 52 11:38:39 จากคุณ : Y (yoyolandk) เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:34:12

ความคิดเห็นที่ 4 ขอบคุณครับ  คำตอบที่เราได้คือสำหรับตัวเลข 1000-2000  ที่19และ23หารลงตัว คือ 1748 ไม่ใช่เหรอครับเพียงแต่ไม่ทราบวิธีหาเพื่อจะได้อธิบายให้เด็กม.1 เข้าใจได้อย่างไร แล้วmod คืออะไรครับ จากคุณ : อบต.โอลด์แทรฟฟอร์ด เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:36:03

ความคิดเห็นที่ 5 ครับ ที่ตอบตัวเลข 2 ตัว คืออะไรครับ จากคุณ : อบต.โอลด์แทรฟฟอร์ด เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:43:16

ความคิดเห็นที่ 6 เอ่อ คห2 ครับ ครน ได้ 437 ไม่ใช่เหรอครับ จากคุณ : Lekfoto เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:46:23

ความคิดเห็นที่ 7 ขอบคุณyoyolandkครับ เข้าใจแล้ว คุณไม่ได้เข้าใจผิดหรอกผมถามผิดเอง ขอบคุณสำหรับวิธีคิดทำให้ผมนึกสูตรออก  และสอนลูกได้  คิดตั้งนาน...ค่อยหายกลุ้มหน่อย จากคุณ : อบต.โอลด์แทรฟฟอร์ด เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:50:46

ความคิดเห็นที่ 8 ส่วนตัวเลขที่เป็นตัวเดียวกันที่ต้องตัดออก คือ 19x23x1 = 437     ไม่ใช่ 19x23x2 = 874     ไม่ใช่ 19x23x3 = 1311    ใช่ 19x23x4 = 1748    ใช่ 19x23x5 = 2185    ไม่ใช่แล้ว ตอบ  1311 กับ 1748 ครับ  ใช้วิธีคูณ 1 คูณ 2 ไป ก็เป็นแบบเดียวกัน จากคุณ : Y (yoyolandk) เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:51:17

ความคิดเห็นที่ 9 19 และ 23 เป็นจำนวนเฉพาะ ครน. คือ 437 เลขระหว่าง 1000 - 2000 ที่หารด้วย 437 ลงตัว คือ 1311 และ 1748 ใช่ป่าวหว่า จากคุณ : Orange County เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:54:30

ความคิดเห็นที่ 10 คห.ที่ 2 ใช่เลยครับ แต่ผมไม่รู้คิดไปเองเปล่านะครับ เหมือนกับว่าตอนเด็กเรียนจะมีวิธีคิดที่ง่ายและดีกว่านี้ ><" นี่แก่เกินไปล่ะ จากคุณ : RitzCpe เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 11:57:21

ความคิดเห็นที่ 11 ถ้าจะอธิบายให้เด็กม.1เข้าใจใช้วิธีของคุณ yoyolandk ในคห.8 ก็ได้ครับ จากคุณ : Starfight เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 12:08:56

ความคิดเห็นที่ 12 ตายๆๆ ถ้าลูกผมอยู่ม.1 แล้วมาถามผมนี่ ตายอย่างเดียว ตอบไม่ได้แหงๆ สงสัยต้องได้มาตั้งกระทู้ถามชาวหว้ากอแหง จากคุณ : Ronachai (amscmu) เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 12:26:16

ความคิดเห็นที่ 13 ครับ ขอบคุณ คุณStarfight จากคุณ : อบต.โอลด์แทรฟฟอร์ด เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 12:27:06

ความคิดเห็นที่ 14 อ้อ mod คือการหารแบบไม่เอาเศษครับ จากคุณ : Starfight เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 12:29:28

ความคิดเห็นที่ 15 ^ ^ ^ mod มันหารเอาเศษนี้ครับ จากคุณ : MAXReal เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 14:13:30

ความคิดเห็นที่ 16 เป็นผมคงตอบ ข้อ ค. ใว้ก่อน มึนตึบเลย ไม่เก่งเลขอะ อิอิ จากคุณ : โอพ่อพระ เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 14:50:36

ความคิดเห็นที่ 17 เออใช่ผมพลาดไปแล้วไม่ได้ใช้นาน = = ขออภัยครับ จากคุณ : Starfight เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 14:57:22

ความคิดเห็นที่ 18 ิขออธิบายแบบแอ๊บแบ๊วให้สมกับเด็ก ม.1 นะครับ -_-" เหอะ ๆ ๆ มายิงให้ "และ" กับ "หรือ" เป็นประเด็น แต่ถ้าเป็นโจทย์เด็ก ม. 1 แล้วคงให้หมายความถึง "หรือ" มากกว่า จากคุณ : basicguy เขียนเมื่อ : 21 ก.ค. 52 23:43:55

ความคิดเห็นที่ 19 19และ 23 หารลงตัว แสดงว่ามี 19และ 23 เป็นตัวประกอบ จากคุณ : เซียนแห่งmath เขียนเมื่อ : 22 ก.ค. 52 05:33:40

ความคิดเห็นที่ 20 ม.1 มันยากขนาดนี้เหรอ  ...  เออ แต่ ครน. หรม. เนี่ยเรียนกัน ม.1  แทบลืมไปแล้ว จากคุณ : นบนอบ เขียนเมื่อ : 22 ก.ค. 52 13:52:43

ความคิดเห็นที่ 21 เรายังไม่สามารถคิดตามได้อยู่ดี โง่เลขขั้นวิกฤติเลย จากคุณ : Madame Bovary เขียนเมื่อ : 22 ก.ค. 52 19:16:23

ความคิดเห็นที่ 22 มีอีกวิธี ที่ทำง่ายค่ะ หาครน. ในที่นี้หาได้แล้วคือ 437 แล้วใช้วิธีหารไม่เอาเศษนะคะ นำ (2000/437)-(1000/437)=2 เหมือนกันค่ะ เช่น 300-700 ที่ 3และ7 หารลงตัว (700/21)-(300/21) เน้นว่าหารแบบไม่เอาเศษนะคะ จากคุณ : ชาตอง เขียนเมื่อ : 22 ก.ค. 52 23:36:27

ความคิดเห็นที่ 23 trunc หารแบบไม่เอาเศษ ค่ะ จากคุณ : ลาล่า (arunyach) เขียนเมื่อ : 25 ก.ค. 52 16:27:31