เมื่อคุณแม่ถามเบนจามินว่า ลูกทำอะไรบ้างจ๊ะวันนี้? คำตอบมักจะเป็น ไม่มีอะไรฮะแม่
เวลาเด็กชายหญิงอื่นๆ อ่านเขียนหนังสือและเรียนวิธีการนับ เบนชอบมองออกไปนอกหน้าต่าง คิดถึงการเล่นข้างนอกเพลินๆ เมื่อครูดัฟฟี่สังเกตเห็นและถามคำถาม เบนก็ตอบไม่ได้
ผมไม่ได้ฟังฮะ เบนบอกครูตามตรง ผมคิดถึงแต่การออกไปเล่นข้างนอก
ครูดัฟฟี่หมดปัญญาที่จะทำให้เบนสนใจการเรียน เธอพยายามคิดหาวิธีที่จะทำให้เด็กชายสนใจการเรียน และเธอก็ได้ความคิด เธอจึงไปขอความร่วมมือกับพวกครู
เช้าวันรุ่งขึ้น ครูดัฟฟี่ให้เบนเอาหนังสือพร้อมกับโน้ตไปให้ครูทราวิโน ผู้สอนอยู่ชั้นประถมสองในห้องถัดไป
เด็กนักเรียนที่ครูทราวิโนสอนกำลังอ่านหนังสือ
รอประเดี๋ยวนะ ครูทราวิโนบอกเบน ให้ซูซานอ่านจบหน้าก่อน
ทุกคนรวมทั้งซูซานกำลังอ่านหนังสืออยู่ แต่แซลลี่หันไปนอกหน้าต่าง เธอเห็นอะไร
ดีมากซูซาน ครูทราวิโนชม และหันมาอ่านโน้ตที่เบนถือมา
เบนหันไปดูหนังสือซูซาน เขาเห็นรูปเด็กผู้หญิงหันออกไปมองนอกหน้าต่าง มีผู้ชายจูงสัตว์หน้าตาประหลาดมาก หน้าต่อไปเป็นตัวหนังสือ
เบนอยากรู้มากว่า คนนั้นคือใคร? แล้วทำไมจึงต้องเอาสัตว์หน้าตาประหลาดอย่างนั้นมาไว้ในบ้านเด็กผู้หญิง
ครูทราวิโนขอบใจเบน แล้วพูดว่า เอาหนังสือนี่ไปให้ครูแจ๊คสันในห้องถัดไป ซึ่งเป็นห้องประถมสามด้วยนะ
ขอโทษครับ ครูดัฟฟี่ฝากหนังสือมาให้ เบนพูดอยู่ตรงหน้าประตูทางเข้า
รอเดี๋ยวนะ ครูแจ๊คสันพูดยิ้มๆ เรากำลังมีปัญหา
เขาหันมาพูดกับนักเรียนในชั้น ถ้าเด็กทั้งสามคนมีคนละ 10 เซนต์ พวกเขาจะมีเงินซื้อไอศกรีมได้อันหนึ่งไหม?
เด็กนักเรียนหญิงคนหนึ่งยกมือขึ้น มีค่ะ
เบนประหลาดใจว่าเธอรู้ได้อย่างไร?
เธอรู้ได้อย่างไร? ครูถาม
เพราะว่าไอศกรีมหนึ่งอันราคา 30 เซนต์ 3 เท่าของ 10 คือ 30
ถูกต้อง ครูตอบ
เมื่อครูอ่านโน้ตแล้ว เขาส่งเบนไปห้องประถมสี่ที่อยู่ถัดไป
ห้องนี้ปิดม่าน เบนยืนอยู่ข้างนอก และมองเข้าไปในห้องมืด ครูกำลังฉายสไลด์อยู่พอดี
นั่งก่อนสิ เดี๋ยวเราก็ฉายสไลด์เสร็จแล้ว ครูบอกเบน
เบนนั่งลง ภาพบนจอเป็นรูปบ้านเรือลอยน้ำ
นี่เป็นบ้านเรือ คนจีนเรียกว่า เรือสำปั้น หลายครอบครัวอยู่ด้วยกันถือว่าเป็นบ้าน
..เราจะเป็นอย่างไรหนอถ้าได้อยู่บนเรือสำปั้นนั่น.. เบนคิด
เมื่อเปิดไฟ ครูบอกเบนว่า เรากำลังศึกษาเกี่ยวกับเมืองจีน
เบนอยากที่จะรู้เรื่องเกี่ยวกับคนที่อยู่บนเรือให้มากกว่านี้ แต่ครูอ่านโน้ตจบก็ให้เบนไปชั้นประถมห้าต่อ
เด็กในชั้นประถมห้ากำลังมุงดูอยู่ที่โต๊ะ เบนเดินเข้ามาให้ห้องเรียน และแทรกตัวผ่านเด็กหญิงสองคน ไปที่ม้านั่งที่วางแบตเตอรี่สำหรับปั่นไฟฟ้า
สายไฟสองเส้นเสียบอยู่ที่ขั้วของแบตเตอรี่สองข้าง และจุ่มลงในถังน้ำ หลอดแก้วเกิดฟองปุดๆ ครูชี้ไปที่หลอด
ตอนนี้พวกเธอกำลังจะเห็นฟองออกซิเจน ไฮโดรเจนรวมตัวกัน น้ำประกอบด้วยไฮโดรเจนและออกซิเจน ก๊าซทั้งสองชนิดนี้ไม่เหมือนน้ำเลย
เอาละ ต่อไปครูจะอธิบายว่าไฟฟ้าทำงานอย่างไร
ครูสังเกตเห็นเบน หนูต้องการอะไรหรือ?
ผมอยากรู้ว่าไฟฟ้าทำงานยังไง?
เด็กทั้งห้องพากันหัวเราะ เบนนึกถึงโน้ตที่ถือมาจึงส่งให้ครูก่อน เมื่อครูอ่านแล้วจึงบอกให้เขาไปยังห้องประถมหก
ในห้องนี้เบนเห็นเด็กกำลังร้องเพลงอย่างสนุกสนาน เบนยิ้มและยืนรออยู่ตรงประตู เมื่อเพลงจบเบนจึงบอกครูว่า ผมมีโน้ตมาให้ครูฮะ
ร้องเลยสิ เด็กคนหนึ่งบอกขณะที่เพื่อนๆ ต่างพากันหัวเราะ
ไม่ใช่โน้ตแบบนั้น ครูหันไปบอกเด็กๆ และขอบคุณเบน ครูอ่านโน้ต และส่งเบนกลับไปห้องครูดัฟฟี่
เบนกลับมาบอกครูว่า ผมอยากเรียนแบบที่เด็กโตๆ เขาเรียนกัน
เธอจะได้เรียนแน่ๆ ครูดัฟฟี่บอก แต่ก่อนอื่นเธอต้องเรียนการอ่านก่อน เพื่อช่วยให้เธอเรียนต่อชั้นสูงๆ ได้
เย็นวันนั้น เมื่อแม่เขาถามว่า วันนี้เบนทำอะไรบ้าง?
ผมเริ่มเรียนรู้ทุกสิ่งทุกอย่างเลยฮะ เขาบอกแม่อย่างตื่นเต้น
ดนตรี วิธีคิด คนจีนอยู่บ้านเรือ การแยกน้ำ ทุกๆ อย่างเลยฮะ
จากคุณ :
ณัฐกร 
- [
4 ธ.ค. 46 03:54:59
]
เมื่อคุณแม่ถามเบนจามินว่า...
